6. 如图的事例中,用滚动代替滑动减小摩擦的是(

A.甲图:给自行车轴承加润滑油
B.乙图:轴承中装有滚珠
C.丙图:磁悬浮列车车身与轨道分离
D.丁图:浴室的防滑垫凹凸不平
B
)。A.甲图:给自行车轴承加润滑油
B.乙图:轴承中装有滚珠
C.丙图:磁悬浮列车车身与轨道分离
D.丁图:浴室的防滑垫凹凸不平
答案
6. B 【点拨】本题考查增大及减小摩擦力的方法及生活中的实例。
【解析】A. 给自行车轴承加润滑油使接触面分离,可以减小摩擦力,故A不符合题意;B. 轴承里有滚珠是将滑动摩擦转换为滚动摩擦,可以减小摩擦,故B符合题意;C. 磁悬浮列车利用磁力将列车和轨道分离,是使接触面脱离,减小接触面之间的摩擦力,故C不符合题意;D. 防滑垫表面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
【解析】A. 给自行车轴承加润滑油使接触面分离,可以减小摩擦力,故A不符合题意;B. 轴承里有滚珠是将滑动摩擦转换为滚动摩擦,可以减小摩擦,故B符合题意;C. 磁悬浮列车利用磁力将列车和轨道分离,是使接触面脱离,减小接触面之间的摩擦力,故C不符合题意;D. 防滑垫表面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
解析
【分析】
首先明确题目要求:选出“用滚动代替滑动减小摩擦”的事例。解题思路:先回忆减小摩擦的常见方法,包括减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离等;再逐一分析每个选项对应的摩擦改变方式,找到符合“滚动代替滑动”的选项。
【解析】
逐个分析选项:A选项,给自行车轴承加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,不符合题意;B选项,轴承中装有滚珠,将滑动摩擦转换为滚动摩擦,属于用滚动代替滑动减小摩擦,符合题意;C选项,磁悬浮列车车身与轨道分离,是通过使接触面脱离来减小摩擦,不符合题意;D选项,浴室防滑垫凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,不符合题意。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
减小摩擦的方法、滚动代替滑动减小摩擦
【点评】
本题考查生活中减小摩擦的实例,属于摩擦力部分的基础题,需要准确区分不同减小摩擦的方式,是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.6
首先明确题目要求:选出“用滚动代替滑动减小摩擦”的事例。解题思路:先回忆减小摩擦的常见方法,包括减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离等;再逐一分析每个选项对应的摩擦改变方式,找到符合“滚动代替滑动”的选项。
【解析】
逐个分析选项:A选项,给自行车轴承加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,不符合题意;B选项,轴承中装有滚珠,将滑动摩擦转换为滚动摩擦,属于用滚动代替滑动减小摩擦,符合题意;C选项,磁悬浮列车车身与轨道分离,是通过使接触面脱离来减小摩擦,不符合题意;D选项,浴室防滑垫凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,不符合题意。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
减小摩擦的方法、滚动代替滑动减小摩擦
【点评】
本题考查生活中减小摩擦的实例,属于摩擦力部分的基础题,需要准确区分不同减小摩擦的方式,是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.6
7. 下列事例中,属于增大压强的是(

A.甲图:铁轨下铺设枕木
B.乙图:破窗锤前端制成锥形
C.丙图:足球运动员腿上护板
D.丁图:沙发用软质材料包裹
B
)。A.甲图:铁轨下铺设枕木
B.乙图:破窗锤前端制成锥形
C.丙图:足球运动员腿上护板
D.丁图:沙发用软质材料包裹
答案
7. B 【点拨】本题考查增大及减小压强的方法及生活中的实例。
【解析】A. 图甲中铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B. 图乙中破窗锤前端制成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C. 图丙中足球运动员腿上护板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D. 图丁中沙发用软质材料包裹,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
【解析】A. 图甲中铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B. 图乙中破窗锤前端制成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C. 图丙中足球运动员腿上护板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D. 图丁中沙发用软质材料包裹,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
解析
【分析】
要判断属于增大压强的事例,需依据压强公式$p=\frac{F}{S}$:当压力$F$一定时,压强$p$与受力面积$S$成反比,即受力面积越小,压强越大;受力面积越大,压强越小。因此只需分析各选项中是增大还是减小受力面积,即可判断压强的变化情况。
【解析】
A. 铁轨下铺设枕木,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,防止铁轨下陷,不符合题意;
B. 破窗锤前端制成锥形,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,更容易击碎玻璃,符合题意;
C. 足球运动员腿上的护板,在压力一定时,通过增大受力面积来减小对腿部的压强,保护腿部,不符合题意;
D. 沙发用软质材料包裹,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,使人坐起来更舒适,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
增大压强的方法、减小压强的方法
【点评】
本题结合生活实例考查压强改变的应用,属于基础题型,重点考查学生对压强与受力面积关系的理解,难度不大,学生易掌握。
【难度系数】
0.7
要判断属于增大压强的事例,需依据压强公式$p=\frac{F}{S}$:当压力$F$一定时,压强$p$与受力面积$S$成反比,即受力面积越小,压强越大;受力面积越大,压强越小。因此只需分析各选项中是增大还是减小受力面积,即可判断压强的变化情况。
【解析】
A. 铁轨下铺设枕木,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,防止铁轨下陷,不符合题意;
B. 破窗锤前端制成锥形,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,更容易击碎玻璃,符合题意;
C. 足球运动员腿上的护板,在压力一定时,通过增大受力面积来减小对腿部的压强,保护腿部,不符合题意;
D. 沙发用软质材料包裹,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,使人坐起来更舒适,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
增大压强的方法、减小压强的方法
【点评】
本题结合生活实例考查压强改变的应用,属于基础题型,重点考查学生对压强与受力面积关系的理解,难度不大,学生易掌握。
【难度系数】
0.7
8. 如图所示,小明用吸管吸饮料,发现无论怎么用力都吸不上来,可能的原因是(

