一、根据句意及汉语提示、首字母或英文释义，写出句中所缺单词
1. The little (雕) hide from the rain under their mother’s wide wings.
2. Jack’s parents tell him not to enter the old woods as quite a few (狼) are living there.
3. The rabbit has been kept as a pet for too long. It can’t live in the w on its own now.
4. So far, no scientific studies have shown that s fin soup is good for our health.
5. Once upon a time, a brave (a man who manages a country) led his army to fight against the enemies to protect his land.

1. eagles 2. wolves 3. wild 4. shark 5. king

【分析】
本题要求根据句意、汉语提示、首字母或英文释义填写合适的英文单词，解题时需先理解句子语境，再结合各类提示信息确定单词，同时注意名词的单复数等语法形式，确保单词符合句意和语法要求。
【解析】
1. 句意：小雕在它们妈妈宽大的翅膀下躲雨。“雕”对应的英文是eagle，由句中their可知需用复数形式，故填eagles；
2. 句意：杰克的父母告诉他不要进那片老树林，因为那里住着不少狼。“狼”的英文是wolf，quite a few后接可数名词复数，故填wolves；
3. 句意：这只兔子被当作宠物养太久了，现在它不能独自生活在野外了。根据首字母w及句意，此处表示“野外”，填wild；
4. 句意：到目前为止，没有科学研究表明鱼翅汤对健康有益。根据首字母s及fin soup（汤），可知是shark，shark fin soup为固定搭配“鱼翅汤”，故填shark；
5. 句意：从前，一位勇敢的国王（管理国家的人）带领军队对抗敌人保卫国土。根据英文释义“a man who manages a country”，可知是king，故填king。
【答案】
1. eagles 2. wolves 3. wild 4. shark 5. king
【知识点】
名词单复数、根据提示填单词
【点评】
本题考查基础名词的运用，结合多种提示方式考查学生对核心词汇的掌握，需准确理解句意和提示信息，注意名词复数变化规则，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. Can robots be as smart as human (being)?
2. You can see tigers, lions, deer, and (fox) at the Night Safari.
3. Dolphins are not only (friend) but also clever. They can work out math problems.
4. Thomas Alva Edison is one of the (smart) inventors in the world.
5. The little dog grew up healthily under different mother (wolf) protection.

1. beings 2. foxes 3. friendly 4. smartest 5. wolves'

【分析】本题为英语单词适当形式填空题，需结合固定搭配、语法规则（名词复数、形容词转换、形容词最高级、名词所有格）对括号内单词变形。1. 考查固定搭配“human beings”；2. 考查并列名词的复数形式；3. 考查形容词作表语；4. 考查“one of+形容词最高级”结构；5. 考查名词复数及所有格的用法。
【解析】1. “human beings”是固定表达，意为“人类”，需用名词复数，故填beings；2. 句中列举多种动物，前面tigers、lions均为复数，fox的复数形式为foxes，故填foxes；3. 系动词are后需形容词作表语，friend的形容词形式为friendly，故填friendly；4. “one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”是固定结构，表“最……之一”，smart的最高级为smartest，故填smartest；5. different后接名词复数，wolf的复数是wolves，修饰名词protection需用名词所有格，故填wolves'；
【答案】1. beings 2. foxes 3. friendly 4. smartest 5. wolves'
【知识点】名词的数、形容词的级、名词所有格
【点评】本题考查初中英语基础词形变化，涵盖固定搭配、名词复数、形容词变形、最高级及所有格的应用，难度适中，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】0.7

() 1. —What does a(n) look like?
—It looks like a horse with black and white lines.

