9.下表是部分学者对法国大革命的评价。据此可知，法国大革命（）
|作者|论著|评价|
| ---- | ---- | ---- |
|[德]布维尔|《法国大革命的影响》|19世纪德国的政治思想无一不带有法国大革命的印迹|
|[法]托克维尔|《旧制度与革命》|法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠|
|王振国、邢克鑫|《法国大革命对中国辛亥革命的影响》|法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用|

A.建立了君主立宪政体
B.实现了民族的解放
C.具有世界性的影响力
D.推动启蒙运动兴起

C

【分析】首先梳理表格中三位学者的评价：德国19世纪政治思想受法国大革命影响、法国大革命冲击欧洲封建王权、法国大革命推动中国辛亥革命。需结合这些信息逐一分析选项，排除不符合的内容。
【解析】选项A：法国大革命后法国确立的是共和政体，并非君主立宪，排除；选项B：表格未涉及法国大革命实现民族解放的相关表述，排除；选项C：法国大革命影响了德国、欧洲、中国等不同地区，体现出其具有世界性的影响力，符合表格内容；选项D：启蒙运动兴起于17-18世纪，早于1789年爆发的法国大革命，时间不符，排除。
【答案】C
【知识点】法国大革命的影响
【点评】本题通过不同学者的评价考查法国大革命的影响，需结合表格信息分析选项，难度适中。
【难度系数】0.6

10.虽然英、法、美三国相隔遥远，但三国爆发的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、彼此促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的共同影响是（）

A.都推翻了外国殖民统治
B.都推翻了本国封建统治
C.都促进了本国资本主义的发展
D.都打击了外国封建势力

C

【分析】
本题考查英、法、美早期资产阶级革命的共同影响，解题思路为：先分别梳理三国资产阶级革命的核心史实（革命对象、结果），再逐一分析选项，排除仅符合某一国的选项，最终找出三者的共性。
【解析】
首先明确三国资产阶级革命的关键史实：①英国资产阶级革命（17世纪）：推翻本国封建专制统治，确立资产阶级统治，为英国资本主义发展扫清障碍；②美国独立战争（18世纪）：推翻英国殖民统治，实现民族独立，为美国资本主义发展开辟道路；③法国大革命（18世纪）：推翻本国封建专制统治，传播资产阶级自由思想，促进法国资本主义发展。
接着分析选项：
A选项：仅美国推翻外国殖民统治，英法是反本国封建，不符合共性，排除；
B选项：仅英法推翻本国封建统治，美国是反殖民，不符合共性，排除；
C选项：三国革命均扫除了资本主义发展的障碍，促进了本国资本主义发展，符合共性；
D选项：三国革命主要针对本国封建或殖民势力，并非都打击外国封建势力，排除。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
英法美资产阶级革命、资本主义发展的影响
【点评】
本题是历史学科的高频基础考点，聚焦早期资产阶级革命的共性，需准确区分三国革命的不同点与共同点，通过对比分析即可得出结论，难度适中，能有效考查学生对基础史实的掌握情况。
【难度系数】
0.5

11.绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合
下面时间轴的主题是 （）


A.西欧经济和社会的发展
B.资本主义制度的初步确立
C.人文主义思想的传播
D.新航路开辟的历程

B

【分析】首先观察时间轴上的事件，依次为英国资产阶级革命、《权利法案》、美国独立战争、1787年宪法、法国大革命、《拿破仑法典》，这些事件均发生在17-19世纪初，是欧美国家通过革命或立法确立资本主义制度的关键事件，属于资本主义制度初步确立的阶段。接着分析选项：A选项“西欧经济和社会的发展”与题干政治革命事件无关；C选项“人文主义思想的传播”对应文艺复兴，与题干政治事件不符；D选项“新航路开辟的历程”是15-16世纪的航海活动，时间不符，因此排除A、C、D，确定正确方向。
【解析】时间轴中的事件：1640年英国资产阶级革命，标志英国资产阶级革命开始；1689年英国议会通过《权利法案》，确立君主立宪制，奠定英国资本主义制度基础；1775年美国独立战争爆发，是美国独立的开端；1787年美国制定宪法，确立联邦制共和政体；1789年法国大革命爆发，摧毁法国封建统治；1804年《拿破仑法典》制定，巩固法国资产阶级革命成果。这些事件共同反映了近代欧美国家通过革命或立法，逐步确立资本主义制度的过程，即资本主义制度的初步确立。选项A、C、D均不符合时间轴事件的阶段特征，因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】资本主义制度确立、欧美资产阶级革命
【点评】本题通过时间轴考查历史阶段特征的归纳，解题关键是梳理时间轴事件对应的历史阶段，需掌握早期资产阶级革命的相关事件及意义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

