2026年新编基础训练九年级物理全一册人教版第38页答案
大概念建构
小安同学梳理本章知识时,绘制了以下导图,请你帮他把导图补充完整,填写在下面的横线上。

摩擦起电
;②
相互排斥
;③
相互吸引
;④
$I=I_1=I_2$
;⑤
$I=I_1+I_2$

答案

①摩擦起电
②相互排斥
③相互吸引
④$I=I_1=I_2$
⑤$I=I_1+I_2$

解析

【分析】本题是电学基础概念的梳理题,需回忆电荷的相关现象、电荷间的相互作用规律,以及串并联电路的电流规律。首先,电荷发生转移对应的现象是摩擦起电;电荷间的相互作用规律为同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,验电器正是利用同种电荷相互排斥的原理制成;串联电路的电流规律是各处电流相等,并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和,据此可补充导图中的空缺。
【解析】根据电学基础知识:①电荷转移产生的现象是摩擦起电;②同种电荷的作用是相互排斥;③异种电荷的作用是相互吸引;④串联电路中,各处电流相等,公式为$I=I_1=I_2$;⑤并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,公式为$I=I_1+I_2$。
【答案】①摩擦起电;②相互排斥;③相互吸引;④$I=I_1=I_2$;⑤$I=I_1+I_2$
【知识点】摩擦起电、电荷间相互作用、串并联电流规律
【点评】本题属于电学基础概念的框架梳理题,主要考查学生对电荷、电流相关基础知识的记忆与理解,难度较低,是对本章核心知识点的整合考查。
【难度系数】0.2
1.有A、B、C三个轻质小球,其中A球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。现将A分别与B、C靠近,它们相互作用的情况如图甲、乙所示。下列判断正确的是 (
B



A.B球一定带负电,C球可能带正电
B.B球可能不带电,C球一定带负电
C.B球可能带正电,C球一定带正电
D.B球一定不带电,C球可能带负电

答案

1.B

解析

【分析】
要解决这道题,需先确定A球的带电情况,再根据电荷间的相互作用规律分析B、C球的带电可能性:首先,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,A球被该橡胶棒排斥,根据“同种电荷相互排斥”,可确定A球带负电;接着分析A与B的作用:甲图中A、B相互吸引,而带电体(A带负电)既能吸引带异种电荷的物体,也能吸引不带电的轻小物体,因此B球有两种可能:带正电或不带电;最后分析A与C的作用:乙图中A、C相互排斥,根据“同种电荷相互排斥”,可知C球一定带负电,据此判断选项。
【解析】
1. 确定A球带电:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,A球靠近该橡胶棒时被排斥,由同种电荷相互排斥,得A球带负电。
2. 分析B球:甲图中A与B相互吸引,由于带电体(A带负电)可吸引带异种电荷的物体,也可吸引不带电的轻小物体,因此B球可能带正电,也可能不带电。
3. 分析C球:乙图中A与C相互排斥,由同种电荷相互排斥,得C球一定带负电。
综上,B球可能不带电,C球一定带负电,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
电荷间相互作用、带电体性质
【点评】
本题考查电荷间的相互作用规律,核心是区分“相互吸引”的两种情况(异种电荷吸引、带电体吸引不带电物体)和“相互排斥”的唯一情况(同种电荷排斥),需学生准确掌握规律,避免混淆。
【难度系数】
0.5
2.生活中“粘住”的现象很多。
(1)[2025合肥期末]如图所示,静电喷涂是静电现象的典型应用,喷枪喷出的涂料微粒带负电荷。喷涂时,涂料会“粘”在被涂物体表面是因为
异种电荷相互吸引
,涂料不会堆积是因为
同种电荷相互排斥


(2)春节期间,小宇在窗户上贴了用于装饰玻璃的新型静电窗花,它本身不带粘胶,但可轻松地“粘”在光滑的玻璃上,它能“粘”在玻璃上是因为
带电体具有吸引轻小物体的性质

答案

2.(1)异种电荷相互吸引;同种电荷相互排斥 (2)带电体具有吸引轻小物体的性质

解析

【分析】
本题围绕生活中的静电现象展开,需结合电荷间的相互作用规律、带电体的性质分析各现象的原理。对于(1),先明确涂料微粒和被涂物的带电情况,再根据电荷作用规律解释“粘住”和“不堆积”的原因;对于(2),结合静电窗花的特点,利用带电体的性质解释其“粘”在玻璃上的原理。
【解析】
(1) 喷枪喷出的涂料微粒带负电荷,被涂物体带正电荷,根据电荷间的相互作用规律:异种电荷相互吸引,所以带负电的涂料微粒会被带正电的被涂物吸引,“粘”在被涂物体表面;涂料微粒都带负电荷,同种电荷相互排斥,因此涂料微粒间相互排斥,不会堆积在一起。
(2) 新型静电窗花本身不带粘胶,它利用了带电体具有吸引轻小物体的性质,窗花属于轻小物体,所以能“粘”在光滑的玻璃上。
【答案】
(1) 异种电荷相互吸引;同种电荷相互排斥 (2) 带电体具有吸引轻小物体的性质
【知识点】
电荷间的相互作用;带电体的性质;静电现象
【点评】
本题结合生活中的静电应用实例,考查对静电相关基础知识点的理解,将物理知识与生活现象结合,难度不大,需学生掌握电荷间的作用规律和带电体的性质。
【难度系数】
0.6
3. 立德树人·五育并举 在闪电发生时,要避免在室外逗留。如图所示的是闪电电流通过避雷针的示意图,则电流方向是从
云层
大地
。(均填“云层”或“大地”)

答案

3.云层;大地

解析

【分析】首先明确电流方向的规定:正电荷定向移动的方向为电流方向。观察题图,云层带有正电荷,避雷针的作用是将云层的电荷导入大地,因此云层的正电荷会通过避雷针流向大地,据此判断电流方向。
【解析】根据电流方向的规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。题图中云层带有正电荷,当闪电发生时,云层的正电荷会通过避雷针流向大地,所以电流方向是从云层到大地。
【答案】云层;大地
【知识点】电流方向的规定;避雷针原理
【点评】本题结合生活中的避雷针实例,考查电流方向的判断,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】0.6