（2025·黑龙江绥化中考真题）阅读文言文，完成下面的小题。
【甲】《曹刿论战》全文
【乙】史思明屯兵于河清，欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕，还河阳，留兵千人，使将雍希颢守其栅②，曰：“贼将高廷晖、李日越，皆万人敌也，至勿与战，降则俱来。”诸将莫谕其意，皆窃笑之。既而思明果谓日越曰：“李光弼长于凭城，今出在野，汝以铁骑宵济，为我取之，不得，则勿反。”日越将五百骑，晨至栅下，问曰：“司空在乎？”希颢曰：“夜去矣。”日越曰：“失光弼而得希颢，吾死必矣！”遂请降，希颢与之俱见光弼光弼厚待之任以心腹。高廷晖闻之，亦降。或问光弼：“降二将何易也？”光弼曰：“思明常恨不得野战，闻我在外，以为必可取。日越不获我，势不敢归；廷晖才过于日越，闻日越被宠任，必思夺之矣。”
【注释】①光弼：唐朝名将李光弼，平定“安史之乱”的主帅之一，曾任司空一职。②栅：营寨。
9. 下列加点词意思相同的一项是（）
A. 又何间焉 时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》）
B. 何以战 以其境过清（《小石潭记》）
C. 或问光弼 或王命急宣（《三峡》）
D. 思明常恨不得野战 未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
10. 下列对选文内容分析理解正确的一项是（）
A. 甲、乙两文都运用了对比的表现手法，通过人物对话分别突出了曹刿和李光弼的足智多谋。
B. 乙文中李光弼擅长水战，命令部下坚守不出，其目的是挫败敌方锐气。
C. 甲、乙两文详略得当，都详写作战过程，略写战前和战后的论战，都体现了民心、士气和作战时机的重要性。
D. 曹刿认为“衣食所安，弗敢专也，必以分人”是作战的先决条件。
11. 用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
希颢与之俱见光弼/光弼厚待之/任以心腹。
12. 请把甲、乙两文中的句子翻译成现代汉语。
（1）小信未孚，神弗福也。

（2）诸将莫谕其意，皆窃笑之。

13. 阅读甲、乙两文，简要概括鲁国和李光弼军队各自取胜的原因。

9. D
10.A
11.希颢与之俱见光弼 / 光弼厚待之 / 任以心腹。
12.（1）（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑（赐福）您的。
（2）众位将领没有明白他的意图,都偷偷地(暗地里)笑他。
13.（1）甲文鲁国取胜的原因：①政治上取信于民；②作战时运用正确的战略战术，抓住战机；③鲁庄公善于采纳意见。（2）乙文李光弼军队取胜的原因：①知己知彼；②善用计谋。

【分析】
本题为中考文言文对比阅读题，包含文言实词辨析、内容理解、断句、翻译、内容概括五类题型。解题思路：1. 实词辨析需迁移课内文言字词含义，结合语境判断；2. 内容理解要对比选项与文本细节，排除错误表述；3. 断句需依据句子语义层次划分；4. 翻译遵循直译为主、意译为辅原则，落实重点字词；5. 内容概括需结合文本关键语句提炼取胜原因。
【解析】
9. 选项分析：A项“间”分别为“参与”“间或、偶然”，含义不同；B项“以”分别为“凭借”“因为”，含义不同；C项“或”分别为“有人”“有时”，含义不同；D项“恨”均为“遗憾”，含义相同，故选D。
10. 选项分析：A项，甲文通过曹刿与鲁庄公的对比突出曹刿智谋，乙文通过李光弼与诸将的对比突出李光弼智谋，表述正确；B项，乙文李光弼并非擅长水战，而是针对野战制定策略，错误；C项，甲文详写论战，乙文并非详写作战过程，错误；D项，曹刿认为“取信于民”是作战先决条件，而非“衣食所安”，错误，故选A。
11. 句子语义为“雍希颢和他一起去见李光弼，李光弼厚待他，把他当作心腹”，据此划分两处停顿，符合要求。
12. 翻译：（1）重点落实“孚（使信服）”“福（赐福）”，译为：（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑（赐福）您的。（2）重点落实“莫（没有）”“谕（明白）”“窃（偷偷地）”，译为：众位将领没有明白他的意图，都偷偷地（暗地里）笑他。
13. 甲文：从曹刿的“取信于民”、正确战术及鲁庄公纳谏概括；乙文：从李光弼知己知彼、善用计谋概括。
【答案】
9. D
10. A
11. 希颢与之俱见光弼 / 光弼厚待之 / 任以心腹。
12. （1）（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑（赐福）您的。（2）众位将领没有明白他的意图，都偷偷地（暗地里）笑他。
13. 甲文鲁国取胜原因：①政治上取信于民；②作战时运用正确的战略战术，抓住战机；③鲁庄公善于采纳意见。乙文李光弼军队取胜原因：①知己知彼；②善用计谋。
【知识点】
文言实词辨析、文言文内容理解、文言文翻译
【点评】
本题为中考典型文言文对比阅读题，覆盖文言基础与文本解读核心考点，需学生熟练迁移课内文言知识，结合课外文本分析，考查知识运用与概括能力。
【难度系数】
0.6