七、阅读短文，回答问题。
一次，仪山禅师洗澡时，发现水热了点，于是让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师父说，水的温度刚刚好，弟子看见桶里还剩着冷水，就随手倒掉了。正在澡盆里的师父看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不是可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”弟子受师父这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。
(选自《小作家选刊》2009 年第 12 期，有删改)
1. 给短文选择一个最恰当的标题，在括号里打“√”。
仪山禅师 () 滴水和尚 ()
一举两得 () 万物皆有所用 ()
2. 这个故事的起因是；经过是；结果是。
3. 用“”在文中画出既是拟人句，又是反问句的句子。
4. 弟子心有所悟。他“悟”到了 ()。
A. 讲究节约，不要浪费一滴水
B. 万物都有用处，不要随便浪费掉
C. 要珍惜自己存在的价值
D. 法号应该取为“滴水和尚”

1.
万物皆有所用（√）
2.
起因：仪山禅师洗澡水热，弟子打来冷水倒进澡盆，桶里还剩冷水被弟子随手倒掉
经过：仪山禅师教育弟子东西各有各的用处，不要浪费，剩水可浇灌花草树木
结果：弟子心有所悟，取法号为“滴水和尚”
3.
这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？
4.
B