一、用所给单词的适当形式填空,补全句子。
1. The boy (laugh) happily because his uncle told him a fun story.
2. Mrs Brown (walk) through the garden in her new dress last Sunday.
3. Long long ago, an old man (live) here.
4. The man (want) to stop the boy.
He shouted, "Don't walk on the grass!"
5. They (use) a map to find the way yesterday(昨天).

1. laughed 2. walked 3. lived 4. wanted 5. used

【分析】
要解决这类用所给单词适当形式填空的问题，需先通过句子的时间标志或语境判断时态：本题所有句子描述过去发生的动作，应使用一般过去时；再结合规则动词过去式的变化规则（直接加ed），将所给动词变形即可。具体判断依据：1. 从句中told是过去式，表过去动作；2. 有时间状语last Sunday（上周日）；3. 有时间状语Long long ago（很久很久以前）；4. 后面shouted是过去式，表过去动作；5. 有时间状语yesterday（昨天）。
【解析】
1. 由从句的过去式动词told可知，句子描述过去的动作，需用一般过去时，动词laugh的过去式为laughed；
2. 时间状语last Sunday表示过去，句子用一般过去时，动词walk的过去式为walked；
3. 时间状语Long long ago表示过去，句子用一般过去时，动词live的过去式为lived；
4. 后面的shouted是过去式，说明前面动作发生在过去，需用一般过去时，动词want的过去式为wanted；
5. 时间状语yesterday表示过去，句子用一般过去时，动词use的过去式为used。
【答案】
1. laughed 2. walked 3. lived 4. wanted 5. used
【知识点】
一般过去时，规则动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的动词形式，核心是通过时间标志或语境判断时态，掌握规则动词过去式的变化规则，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

() 1.（宿迁泗洪期末）We a film and a big dinner last night.

A.watched; had
B.watch; have
C.watch; had

1.A

【分析】
首先观察句子中的时间状语“last night”（昨晚），确定句子时态为一般过去时，因此两个空格处都需要填入动词的过去式。接下来分析选项：A选项中watched是watch的过去式，had是have的过去式，符合时态要求；B选项均为动词原形，不符合；C选项第一个是原形，第二个是过去式，也不符合。
【解析】
根据句末的时间状语“last night”可知，句子描述的是过去发生的动作，需使用一般过去时，谓语动词要用过去式。“watch a film”（看电影）的过去式是“watched a film”，“have a big dinner”（吃大餐）的过去式是“had a big dinner”，因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时；动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的用法，解题关键是抓住时间状语“last night”确定时态，属于基础考查题。
【难度系数】
0.7

() 2. I the History Museum and learned a lot there.

A.visit
B.visited
C.visits

2.B

【分析】
这道题考查动词时态的判断，解题思路是：先观察句子中的并列动作，句中“learned”是过去式，说明描述的是过去发生的动作，因此前面的动词需用过去式；再结合选项的动词形式，选出符合要求的答案。
【解析】
句子中“learned”（learn的过去式）表明动作发生在过去，需用一般过去时。选项A是动词原形，用于一般现在时主语非第三人称单数的情况；选项B是visit的过去式，符合一般过去时要求；选项C是visit的第三人称单数形式，用于一般现在时主语为第三人称单数的情况。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时；动词形式辨析
【点评】
本题考查英语时态的基础运用，通过并列动作的时态一致性即可判断，属于基础题型，侧重对一般过去时的掌握。
【难度系数】
0.8

() 3. Sue happy because she the concert.

A.is; misses(错过)
B.wasn't; missed
C.was; missed

3.B

【分析】首先判断句子时态：描述过去发生的事件需用一般过去时，排除一般现在时的选项A；再结合语义逻辑：错过音乐会会导致不开心，因此be动词需用否定形式，排除表肯定的选项C，最终确定正确选项。
【解析】逐一分析选项：
1. 选项A：is为一般现在时be动词，misses为一般现在时动词第三人称单数，时态不符（句子描述过去情况），且逻辑上“错过音乐会”不会对应“开心”，排除；
2. 选项B：wasn't是am/is的过去式否定形式（表“不开心”），missed是miss的过去式（表“错过”），时态和语义均符合；
3. 选项C：was是过去式肯定形式（表“开心”），与“错过音乐会”的原因逻辑矛盾，排除；
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、be动词过去式、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的运用及句意逻辑的结合，需同时关注时态匹配和语义合理性，属于基础题型。
【难度系数】0.7

() 4. The boy clever because he solve(解决) the problem.

