五、先将名言警句补充完整，再完成练习。
①不欲，勿施。
②与朋友交，。
③不以规矩，。
1. 下列说法中正确的一项是()。(填序号)
①这三句名言警句都蕴含了为人处世的道理。
②“不以规矩”中“规矩”的本义是指圆规和锯子，借指一定的标准、法则或习惯。
2. 根据语境，选择恰当的名言警句填空。(填序号)
下大雨了，我不想去图书馆了，妈妈说：“你昨天既然答应了别人，就不能不去，要做到‘’。”

①己所 于人 ②言而有信 ③不能成方圆
【解析】本题考查学生对语文园地中名言警句的掌握。在填空时，需要注意“己所不欲”的“己”不能写成“已”，“不能成方圆”的“圆”不能写成“园”。
1. ①
【解析】本题考查学生对语文园地中名言警句的理解。“不以规矩，不能成方圆”中“规矩”的本义是指圆规和曲尺，②说法有误。
2. ②
【解析】本题考查学生对名言警句的运用能力。结合具体的语境，选择恰当的名言填空即可。与“诚实守信”有关的名言是“与朋友交，言而有信”。

六、看图讲故事。
1. 图①~图⑥描绘了一段连续的故事，丁丁正在讲其中的一个片段，你知道他讲的是第几幅图吗？（）（填序号）
小男孩站在小椅子上，拿着画笔在墙壁上画起了画。你猜他画的是什么？小男孩竟然画了一幅爸爸的肖像：圆圆的脑袋，黑黑的头发，还穿着一身笔挺的西装，打着领结。
①第1幅图 ②第3幅图 ③第4幅图 ④第5幅图
2. 想一想，这个故事接下来会怎么样？

1. ③
【解析】本题考查学生提取信息的能力。从丁丁所讲述的故事内容中可提炼出关键短语“画起了画”，通过观察图片以及右上角的序号可知，所讲述的内容对应的是第4幅图。
2. 示例:爸爸感到非常奇怪，立马叫住了正准备溜走的小男孩。小男孩无奈，只好说出自己不小心打碎了镜子，所以才画画的事，向爸爸诚恳地道了歉。爸爸听后哈哈大笑，原谅了小男孩。
【解析】本题考查学生语言表达能力。在续讲故事时要结合前面的故事内容，同时合理想象，让故事的结尾贴近生活。

七、《狐假虎威》的故事太有意思了，这个故事告诉我们一个道理（）。
（填序号）
①狐狸真的很厉害，连老虎都怕它，我们要向狐狸学习聪明的办法。
②狐狸是借着老虎的威风吓唬别人，这种仗势欺人的行为是不对的。

②
【解析】本题考查寓言故事主旨。狐狸行为的本质是仗势欺人，是一种错误的价值观，选项②符合这则寓言故事要告诉我们的道理。