A.吸管太细了
B.吸管太粗了
C.吸管侧壁在液面以上的部分有孔
D.吸管侧壁在液面以下的部分有孔
C
)。A.吸管太细了
B.吸管太粗了
C.吸管侧壁在液面以上的部分有孔
D.吸管侧壁在液面以下的部分有孔
答案
8. C 【点拨】本题考查大气压的应用。
【解析】正常情况下,用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管。此时饮料吸不上来,说明吸管内外气压相等,应该是吸管与大气接触的部分有破洞,即使吸气,管内外气体相通,气压相等,所以饮料不会被压上来,故C符合题意,A、B、D不符合题意。
【解析】正常情况下,用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管。此时饮料吸不上来,说明吸管内外气压相等,应该是吸管与大气接触的部分有破洞,即使吸气,管内外气体相通,气压相等,所以饮料不会被压上来,故C符合题意,A、B、D不符合题意。
解析
【分析】要解决本题,需先明确用吸管吸饮料的原理:用吸管吸饮料时,会先将吸管内的空气吸出,使管内气压小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入吸管,进而进入口中。若吸不上饮料,说明无法形成管内外的气压差,即管内外气压相等。接下来逐一分析选项:A选项,吸管的粗细与能否利用大气压吸饮料无关,太细不会导致吸不上饮料;B选项,同理,吸管粗细不影响,太粗也不会吸不上;C选项,吸管侧壁在液面以上有孔时,吸气过程中外界空气会通过这个孔进入吸管,使管内气压与外界大气压相等,无法形成气压差,饮料无法被压上来;D选项,吸管侧壁在液面以下有孔时,饮料会从孔中流出,并非吸不上来。
【解析】用吸管吸饮料的原理是:吸气时吸管内空气减少,气压减小,小于外界大气压,大气压将饮料压入吸管。若吸不上饮料,说明吸管内外气压相等,无法形成气压差。
A选项:吸管粗细不影响大气压的作用效果,太细不会导致吸不上饮料,A错误;
B选项:吸管粗细与吸饮料无关,太粗也不会吸不上,B错误;
C选项:吸管侧壁液面以上有孔,吸气时外界空气进入吸管,管内气压等于外界大气压,无法形成气压差,饮料吸不上,C正确;
D选项:吸管侧壁液面以下有孔,饮料会从孔流出,不是吸不上,D错误。
【答案】C
【知识点】大气压的应用,大气压强
【点评】本题考查大气压在生活中的实际应用,核心是理解吸饮料依靠气压差,分析气压差无法形成的原因即可解题,属于基础知识点的应用。
【难度系数】0.7
【解析】用吸管吸饮料的原理是:吸气时吸管内空气减少,气压减小,小于外界大气压,大气压将饮料压入吸管。若吸不上饮料,说明吸管内外气压相等,无法形成气压差。
A选项:吸管粗细不影响大气压的作用效果,太细不会导致吸不上饮料,A错误;
B选项:吸管粗细与吸饮料无关,太粗也不会吸不上,B错误;
C选项:吸管侧壁液面以上有孔,吸气时外界空气进入吸管,管内气压等于外界大气压,无法形成气压差,饮料吸不上,C正确;
D选项:吸管侧壁液面以下有孔,饮料会从孔流出,不是吸不上,D错误。
【答案】C
【知识点】大气压的应用,大气压强
【点评】本题考查大气压在生活中的实际应用,核心是理解吸饮料依靠气压差,分析气压差无法形成的原因即可解题,属于基础知识点的应用。
【难度系数】0.7
9. 在学校举办的科技运动会上,水平抛出一个飞盘,快速前进的飞盘越升越高,从侧面看,飞盘的形状应为图中的(

