2026年能力素养与学力提升九年级化学上册人教版第38页答案
7. 课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量的气泡,把一根燃着的木条置于烧杯口,木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的木条置于烧杯口,此时木条火焰不但没有熄灭,反而燃烧更旺。回答下列问题:
(1) 由于液氮比液氧的沸点
(填“高”或“低”),导致
氮气
首先从液态空气中蒸发出来。
(2) “过一会儿木条火焰不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是
氧气从液态空气中蒸发出来,氧气具有助燃性

答案

7.(1) 低 氮气 (2) 氧气从液态空气中蒸发出来,氧气具有助燃性

解析

【分析】
要解答本题,需结合工业分离液态空气的原理及氮气、氧气的性质思考:液态空气蒸发时,沸点低的物质先汽化逸出;氮气不支持燃烧,氧气具有助燃性。首先回忆液氮和液氧的沸点高低,确定先蒸发的气体,再结合气体性质分析木条的变化。
【解析】
(1)工业上分离液态空气利用各成分沸点不同,液氮的沸点比液氧低,因此液态空气蒸发时,氮气先达到沸点从液态空气中逸出,故第一空填“低”,第二空填“氮气”。
(2)初始逸出的是氮气,氮气不支持燃烧,使木条熄灭;过一会儿,氮气基本蒸发完毕,液氧开始蒸发,氧气具有助燃性,因此燃着的木条遇到氧气会燃烧更旺。
【答案】
7.(1) 低 氮气 (2) 氧气从液态空气中蒸发出来,氧气具有助燃性
【知识点】
分离液态空气法、氧气的助燃性、氮气的性质
【点评】
本题通过实验现象考查分离液态空气的原理及氮气、氧气的化学性质,属于基础知识点的应用,只要掌握相关内容即可顺利解答,难度较低。
【难度系数】
0.3