一、酸、碱具有相似化学性质的原因
酸和碱溶于水后各自都能解离出一种相同的离子,在酸溶液中是
酸和碱溶于水后各自都能解离出一种相同的离子,在酸溶液中是
氢
离子,在碱溶液中是氢氧根
离子。这正是它们有化学共性的原因。答案
氢
氢氧根
氢氧根
解析
【分析】本题考查酸和碱具有相似化学性质的原因,解题思路是回忆酸、碱的定义:酸在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子,碱在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子,正是这两种相同的离子使酸和碱具有化学共性,据此填写对应离子即可。
【解析】根据酸的定义,酸溶于水后解离出的相同离子是氢离子;根据碱的定义,碱溶于水后解离出的相同离子是氢氧根离子,因此依次填入氢、氢氧根。
【答案】氢;氢氧根
【知识点】酸的定义、碱的定义
【点评】本题为初中化学基础概念题,直接考查酸碱具有相似化学性质的本质原因,侧重对核心知识点的识记,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据酸的定义,酸溶于水后解离出的相同离子是氢离子;根据碱的定义,碱溶于水后解离出的相同离子是氢氧根离子,因此依次填入氢、氢氧根。
【答案】氢;氢氧根
【知识点】酸的定义、碱的定义
【点评】本题为初中化学基础概念题,直接考查酸碱具有相似化学性质的本质原因,侧重对核心知识点的识记,难度较低。
【难度系数】0.9
二、中和反应及其应用
1.
2. 中和反应在实际生活中应用广泛:(1)用
1.
酸与碱作用生成盐和水
的反应,叫作中和反应。2. 中和反应在实际生活中应用广泛:(1)用
熟石灰
改良酸性土壤;(2)废水处理;(3)医药应用。答案
1. 酸与碱作用生成盐和水
2. 熟石灰
2. 熟石灰
解析
【分析】
本题考查中和反应的基础概念与实际应用,解题时需牢记中和反应的定义,以及中和反应在农业生产中的常见应用。第1题需准确回忆中和反应的定义,即酸和碱反应生成盐和水;第2题改良酸性土壤的物质,需记住常用的碱性改良剂为熟石灰。
【解析】
1. 根据中和反应的定义,酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应,因此此处应填“酸与碱作用生成盐和水”;
2. 熟石灰(氢氧化钙)呈碱性,价格低廉,适合用于改良酸性土壤,因此此处应填“熟石灰”。
【答案】
1. 酸与碱作用生成盐和水;2. 熟石灰
【知识点】
中和反应定义、中和反应应用
【点评】
本题为化学基础概念题,考查中和反应的核心定义与常见应用,属于化学学科必记的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查中和反应的基础概念与实际应用,解题时需牢记中和反应的定义,以及中和反应在农业生产中的常见应用。第1题需准确回忆中和反应的定义,即酸和碱反应生成盐和水;第2题改良酸性土壤的物质,需记住常用的碱性改良剂为熟石灰。
【解析】
1. 根据中和反应的定义,酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应,因此此处应填“酸与碱作用生成盐和水”;
2. 熟石灰(氢氧化钙)呈碱性,价格低廉,适合用于改良酸性土壤,因此此处应填“熟石灰”。
【答案】
1. 酸与碱作用生成盐和水;2. 熟石灰
【知识点】
中和反应定义、中和反应应用
【点评】
本题为化学基础概念题,考查中和反应的核心定义与常见应用,属于化学学科必记的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.9
1. 回忆氢氧化钠和盐酸反应的课堂实验,完成填空。

(1)从宏观的角度分析。
①如图1所示,取少量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到的现象为
②该反应的化学方程式为
(2)从微观的角度分析。
①如图2所示,甲、乙两处的离子符号分别为
②该反应生成的盐由
③用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为
(1)从宏观的角度分析。
①如图1所示,取少量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到的现象为
溶液变成红色
,然后加入稀盐酸搅拌,溶液变为无色
,说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应。②该反应的化学方程式为
$\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$
。(2)从微观的角度分析。
①如图2所示,甲、乙两处的离子符号分别为
$\ce{OH^{-}}$
、$\ce{H^{+}}$
。②该反应生成的盐由
$\ce{Na^{+}}$
和$\ce{Cl^{-}}$
构成。(填离子符号)③用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为
$\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$
。答案
(1)① 溶液变成红色;无色
② $\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$
