2026年新编基础训练八年级语文上册人教版第96页答案
阅读下面文字,回答问题。
【甲】见课文《生于忧患,死于安乐》。
【乙】上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王莫不得之于艰难失之于安逸守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下及此言,四海之福也。”
(选自《资治通鉴·唐纪》,有删改)
【丙】欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(选自《欧阳公事迹》,有删改)
【注释】①上:指唐太宗。②守成:保持已有的成就和业绩。③草昧:草创,创始。
7. 新题型 参考表格提示的方法,解释加点词。

(续表)

8. 为乙文中画波浪线句子断句。(断三处)
自古帝王莫不得之于艰难失之于安逸守成难矣!
9. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)征于色,发于声,而后喻。
(2)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
10. 新考法 下列对三篇选文的理解和分析,有误的一项是 (
B
)
A. 甲文开头列举六位历史名人的事例,说明能担当重任的人并不是天生的,而是要经历艰苦的磨炼。
B. 甲文采用层层推进的方法,开头列举事例,接着提出担任治国重任的人才必须经过磨炼的观点,最后概括出“生于忧患而死于安乐”的结论。
C. 甲、丙两文告诉我们,成才、成功都必须经历一番艰难困苦,要有战胜困难的勇气、信心。
D. 甲、乙两文中孟子和唐太宗都认为治理国家要有“忧患意识”。国君居安思危,常念“守成之难”,才能使国家基业稳定。
11. 语文素养·思维创造 创业与守成哪一个更难?请结合选文谈谈你的看法。

答案

7.(1)脸色
(2)所以
(3)①
8.自古帝王/莫不得之于艰难/失之于安逸/守成难矣!
9.(1)(一个人的过失)表现在他人的脸色上,显露在他人的言谈中,才能被自己了解。
(2)(欧阳修)就这样白天和黑夜都忘记了睡觉、吃饭,只把读书当作主要任务。
10.B
11.示例:创业当然很难,非得经过多次磨难才能完成。尤其古代天下大乱时,群雄四起,攻城略地,战争激烈,创业的艰难是显而易见的。而守成更难,因为人一旦得到后,容易骄傲自满、享乐腐化。国家的衰败由此开始,个人的奋斗成果也易失去。所以,本人更同意守成难。