D
)。答案
9. D 【点拨】本题考查流体压强与流速的关系及现象解释。
【解析】飞盘的上表面凸起,下面平直,飞盘升空时,流过飞盘上方的空气流速大压强小,流过飞盘下方的空气流速小压强大,在这个压强差造成的压力差的作用下,快速前进的飞盘才会越升越高,故D符合题意。
【解析】飞盘的上表面凸起,下面平直,飞盘升空时,流过飞盘上方的空气流速大压强小,流过飞盘下方的空气流速小压强大,在这个压强差造成的压力差的作用下,快速前进的飞盘才会越升越高,故D符合题意。
解析
【分析】要选出飞盘的正确形状,需利用流体压强与流速的关系分析:流体中流速越大的位置压强越小,飞盘越升越高需要向上的升力,因此飞盘需满足上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而形成向上的压力差,据此判断形状。
【解析】根据流体压强与流速的关系:在流体中,流速越大的位置压强越小。飞盘快速前进时,要越升越高,需获得向上的升力,这要求飞盘上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,形成向上的压力差。逐一分析选项:A为平直形状,上下空气流速相近,无法形成足够升力;B下表面下凹,会使上方流速小、压强大,下方流速大、压强小,产生向下的力,不符合要求;C为双凸形状,上下均凸起,上下压强差不明显,升力不足;D上表面凸起、下表面平直,能使上方空气流速快、压强小,下方流速慢、压强大,形成向上的压力差,让飞盘越升越高,符合题意。
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【点评】本题结合飞盘升空的实际问题,考查流体压强与流速关系的应用,需理解压强差产生升力的原理,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】根据流体压强与流速的关系:在流体中,流速越大的位置压强越小。飞盘快速前进时,要越升越高,需获得向上的升力,这要求飞盘上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,形成向上的压力差。逐一分析选项:A为平直形状,上下空气流速相近,无法形成足够升力;B下表面下凹,会使上方流速小、压强大,下方流速大、压强小,产生向下的力,不符合要求;C为双凸形状,上下均凸起,上下压强差不明显,升力不足;D上表面凸起、下表面平直,能使上方空气流速快、压强小,下方流速慢、压强大,形成向上的压力差,让飞盘越升越高,符合题意。
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【点评】本题结合飞盘升空的实际问题,考查流体压强与流速关系的应用,需理解压强差产生升力的原理,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
10. 如图所示,农用无人机正在“北斗”系统的精准导航下喷洒农药,无人机在水平方向匀速飞行的过程中(

A.质量不变
B.动能不变
C.机械能减小
D.重力势能不变
C
)。A.质量不变
B.动能不变
C.机械能减小
D.重力势能不变
答案
10. C 【点拨】本题考查辨析物体的机械能是否发生变化,重力势能、动能的概念与影响因素,质量的概念及特性。
【解析】水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中,质量减小,速度不变,动能减小;质量减小,高度不变,重力势能减小,动能和势能的总和叫机械能,所以无人机的机械能在减小。故A、B、D不符合题意,C符合题意。
【解析】水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中,质量减小,速度不变,动能减小;质量减小,高度不变,重力势能减小,动能和势能的总和叫机械能,所以无人机的机械能在减小。故A、B、D不符合题意,C符合题意。
解析
【分析】
本题考查动能、重力势能和机械能的相关知识,解题思路是:先明确无人机在喷洒农药过程中质量会减小,再结合动能(与质量、速度有关)、重力势能(与质量、高度有关)、机械能(动能与势能之和)的影响因素,逐一分析各选项判断对错。
【解析】
无人机水平匀速飞行喷洒农药时,质量会不断减小(农药被喷洒出去):
1. 动能方面:动能与质量、速度有关,无人机速度不变,但质量减小,因此动能减小,故B选项错误;
2. 重力势能方面:重力势能与质量、高度有关,无人机高度不变,但质量减小,因此重力势能减小,故D选项错误;
3. 质量方面:无人机在喷洒农药,质量是减小的,故A选项错误;
4. 机械能方面:机械能是动能与势能的总和,动能减小、重力势能也减小,因此无人机的机械能减小,故C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
动能、重力势能、机械能
【点评】
本题结合实际场景考查机械能相关概念,需注意无人机作业时质量会变化,不能忽略质量对动能、势能的影响,属于基础概念的应用题目。
【难度系数】
0.6
本题考查动能、重力势能和机械能的相关知识,解题思路是:先明确无人机在喷洒农药过程中质量会减小,再结合动能(与质量、速度有关)、重力势能(与质量、高度有关)、机械能(动能与势能之和)的影响因素,逐一分析各选项判断对错。
【解析】
无人机水平匀速飞行喷洒农药时,质量会不断减小(农药被喷洒出去):
1. 动能方面:动能与质量、速度有关,无人机速度不变,但质量减小,因此动能减小,故B选项错误;
2. 重力势能方面:重力势能与质量、高度有关,无人机高度不变,但质量减小,因此重力势能减小,故D选项错误;
3. 质量方面:无人机在喷洒农药,质量是减小的,故A选项错误;
4. 机械能方面:机械能是动能与势能的总和,动能减小、重力势能也减小,因此无人机的机械能减小,故C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
动能、重力势能、机械能
【点评】
本题结合实际场景考查机械能相关概念,需注意无人机作业时质量会变化,不能忽略质量对动能、势能的影响,属于基础概念的应用题目。
【难度系数】
0.6
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