A.panda
B.elephant
C.tiger
D.zebra

1.D

【分析】首先理解对话语境：问句询问某动物的外形特征，答语明确该动物“看起来像马，有黑白条纹”。接着逐一分析选项中的动物：A选项熊猫外形不符合“像马”的描述；B选项大象没有黑白条纹，外形也不符；C选项老虎是黄黑条纹，不符合描述；D选项斑马符合“像马且有黑白条纹”的特征，因此确定答案。
【解析】根据答语“It looks like a horse with black and white lines.”（它看起来像马，有黑白条纹），结合选项分析：A. panda（熊猫）外形不符合“像马”的描述；B. elephant（大象）无黑白条纹，外形不符；C. tiger（老虎）为黄黑条纹，不符合；D. zebra（斑马）符合描述，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析，动物类名词
【点评】本题考查基础动物名词的词义辨析，结合对话中的外形描述即可选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】0.3

() 2. Would you please them us in the games?

A.inviting; join
B.invite; to join
C.to invite; to join
D.to invite; join

2.B

【分析】首先回忆英语中的固定句式和动词搭配：1. 句式“Would you please + 动词原形”用于请求对方做某事，后面必须接动词原形，可先排除不符合的选项；2. 动词invite的固定搭配是“invite sb to do sth”（邀请某人做某事），结合该搭配进一步筛选答案，即可得出正确选项。
【解析】1. 分析“Would you please”的用法：该句式后需接动词原形，因此排除选项C（to invite）和D（to invite）；2. 分析invite的搭配：“邀请某人做某事”是invite sb to do sth，因此第二个空需用不定式to join，排除A（join）；综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】固定句式、动词固定搭配
【点评】本题考查英语基础的请求句式及动词搭配，属于常见语法题，需要学生掌握常用句式和动词的固定用法，难度较低。
【难度系数】0.6

() 3. A group of American scientists do a study the local kids aged 8 and 13.

A.among; among
B.between; between
C.among; between
D.between; among

3.C

【分析】本题考查介词among与between的用法区别，解题思路为：先判断第一个空对应的范围（三者及以上的群体），再判断第二个空对应的范围（两者），根据介词的适用场景匹配答案，排除错误选项。
【解析】among用于三者及以上的人或事物之间，between用于两者之间。第一个空，研究对象是“a group of local kids”（一群当地孩子，三者及以上），故用among，排除B、D选项；第二个空，“8 and 13”是两个年龄，属于两者之间，故用between，排除A选项，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析（among与between的用法）
【点评】本题为英语基础介词辨析题，核心是掌握among（三者及以上）和between（两者）的适用范围，属于易得分的基础题型，需牢记介词的用法差异。
【难度系数】0.5

() 4. —What do you think of a teacher in the future?
—It’s a wonderful job because I can help kids learn and grow.

A.working as
B.living with
C.learning from
D.depending on

4.A

【分析】首先理解对话语境：问句询问“你觉得未来当老师怎么样”，需结合语境辨析各选项短语的含义。解题步骤：1. 明确问句核心是谈论未来从事教师职业的看法；2. 逐一分析选项短语的意思；3. 匹配语境选出正确短语。
【解析】问句意为“你觉得未来当老师怎么样？”，答句说明这是很棒的工作，因为能帮助孩子学习成长。think of后接动名词作宾语，辨析短语：A. working as表示“作为……工作”，符合“当老师（作为教师工作）”的语境；B. living with是“和……同住”，C. learning from是“向……学习”，D. depending on是“依靠”，均不符合语境，故选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；动名词作宾语
【点评】本题考查常用动词短语的含义及用法，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()5. —Which animal do you like ?
—Giraffes! They are one of animals in the world.

A.best; friendly
B.better; friendlier
C.best; the friendliest
D.better; the most friendly

5.C

【分析】
这道题考查形容词最高级的用法。第一步，第一空询问“最喜欢哪种动物”，表达“最喜欢”需用最高级形式，排除使用比较级better的B、D选项；第二步，第二空“one of + the + 形容词最高级 + 名词复数”是固定结构，意为“最……之一”，friendly的最高级为friendliest，结合选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：表示“最喜欢”，用副词well的最高级best，故排除含比较级better的B、D选项；
2. 第二空：“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定搭配，friendly的最高级为friendliest，因此此处填the friendliest；
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词最高级；固定搭配
【点评】
本题考查形容词最高级的常用固定结构，是英语基础考点，需掌握like best及one of the + 最高级的用法。
【难度系数】
0.7