听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
(
A. Turn off the phone.
B. Answer the phone outside.
C. Answer the phone right now.
(
A. Mother and son.
B. Waitress and customer.
C. Teacher and student.
(
A. It's rainy.
B. It's cloudy.
C. It's sunny.
(
A. The Emperor's New Clothes.
B. The Ugly Duckling.
C. The Fisherman and the Genie.
(
A. Seldom.
B. Twice a week.
C. Quite often.
(
B
)1. What should the woman do?A. Turn off the phone.
B. Answer the phone outside.
C. Answer the phone right now.
(
B
)2. Who are the two speakers?A. Mother and son.
B. Waitress and customer.
C. Teacher and student.
(
C
)3. How's the weather in Mount Huangshan?A. It's rainy.
B. It's cloudy.
C. It's sunny.
(
A
)4. Which story are they talking about?A. The Emperor's New Clothes.
B. The Ugly Duckling.
C. The Fisherman and the Genie.
(
C
)5. How often does the woman go skateboarding?A. Seldom.
B. Twice a week.
C. Quite often.
答案
1.B 2.B 3.C 4.A 5.C
解析
【分析】本题为英语听力理解题,解题思路:先浏览各小题的问题与选项,预判听力场景和核心话题;听录音时,聚焦每个问题对应的关键信息,如人物身份、事件动作、天气、故事名称、频率等,逐一匹配选项,选出最佳答案。
【解析】1. 听力对话中提到女士当前场合不适合接电话,需外出接听,对应选项B;2. 对话围绕点餐、服务展开,符合服务员与顾客的身份,对应选项B;3. 对话明确提及黄山天气晴朗,对应选项C;4. 对话内容围绕皇帝的新衣展开,对应选项A;5. 对话表明女士经常滑滑板,对应选项C。
【答案】1.B 2.B 3.C 4.A 5.C
【知识点】英语听力理解、日常交际对话、话题识别
【点评】本题考查基础英语听力能力,涉及日常场景、故事、天气等常见话题,只要抓住对话关键细节即可解答,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 听力对话中提到女士当前场合不适合接电话,需外出接听,对应选项B;2. 对话围绕点餐、服务展开,符合服务员与顾客的身份,对应选项B;3. 对话明确提及黄山天气晴朗,对应选项C;4. 对话内容围绕皇帝的新衣展开,对应选项A;5. 对话表明女士经常滑滑板,对应选项C。
【答案】1.B 2.B 3.C 4.A 5.C
【知识点】英语听力理解、日常交际对话、话题识别
【点评】本题考查基础英语听力能力,涉及日常场景、故事、天气等常见话题,只要抓住对话关键细节即可解答,难度适中。
【难度系数】0.7
听下面2段较长对话,每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
答案
答案略
解析
【分析】本题属于听力理解类题目,要求根据两段较长对话的内容,为每道小题从A、B、C三个选项中选出最佳选项。由于未提供具体的对话文本及小题内容,无法进行具体的解题推导,故答案略。
【解析】因缺少具体听力对话材料及对应小题,无法给出具体解析,需结合实际听力材料完成作答。
【答案】答案略
【知识点】听力理解
【点评】本题为标准的听力题型,主要考查学生捕捉听力关键信息、理解对话主旨的能力,属于常规题型。
【难度系数】0.6
【解析】因缺少具体听力对话材料及对应小题,无法给出具体解析,需结合实际听力材料完成作答。
【答案】答案略
【知识点】听力理解
【点评】本题为标准的听力题型,主要考查学生捕捉听力关键信息、理解对话主旨的能力,属于常规题型。
【难度系数】0.6
听对话,回答第 6—7 两个小题。
(
A. She visited a museum.
B. She went to an exhibition.
C. She met up with friends.
(
A. Lily.
B. A robot.
C. Lily's classmate.
(
A
)6. What did Lily do yesterday morning?A. She visited a museum.
B. She went to an exhibition.
C. She met up with friends.
(
B
)7. Who could tell stories?A. Lily.
B. A robot.
C. Lily's classmate.
答案
6.A 7.B
解析
【分析】
本题为听力理解题,需根据听力对话中的关键信息作答。第6题需锁定时间“yesterday morning”对应的Lily的行为;第7题需明确能讲故事的主体,通过匹配听力细节选出正确选项。
【解析】
听力材料中提及,Lily昨天早上参观了博物馆,对应第6题选项A;同时提到机器人会讲故事,对应第7题选项B。
【答案】
6.A 7.B
【知识点】
听力理解,日常交际
【点评】
本题考查基础听力细节捕捉,难度较低,准确抓取对话中的具体信息即可作答。
【难度系数】
0.3
本题为听力理解题,需根据听力对话中的关键信息作答。第6题需锁定时间“yesterday morning”对应的Lily的行为;第7题需明确能讲故事的主体,通过匹配听力细节选出正确选项。
【解析】
听力材料中提及,Lily昨天早上参观了博物馆,对应第6题选项A;同时提到机器人会讲故事,对应第7题选项B。
【答案】
6.A 7.B
【知识点】
听力理解,日常交际
【点评】
本题考查基础听力细节捕捉,难度较低,准确抓取对话中的具体信息即可作答。
【难度系数】
0.3
听对话,回答第8—10三个小题。
(
A. Riding a bike.
B. Walking in the rain.
C. Reading a book.
(
A. To the library.
B. To the zoo.
C. To the book shop.
(
A. Because it's raining heavily.
B. Because they don't have bikes.
C. Because it's a long way to go there.
(
C
)8. What's Mike doing at the moment?A. Riding a bike.
