一、识字音
女娲 (潭 (寞 (
掺和 (延 (莽 (
女
wā
) 泥tán
) 寂mò
)掺
huo
) 绵yán
) 莽mǎng
)答案
wā tán mò huo yán mǎng
二、辨字形
澄 chè(
非 fán(
róu(
澄 chè(
澈
) péng(蓬
)勃 huāng(荒
)凉非 fán(
凡
) 气 gài(概
) 灵 mǐn(敏
)róu(
揉
)搓 挖 jué(掘
) 泥 jiāng(浆
)答案
澈 蓬 荒 凡 概 敏 揉 掘 浆
三、明词义
1.
2. 莽莽榛榛:形容
3.
4.
成语运用判断……
(1)王经理做决策时一向灵 机 一 动 ,所以很少出错。(
(2)她灵 机 一 动 ,为自己的新小说想出了一个很好的名字。(
【辨析】“灵机一动”指急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。
1.
神通广大
:本指法术广大无边。现形容本领极大,办法极多。2. 莽莽榛榛:形容
草木丛生
的样子。3.
兴高采烈
:兴致高,情绪热烈。4.
眉开眼笑
:形容高兴愉快的样子。成语运用判断……
(1)王经理做决策时一向
×
)(2)她
√
)【辨析】“灵机一动”指急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。
答案
1. 神通广大 2. 草木丛生 3. 兴高采烈 4. 眉开眼笑
成语运用判断:(1)× (2)√
成语运用判断:(1)× (2)√
四、记常识
袁珂,四川新都人,
袁珂,四川新都人,
神话学
家。著有《中国古代神话
》《山海经校注》等。答案
神话学 中国古代神话
任务一 梳理文章内容
今天,我们一起走进袁珂的《女娲造人》,
来领略神话故事的魅力。
活动1:速读课文,三分钟内完成自读,梳理文章内容,填写表格。

造人原因 (1)
造人方法 (2)
(3)
如何绵延 男女配合,创造后代,世代绵延
活动2:结合表格内容,简要复述故事情节。
今天,我们一起走进袁珂的《女娲造人》,
来领略神话故事的魅力。
活动1:速读课文,三分钟内完成自读,梳理文章内容,填写表格。
造人原因 (1)
造人方法 (2)
(3)
如何绵延 男女配合,创造后代,世代绵延
活动2:结合表格内容,简要复述故事情节。
答案
活动1:
(1)改造荒凉寂寞的世间
(2)揉泥成团造人
(3)挥藤洒泥造人
活动2:
女娲因感到孤独寂寞,用抟黄泥、洒泥浆的方法造出了人,后来又将人分为男女,让其配合创造后代,使人类世代绵延了下来。
(1)改造荒凉寂寞的世间
(2)揉泥成团造人
(3)挥藤洒泥造人
活动2:
女娲因感到孤独寂寞,用抟黄泥、洒泥浆的方法造出了人,后来又将人分为男女,让其配合创造后代,使人类世代绵延了下来。
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