2026年黄冈360定制课时三年级数学上册北师大版第47页答案
(7)把角从小到大排一排，正确的是（
B
）。

A.锐角＜钝角＜直角
B.锐角＜直角＜钝角
C.直角＜钝角＜锐角

答案

(7)B
(8)拼一拼,一定能拼成钝角的是(
C
)。

A.两个锐角
B.两个直角
C.一个锐角和一个直角

答案

(8)C
3. 判断对错。(对的在括号中打“√”，错的打“×”)
(1) 图中所有的直角都一样大。 小娟 (
√
)
(2) 用放大镜看锐角，角变大了。 小军 (
×
)
(3)一个长方形剪去1个角，一定还剩3个角。 (
×
)
(4) 里面有4个角。 (
×
)
(5) ，如图用一副三角板可以拼成(不重叠)4个不同的钝角。 (
√
)
(6) ，被遮住的角一定是钝角。 (
√
)

答案


(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√
方法点拨:(3)如图所示，剪去1个角，还剩5个角，此题是错的。
(4)，从图中看出有6个角，不是4个角，此题是错的。
(5)，如图，∠1＋∠4，∠1＋∠5拼成的是相同的角，算作拼成一个钝角；∠2＋∠4，∠2＋∠5拼成的是相同的角，算作拼成一个钝角；∠2＋∠6拼成一个钝角；∠3＋∠6拼成一个钝角，这样可以拼成不同的钝角有4个，此题是对的。
(6) 将两边延长，形成一个角，观察判断是钝角，此题是对的。
4. 动手操作我能行。
(1)在点子图中，画一个更大的钝角。
(2)用给出的顶点和边画直角。
(3)用给出的点作顶点分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。
(4)在三角形内画两条线段，使它增加6个直角。
(5)画一个长4 cm，宽2 cm的长方形和一个边长5 cm的正方形，格子边长为1 cm。




答案


(1)(画法不唯一)
(2)
(3)
(4)(画法不唯一)
(5)
5. (1) 右图中钟面上的时刻是10时，时针与分针所形成的角是(
锐
)角。
(2) 在右面的钟面上画上时针与分针，所形成的角与10时的角同样大。

答案


(1)锐
(2)