1. (2025·南京中考)如图所示,日晷是我国古代的一种计时工具,通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间.下列现象的成因与日晷工作原理相同的是().

1.B
解析：日晷是利用光的直线传播工作的.水中倒影是光的反射现像;树荫下的光斑是光的直线传播形成的,与日晷工作原理相同;空中的彩虹是光的色散现象;"放大"的邮票是光的折射现像.

拓展1.1 （2025·湖南中考）如图所示，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质. 这主要利用了银色地膜对光的（）.


A.反射
B.折射
C.色散
D.直线传播

拓展1.1 A
解析：农户在果树下铺上银色地膜,其主要作用是反射太阳光,增加果实底部的光照,提高光照效率,促进果实着色,提高品质.

拓展1.2 （2025·宿迁泗洪县期中）小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：


(1)如图甲所示,将红、绿、三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色.
(2)一束太阳光通过三棱镜后,在白色光屏上形成一条彩色光带,如图乙所示,这是现象,光屏应该选择色的,理由是;彩色光带最上面a处的色光颜色是(填“红”或“紫”)色,因为这种色光通过三棱镜时偏折能力最(填“强”或“弱”).如果光屏上彩色光带分布过于密集,可以适当(填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离.
(3)如图丙所示,路口设凸面镜,是利用凸面镜对光线有作用,可以扩大视野.

拓展1.2 (1)蓝 (2)光的色散 白 白色光屏反射所有色光 紫 强 增大 (3)发散

2. 教材 P46 实践与练习 T3·变式（2025·无锡江南中学期中）
日晷主要由相互垂直的“晷面”和“晷针”组成，为了研究日晷的工作原理，小明用水平木板模拟晷面，用铅笔模拟晷针，制成“简易日晷”来落实跨学科实践.小明将制成的“简易日晷”放在水平面上，在太阳光下每隔 10 min 记录铅笔影子顶端的位置，如图甲所示.影子顶端随时间的变化轨迹如图乙所示，其中 OA 是最短的影子.

(1)按图甲实验时,小明发现影子中的地面温度更低些,说明光具有.
(2)图乙中,最短的影子 OA 所指方向大致为方向,实验中记录的影子的长度变化情况是.

2.(1)能量 (2)北 先变短后变长
解析：(1)发现影子中的地面温度更低些,影子之外地面温度高,说明光具有能量.(2)正午时分影子最短,太阳在铅笔的南方,影子在背面形成,即在北方,因此最短的影子OA所指方向大致为北方.正午时分影子最短,其他时间都比正午时分要长,影子的长度变化情况是先变短后变长.