1.【承担责任,服务社会】构建和谐人际关系、创造美好生活,离不开责任与奉献。维护自由平等、捍卫公平正义是承担社会责任的重要体现。某校八年级(1)班的同学们开展了以“承担社会责任,做新时代中学生”为主题的议题式探究学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【子议题1】品读故事,弘扬雷锋精神
2025年是雷锋同志诞辰85周年。85年前,小男娃“雷正兴”出生在湖南长沙一个贫苦农民家庭。18年后,他改名为雷锋。后来,这个名字传遍神州大地,甚至远播海外,不断激励着人们尽自己最大的可能去帮助尽可能多的人。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是中华民族的宝贵精神财富,要继续深化拓展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神。
(1)开展弘扬雷锋精神活动对青少年有何时代价值?
雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的,是新时代有力的精神支撑和价值指引。习近平总书记深刻指出:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动……”
(2)请你以“向雷锋学习,弘扬雷锋精神”为主题,写出你的行动计划。
【子议题2】理性思考,品悟公平正义
党的十八大以来,我国深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续用力,建成了包括养老、医疗保障社会救助等在内的世界上最大的社会保障体系;教育投入大幅增长,办学条件显著改善;覆盖城乡的公共文化体系逐步建立;老年人的权益保障得到进一步加强;大力支持无障碍环境建设,人民生活全方位改善。
(3)请结合公平的相关内容,分析我国政府实施这一系列举措的原因。
在生活中有很多富有正义感的人:他们有的为国为民呕心沥血,有的为抵御外敌血染疆场,有的仗义执言、为民请命,有的清正廉洁、刚正不阿。
(4)请列举两位我国古今为正义事业作出贡献的人物。
【子议题3】宣讲践行,追求自由平等
自由、平等是社会主义核心价值观的重要内容。某校团委组织了主题为“珍视自由,践行平等”的主题活动,号召同学们在日常生活中追求自由平等。
(5)假如你是本次活动的总结发言人,请写出你的发言提纲。
【子议题1】品读故事,弘扬雷锋精神
2025年是雷锋同志诞辰85周年。85年前,小男娃“雷正兴”出生在湖南长沙一个贫苦农民家庭。18年后,他改名为雷锋。后来,这个名字传遍神州大地,甚至远播海外,不断激励着人们尽自己最大的可能去帮助尽可能多的人。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是中华民族的宝贵精神财富,要继续深化拓展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神。
(1)开展弘扬雷锋精神活动对青少年有何时代价值?
雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的,是新时代有力的精神支撑和价值指引。习近平总书记深刻指出:“我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动……”
(2)请你以“向雷锋学习,弘扬雷锋精神”为主题,写出你的行动计划。
【子议题2】理性思考,品悟公平正义
党的十八大以来,我国深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续用力,建成了包括养老、医疗保障社会救助等在内的世界上最大的社会保障体系;教育投入大幅增长,办学条件显著改善;覆盖城乡的公共文化体系逐步建立;老年人的权益保障得到进一步加强;大力支持无障碍环境建设,人民生活全方位改善。
(3)请结合公平的相关内容,分析我国政府实施这一系列举措的原因。
在生活中有很多富有正义感的人:他们有的为国为民呕心沥血,有的为抵御外敌血染疆场,有的仗义执言、为民请命,有的清正廉洁、刚正不阿。
(4)请列举两位我国古今为正义事业作出贡献的人物。
【子议题3】宣讲践行,追求自由平等
自由、平等是社会主义核心价值观的重要内容。某校团委组织了主题为“珍视自由,践行平等”的主题活动,号召同学们在日常生活中追求自由平等。
(5)假如你是本次活动的总结发言人,请写出你的发言提纲。
答案
1.(1)开展弘扬雷锋精神活动有利于践行社会主义核心价值观;有利于增强我们的社会责任感,构建和谐社会;能够促进我们全面发展,使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升;等等。
(2)①自觉加强学习,不断增强本领;②追求进步,主动向团组织靠拢;③积极参与志愿服务活动;④勇于担当时代责任;等等。
(3)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件,而且能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作热情和积极性。②公平是社会稳定和进步的重要基础,公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。
(4)中国古代有包拯、海瑞等公正不阿的历史人物,也有当代任长霞等正义的化身。(任举两位即可)
(5)[示例]自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容;自由促进人们的全面发展,推动社会的繁荣进步;自由在个人成长和社会发展中具有重要作用。在社会生活中,我们中学生应该珍惜宪法和法律赋予的权利,依法行使权利,尊重他人权利,正确对待自由,实现自由的价值。
平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容;平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。在社会生活,我们中学生应该正确理解平等,平等对待他人,敢于抵制不平等的行为,增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同构建平等有序的社会。
(2)①自觉加强学习,不断增强本领;②追求进步,主动向团组织靠拢;③积极参与志愿服务活动;④勇于担当时代责任;等等。
(3)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件,而且能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作热情和积极性。②公平是社会稳定和进步的重要基础,公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。
(4)中国古代有包拯、海瑞等公正不阿的历史人物,也有当代任长霞等正义的化身。(任举两位即可)
(5)[示例]自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容;自由促进人们的全面发展,推动社会的繁荣进步;自由在个人成长和社会发展中具有重要作用。在社会生活中,我们中学生应该珍惜宪法和法律赋予的权利,依法行使权利,尊重他人权利,正确对待自由,实现自由的价值。
平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容;平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。在社会生活,我们中学生应该正确理解平等,平等对待他人,敢于抵制不平等的行为,增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同构建平等有序的社会。
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