A.was; could
B.was; couldn’t
C.is; couldn’t

4.A

【分析】首先理解句意：“这个男孩很聪明，因为他能解决这个问题”，根据逻辑，后半句需表达肯定含义“能解决”，据此排除含否定式的选项；再判断时态，句子描述过去的情况，需用一般过去时，结合be动词和情态动词的过去式确定答案。
【解析】根据句意，男孩聪明的原因是他能解决问题，故后半句应为肯定表达，排除B、C（均含否定式couldn’t）；句子描述过去的状态与能力，用一般过去时，be动词用was，情态动词用过去式could，因此选A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、情态动词could
【点评】本题考查一般过去时的用法及情态动词could的含义，需结合句意逻辑和时态判断，属于基础语法题。
【难度系数】0.6

()5. —Where you last month?
—I in Nanjing.

A.are; am
B.was; were
C.were; was

5.C

【分析】首先根据时间状语last month（上个月）判断句子使用一般过去时；再回忆be动词的过去式变化：am/is的过去式是was，are的过去式是were；第一空主语是you，对应be动词过去式用were；第二空主语是I，对应be动词过去式用was，据此选出正确选项。
【解析】1. 确定时态：句中时间状语last month表示过去的时间，因此句子需用一般过去时。2. 分析be动词过去式：一般过去时中，主语为you时，be动词用were；主语为I时，be动词用was。3. 结合选项：第一空对应you，填were；第二空对应I，填was，符合要求的是选项C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、be动词的用法
【点评】本题考查一般过去时中be动词的形式，需结合时间状语判断时态，再根据主语确定be动词的过去式，属于基础语法题。
【难度系数】0.6

三、根据汉语提示写单词,补全句子。
1. 他第一次在戏剧中演出。他尽了自己最大的努力。
He in a play for the first time. He his best.
2. 博比很自豪,因为他很好地完成了演出。
Bobby proud because he the show well.
3. 上周六,迈克参加了学校的篮球比赛。
Saturday, Mike in the school basketball match.
4. 他从五天前开始练习他的动作。
He to practise his movements five days .
5. 妈妈让我记得出门之前要关上窗户,但是我忘记了。
Mum asked me to to close the window before going out, but I it.
重难点2 there be句型的一般过去时
1. There be句型的一般过去时,表示“过去有某人或某物”。句型结构为“There was/were...”。be动词由句中的主语决定,后跟可数名词单数或不可数名词时,be动词用was;后跟可数名词复数时,be动词用were。
2. 当句中出现两个或两个以上的并列主语时,be动词与最邻近的主语在人称和数上保持一致,即“就近一致”原则。
3. There be句型变一般疑问句时,需将be动词提到句首,其他句子成分位置不变。
····提优集训····
一、单项选择。

1. acted; tried 2. was; finished 3. Last; took part
4. began; ago 5. remember; forgot

【分析】
本题考查根据汉语提示及语境补全单词，需结合句子时态（多为一般过去时）、固定短语搭配来填写。先通读每个句子，明确动作发生的时间（多为过去），确定动词用过去式，再匹配对应汉语意思和固定搭配完成填空。
1. 第一句描述过去的演出经历，“演出”对应动词act，需用过去式；“尽最大努力”是固定短语，对应动词try也需用过去式。
2. 第二句主语是单数，“很自豪”对应be动词的过去式；“完成演出”对应动词finish，用过去式。
3. “上周六”是固定时间表达；“参加比赛”是固定短语，对应动词短语take part in，用过去式。
4. “开始练习”对应动词begin，用过去式；“五天前”是固定时间表达。
5. “记得”对应动词remember，搭配固定结构remember to do sth；“忘记”对应动词forget，用过去式。
【解析】
1. 第一句为过去发生的动作，“演出”用act的过去式acted；“尽最大努力”是固定搭配try one's best，过去式为tried，故填acted; tried。
2. 第二句主语Bobby是单数，“很自豪”用be proud的过去式was；“完成演出”用finish的过去式finished，故填was; finished。
3. “上周六”对应时间状语Last Saturday；“参加比赛”是固定短语take part in，过去式为took part，故填Last; took part。
4. “开始练习”用begin的过去式began；“五天前”对应five days ago，故填began; ago。
5. “记得”对应remember，固定搭配remember to do sth；“忘记”用forget的过去式forgot，故填remember; forgot。
【答案】
1. acted; tried 2. was; finished 3. Last; took part 4. began; ago 5. remember; forgot
【知识点】
动词过去式、固定短语搭配、一般过去时
【点评】
本题为基础英语词汇与时态结合的练习题，主要考查学生对一般过去时中动词形式的掌握，以及常用短语（如try one's best、take part in等）的运用，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7