12.英、美、法三国在资产阶级革命期间或革命后分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是 （）

A.限制君主权力
B.否定封建制度
C.法治取代人治
D.反对殖民统治

C

【分析】
要解答本题，需先明确英、美、法三国资产阶级革命中颁布的《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》各自的核心内容，再对比选项找出共同法治精神。首先回忆各文件的意义：《权利法案》限制英国君主权力，确立议会主导的君主立宪制，以法律约束专制权力；《独立宣言》宣告美国独立，体现天赋人权，用法律保障资产阶级利益；《人权宣言》否定法国封建等级与专制，确立资产阶级自由平等原则。随后逐一分析选项，排除仅符合单一国家的选项，即可得出答案。
【解析】
1. 梳理三国法律文件的核心精神：
《权利法案》：以法律限制王权，确立议会至上，实现法治取代君主专制（人治）；
《独立宣言》：宣告美国独立，体现自由平等，用法律保障资产阶级权益，反对殖民统治下的人治；
《人权宣言》：否定封建专制与等级制度，确立资产阶级法治原则，以法律规范社会秩序。
2. 分析选项：
A.限制君主权力：仅符合英国，美国、法国革命后未实行君主专制，排除；
B.否定封建制度：仅符合法国，美国反对的是英国殖民统治，排除；
C.法治取代人治：三个文件均以法律形式确立资产阶级统治秩序，用法治取代专制或殖民的人治，是共同精神，正确；
D.反对殖民统治：仅符合美国，英国、法国反对的是本国封建制度，排除。
【答案】
C
【知识点】
资产阶级法律文献、法治取代人治、欧美资产阶级革命
【点评】
本题考查英、美、法三国资产阶级革命中法律文件的共同精神，属于历史学科的基础考点，需准确掌握各文件的内容与意义，通过对比排除不符合的选项即可解题，难度适中。
【难度系数】
0.5

13.下面是美国《独立宣言》和1787年宪法的主要内容,据此对美国民主制度解读最合理的是 ()


A.进步性与局限性并存
B.人民权利无法得到保障
C.中央与地方矛盾重重
D.种族矛盾不可消除

A

【分析】
要解答本题，需先梳理材料中《独立宣言》和1787年宪法的内容，从进步性与局限性两个维度提取信息：进步性包括《独立宣言》宣扬天赋人权、自由平等，1787年宪法确立三权分立、联邦制、选举制等民主原则；局限性包括两者都保留奴隶制，未赋予妇女、黑人、印第安人平等的政治权利。再结合选项逐一判断，选出最贴合材料的解读。
【解析】
材料中，美国《独立宣言》和1787年宪法既体现了宣扬平等、确立民主框架的进步性，又存在保留奴隶制、忽视部分群体权利的局限性，说明美国民主制度兼具进步性与局限性。
选项A：准确概括了材料中进步与局限并存的特点，符合题意；
选项B：材料显示制度保障了白人男子等群体的权利，并非人民权利完全无法保障，错误；
选项C：1787年宪法规定联邦政府与地方政府分享权力，未体现中央与地方矛盾重重，错误；
选项D：种族矛盾只是局限性的一部分，材料还体现了其他局限，且未突出进步性，并非最合理解读，错误。
【答案】
A
【知识点】
美国《独立宣言》、1787年宪法、美国民主制度特点
【点评】
本题考查对美国民主制度的辩证认知，需结合材料正反两方面内容分析，避免片面解读，侧重考查学生的材料分析与综合判断能力。
【难度系数】
0.6