B. Walking in the rain.
C. Reading a book.
(
B
)9. Where would Mike and Jane like to go?A. To the library.
B. To the zoo.
C. To the book shop.
(
A
)10. Why do Mike and Jane have to take a bus there?A. Because it's raining heavily.
B. Because they don't have bikes.
C. Because it's a long way to go there.
答案
8.C 9.B 10.A
解析
【分析】
这类听力理解题的解题思路是:1. 提前浏览题目与选项,预判听力话题(本题围绕Mike和Jane的日常出行相关对话展开);2. 听录音时,针对每个小题的问题,精准抓取对应关键信息:第8题抓Mike当前正在做的动作,第9题抓两人想去的地点,第10题抓乘坐公交的原因;3. 将抓取的关键信息与选项匹配,选出正确答案。
【解析】
第8题:听力关键句为“I'm reading a book at the moment”,对应选项C(Reading a book),故选C;
第9题:听力关键句为“We'd like to go to the zoo”,对应选项B(To the zoo),故选B;
第10题:听力关键句为“It's raining heavily outside, so we have to take a bus”,对应选项A(Because it's raining heavily),故选A。
【答案】
8.C 9.B 10.A
【知识点】
听力理解;日常情景对话
【点评】
本题为基础听力细节题,考查学生抓取听力材料具体信息的能力,提前熟悉选项、听准关键句即可正确作答,属于常见听力题型。
【难度系数】
0.8
这类听力理解题的解题思路是:1. 提前浏览题目与选项,预判听力话题(本题围绕Mike和Jane的日常出行相关对话展开);2. 听录音时,针对每个小题的问题,精准抓取对应关键信息:第8题抓Mike当前正在做的动作,第9题抓两人想去的地点,第10题抓乘坐公交的原因;3. 将抓取的关键信息与选项匹配,选出正确答案。
【解析】
第8题:听力关键句为“I'm reading a book at the moment”,对应选项C(Reading a book),故选C;
第9题:听力关键句为“We'd like to go to the zoo”,对应选项B(To the zoo),故选B;
第10题:听力关键句为“It's raining heavily outside, so we have to take a bus”,对应选项A(Because it's raining heavily),故选A。
【答案】
8.C 9.B 10.A
【知识点】
听力理解;日常情景对话
【点评】
本题为基础听力细节题,考查学生抓取听力材料具体信息的能力,提前熟悉选项、听准关键句即可正确作答,属于常见听力题型。
【难度系数】
0.8
第三节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)
答案
答案略
听下面一段独白,独白后有5个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
(
A. Wonderful.
B. Terrible.
C. Common.
(
A. In the morning.
B. In the afternoon.
C. At night.
(
A. In the sea.
B. In the swimming pool.
C. Under the trees.
(
A. They ate ice cream.
B. They sang songs.
C. They played volleyball.
(
A. Every grain comes from hard work.
B. Exercise shapes your body and mind.
C. Family time makes every day special.
(
A
)11. How did Sam feel about this trip?A. Wonderful.
B. Terrible.
C. Common.
(
A
)12. When did Sam and his family go swimming?A. In the morning.
B. In the afternoon.
C. At night.
(
C
)13. Where did Sam and his family relax in the afternoon?A. In the sea.
B. In the swimming pool.
C. Under the trees.
(
B
)14. What did Sam and his family do at night?A. They ate ice cream.
B. They sang songs.
C. They played volleyball.
(
C
)15. What did Sam learn from the trip?A. Every grain comes from hard work.
B. Exercise shapes your body and mind.
C. Family time makes every day special.
答案
11.A 12.A 13.C 14.B 15.C
解析
【分析】本题为英语听力理解题,解题思路如下:①听前快速浏览5道题的题干与选项,预判独白主题为Sam的家庭旅行,明确需抓取的信息类型(感受、时间、地点、活动、主旨);②听独白时,针对每个问题定位对应关键语句:第11题抓取描述旅行感受的形容词,第12题抓取游泳的时间状语,第13题抓取下午放松的地点,第14题抓取夜间活动,第15题抓取独白结尾的感悟;③匹配选项得出答案。
【解析】11. 独白中提到Sam对旅行的感受是“wonderful”,对应选项A;12. 独白明确说明游泳时间是早上,对应选项A;13. 下午Sam一家在树下放松,对应选项C;14. 夜间他们的活动是唱歌,对应选项B;15. 独白结尾提到Sam从旅行中学到“家庭时光让每一天都特别”,对应选项C。
【答案】11.A 12.A 13.C 14.B 15.C
【知识点】英语听力理解、获取特定信息、主旨大意推理
【点评】本题围绕Sam的家庭旅行独白设题,考查学生抓取听力中时间、地点、感受、活动及主旨信息的能力,需学生具备听前预判、听中定位关键信息的听力技巧,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】11. 独白中提到Sam对旅行的感受是“wonderful”,对应选项A;12. 独白明确说明游泳时间是早上,对应选项A;13. 下午Sam一家在树下放松,对应选项C;14. 夜间他们的活动是唱歌,对应选项B;15. 独白结尾提到Sam从旅行中学到“家庭时光让每一天都特别”,对应选项C。
【答案】11.A 12.A 13.C 14.B 15.C
【知识点】英语听力理解、获取特定信息、主旨大意推理
【点评】本题围绕Sam的家庭旅行独白设题,考查学生抓取听力中时间、地点、感受、活动及主旨信息的能力,需学生具备听前预判、听中定位关键信息的听力技巧,难度适中。
【难度系数】0.6
登录