2025年暑期升级训练八年级语文第62页答案
1. 名句默写。
(1) 文中能概括全文主要观点的句子是“
舍生而取义者也
”。
(2) 《鱼我所欲也》中体现“性善论”思想的句子是“
非独贤者有是心也
,
人皆有之
,
贤者能勿丧耳
”。
(3) 孟子告诫人们不能接受不义之财的句子是“
万钟则不辩礼义而受之
,
万钟于我何加焉
”。

答案

1. (1) 舍生而取义者也 (2) 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 (3) 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉
2. 下列加点词的解释,正确的一项是 (
B
)
A.故患有所不
也(开辟)
B.
则生而有不用也(通过某种手段)
C.乞人不
也(认为不值得)
D.
为身死而不受(同乡)

答案

2. B 解析:A项,辟:同“避”,躲避。C项,屑:表示值得。D项,乡:同“向”,先前、从前。故选B。
3. 下列加点词的意思相同的一项是 (
C
)
A.呼尔而
之 所识穷乏者得我

B.则凡可以辟患者何不
也 乡
身死而不受
C.是亦不可以
乎 惧其不

D.所识穷乏者
我与 故不为苟

答案

3. C 解析:A项,给/同“欤”,语气词。B项,做/为了。C项,停止/停止。D项,同“德”,感恩、感激/得到,取得。
4. 对文章的理解有误的一项是 (
B
)
A.作者认为,在“生”和“义”无法兼顾的情况下,应该“舍生而取义”。
B.作者所倡导的重“义”之心,只有圣贤才具有,普通人是没有的。
C.作者认为,乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物,是没有丧失“本心”的表现。
D.文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。

答案

4. B 解析:作者所倡导的重“义”之心,不是只有圣贤才具有,普通人也有,只不过圣贤能够不丧失罢了。故选B。