2026年黄冈360定制课时三年级数学上册北师大版第46页答案
1. 快乐填一填。
(1)用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸折正方形时,以长方形的(
)(填“长”或“宽”)边为边长折出正方形,正方形的边长是(
8
)厘米;剩下的纸片为(
长方
)形,长为(
8
)厘米,宽为(
2
)厘米。

答案


(1)宽 8 长方 8 2
方法点拨:,剩下的是长方形,长为8 cm,宽为2 cm。
(2)三角板上的每个角都有(
1
)个顶点,(
2
)条边;一个三角板中有(
3
)个角,其中有1个(
)角,另外两个角都是(
)角。

答案


(2)1 2 3 直 锐
方法点拨:,每个角都有1个顶点,两条边;一个三角板中有3个角,1个直角,另外两个都是锐角。
(3)看一个角是不是直角,可以用三角板上的(
)角去比一比。

答案

(3)直
(4)钟面上,(
3
)时整与(
9
)时整时针与分针形成直角。

答案


(4)3 9
方法点拨:,从钟面上可知,9时和3时,分针与时针形成直角。
(5)
打开两根重合的纸条,角由(
)角逐渐变成(
)角,继续张开,最后变成(
)角,发现角两边张口逐渐变大,角也随着变(
)。

答案

(5)锐 直 钝 大
(6)利用三角板拼一拼,可得到如下角,拼出的是什么角?

答案

(6)锐角 钝角 直角
(1)把一个圆对折3次得到的是(
C
)。


A.直角
B.钝角
C.锐角

答案

(1)C
(2)【易错题】用三根小棒,端点重合,最多摆(
A
)个角。

A.3
B.2
C.1

答案


(2)A
方法点拨:三根小棒,端点重合,最多可摆出3个角。故选A。
(3)一个长方形的两条边分别长6厘米和4厘米,另外两条边的长是(
C
)。

A.6厘米和6厘米
B.4厘米和4厘米
C.6厘米和4厘米

答案

(3)C
方法点拨:因为长方形的对边相等,长和宽分别是6厘米和4厘米,另外两边长也是6厘米和4厘米,故选C。
(4)黑板上的直角与三角板中的直角相比,(
B
)。

A.不相等
B.相等
C.无法比较

答案

(4)B
(5),再用(
C
)根火柴就可以组成一个长方形。

A.2
B.3
C.4

答案

(5)C
方法点拨:因为长方形的对边相等,长边有4根火柴,对边也需4根火柴,故选C。
(6)至少用(
B
)个相同的才能拼成一个大正方形。

A.2
B.4
C.6

答案


(6)B
方法点拨:因为至少用4个相同的小正方形可以拼成一个大正方形,如图,故选B。