(2)① $\ce{OH^{-}}$;$\ce{H^{+}}$
② $\ce{Na^{+}}$;$\ce{Cl^{-}}$
③ $\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$
② $\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$
(2)① $\ce{OH^{-}}$;$\ce{H^{+}}$
② $\ce{Na^{+}}$;$\ce{Cl^{-}}$
③ $\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$
解析
【分析】
本题考查氢氧化钠与盐酸的中和反应,需从宏观和微观两个角度分析:宏观上,利用酚酞指示剂的变色规律判断反应现象,结合酸碱中和反应书写化学方程式;微观上,明确酸碱解离出的离子,理解中和反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,盐的构成离子及离子方程式的书写。
【解析】
(1)①氢氧化钠溶液呈碱性,酚酞遇碱性溶液变红,因此滴入酚酞溶液后,可观察到溶液变成红色;加入稀盐酸后,氢氧化钠与盐酸反应生成中性的氯化钠和水,溶液变为无色,说明二者发生了化学反应。
②氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为$\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$。
(2)①氢氧化钠解离出$\ce{Na^{+}}$和$\ce{OH^{-}}$,故甲处离子为$\ce{OH^{-}}$;盐酸解离出$\ce{H^{+}}$和$\ce{Cl^{-}}$,故乙处离子为$\ce{H^{+}}$。
②反应生成的盐是氯化钠,由$\ce{Na^{+}}$和$\ce{Cl^{-}}$构成。
③中和反应的本质是实际参加反应的$\ce{H^{+}}$和$\ce{OH^{-}}$结合生成$\ce{H_{2}O}$,离子方程式为$\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$。
【答案】
(1)①溶液变成红色;无色
②$\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$
(2)①$\ce{OH^{-}}$;$\ce{H^{+}}$
②$\ce{Na^{+}}$;$\ce{Cl^{-}}$
③$\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$
【知识点】
酸碱中和反应、离子反应、化学方程式书写
【点评】
本题从宏观实验现象和微观离子变化两个维度考查中和反应,既要求掌握基础实验知识,又需建立宏观与微观的联系,是化学学科的核心基础知识点,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查氢氧化钠与盐酸的中和反应,需从宏观和微观两个角度分析:宏观上,利用酚酞指示剂的变色规律判断反应现象,结合酸碱中和反应书写化学方程式;微观上,明确酸碱解离出的离子,理解中和反应的本质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,盐的构成离子及离子方程式的书写。
【解析】
(1)①氢氧化钠溶液呈碱性,酚酞遇碱性溶液变红,因此滴入酚酞溶液后,可观察到溶液变成红色;加入稀盐酸后,氢氧化钠与盐酸反应生成中性的氯化钠和水,溶液变为无色,说明二者发生了化学反应。
②氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为$\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$。
(2)①氢氧化钠解离出$\ce{Na^{+}}$和$\ce{OH^{-}}$,故甲处离子为$\ce{OH^{-}}$;盐酸解离出$\ce{H^{+}}$和$\ce{Cl^{-}}$,故乙处离子为$\ce{H^{+}}$。
②反应生成的盐是氯化钠,由$\ce{Na^{+}}$和$\ce{Cl^{-}}$构成。
③中和反应的本质是实际参加反应的$\ce{H^{+}}$和$\ce{OH^{-}}$结合生成$\ce{H_{2}O}$,离子方程式为$\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$。
【答案】
(1)①溶液变成红色;无色
②$\ce{NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O}$
(2)①$\ce{OH^{-}}$;$\ce{H^{+}}$
②$\ce{Na^{+}}$;$\ce{Cl^{-}}$
③$\ce{H^{+} + OH^{-} = H_{2}O}$
【知识点】
酸碱中和反应、离子反应、化学方程式书写
【点评】
本题从宏观实验现象和微观离子变化两个维度考查中和反应,既要求掌握基础实验知识,又需建立宏观与微观的联系,是化学学科的核心基础知识点,难度适中。
【难度系数】
0.7
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