14.比较和评价历史人物，是历史学科核心素养的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）

A.推动了政治民主化
B.建立了君主立宪政体
C.推动了工业近代化
D.推翻了封建专制统治

A

【分析】要解决本题，需先明确克伦威尔、华盛顿、拿破仑三位资产阶级政治家的核心历史作用，再逐一分析选项找出相同之处：首先，克伦威尔领导英国资产阶级革命，推翻封建君主专制，推动英国政治民主化；华盛顿领导美国独立战争，摆脱英国殖民统治，确立民主共和制，推动美国政治民主化；拿破仑巩固法国大革命成果，颁布《法典》，确立资本主义立法规范，推动法国及欧洲政治民主化。接着对选项逐一排查，排除不符合三者共同作用的选项。
【解析】1. 分析各人物核心作用：①克伦威尔：领导英国资产阶级革命，推翻封建君主专制，建立资产阶级统治，推动政治民主化；②华盛顿：领导美国独立战争，摆脱英国殖民统治，制定1787年宪法确立民主共和制，推动政治民主化；③拿破仑：巩固法国大革命成果，颁布《拿破仑法典》，确立资本主义社会立法规范，推动政治民主化。2. 排除错误选项：B选项中，君主立宪政体仅英国确立，华盛顿建立共和制、拿破仑是帝制，不符合三者共同特征，排除；C选项，三人核心作用聚焦政治领域，与工业近代化无直接关联，排除；D选项，华盛顿推翻的是英国殖民统治，而非封建专制，排除；A选项，三人都推动了本国的政治民主化，是相同之处，正确。
【答案】A
【知识点】资产阶级革命、政治民主化、历史人物评价
【点评】本题考查对欧美资产阶级政治家历史作用的比较评价，需准确掌握三位人物的核心贡献，通过对比分析排除错误选项，注重历史人物的对比分析能力，属于初中历史基础题型。
【难度系数】0.5

15.【步入近代】(10分)
材料一 1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使一定的行政权，但从此以后，议会每年都会召开，并通过控制财政拨款，与国王在公共事务方面相互协作。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。
——摘编自[美]理查德·邓恩《现代欧洲史》
材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的君主立宪制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料三
(1)根据材料一，指出“革命性解决方案”是什么，结合所学知识分析该方案颁布的意义。(4分)
(2)根据材料二，概括美国的民主实践“新”在何处。(2分)
(3)根据材料三，指出法国保障民权的方式，并概括当时人民的哪些权利得到保障。(4分)

(1) 革命性解决方案：1689年英国议会颁布《权利法案》。(2分)意义：限制了国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着英国君主立宪制逐步形成，有利于英国社会的稳定发展。(2分)
(2) 新的体现：实行总统制，根除了君主与王权，国家元首采用选举模式；确立了三权分立的基本原则。(2分)
(3) 方式：通过立法（颁布多部法律文献）的形式保障民权。(2分)得到保障的权利：合法的自由权、法律面前人人平等的平等权、私有财产神圣不可侵犯的财产权。(2分)

【分析】
本题围绕近代西方民主政治展开，需结合材料信息与所学知识逐一解答各小问：
1. 第(1)问：根据材料一的时间（1689年）、主体（英国议会）、核心内容（限制国王权力、议会主导），对应英国《权利法案》，再结合该法案对英国政体的影响分析意义；
2. 第(2)问：对比英国君主立宪制，从材料二提取美国民主的独特之处，如政体形式、元首产生方式、权力运行原则等；
3. 第(3)问：根据材料三的法国法律文献，明确保障民权的方式是立法，再从三部文献内容中归纳出自由、平等、财产权等权利。
【解析】
(1) 材料一提到1689年英国的“革命性解决方案”，结合所学可知是英国议会颁布的《权利法案》。该法案以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着英国君主立宪制逐步形成，为英国社会的稳定发展奠定了政治基础。
(2) 从材料二可知，美国民主实践的“新”体现在：实行总统制，根除了君主与王权，国家元首由选举产生；确立了三权分立的基本原则，与英国君主立宪制形成鲜明区别。
(3) 材料三是法国的三部法律文献，说明法国保障民权的方式是通过立法（颁布法律文献）实现的。从《人权宣言》的自由、平等，1791年宪法的平等，《拿破仑法典》的财产权，可知保障的权利有：合法的自由权、法律面前人人平等的平等权、私有财产神圣不可侵犯的财产权。
【答案】
(1) 革命性解决方案：1689年英国议会颁布《权利法案》。意义：限制了国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着英国君主立宪制逐步形成，有利于英国社会的稳定发展。
(2) 新的体现：实行总统制，根除了君主与王权，国家元首采用选举模式；确立了三权分立的基本原则。
(3) 方式：通过立法（颁布多部法律文献）的形式保障民权。得到保障的权利：合法的自由权、法律面前人人平等的平等权、私有财产神圣不可侵犯的财产权。
【知识点】
英国君主立宪制确立、美国民主共和制、法国近代民主法治
【点评】
本题考查步入近代西方民主政治的相关知识，需结合材料信息与教材基础内容作答，侧重对核心知识点的理解与提取，难度适中。
【难度系数】
0.6