(1)若$\frac{3-2x}{x-1} =\_\_\_\_\_\_+\frac{1}{x-1}$,则横线上应填的数是(
A.$-1$
B.$-2$
C.$-3$
D.任意有理数
B
)A.$-1$
B.$-2$
C.$-3$
D.任意有理数
答案
(1) B
解析
【分析】
我们可以根据加法运算中“一个加数=和-另一个加数”的关系,把求横线上的数转化为两个同分母分式的减法运算。两个分式分母相同,按照同分母分式减法规则计算,再化简分子、约分就能得到结果。
【解析】
设横线上的数为$A$,根据题意可得:
$A=\frac{3-2x}{x-1}-\frac{1}{x-1}$
根据同分母分式减法法则,分母不变,分子相减:
$A=\frac{(3-2x)-1}{x-1}$
化简分子得:
$A=\frac{2-2x}{x-1}$
对分子因式分解:
$A=\frac{-2(x-1)}{x-1}$
由分式有意义的条件可知$x≠1$,约去分子分母的公因式$x-1$,可得$A=-2$。
【答案】
B
【知识点】
同分母分式加减法,分式约分
【点评】
本题是分式运算的基础题,解题核心是利用加减法的互逆关系列出运算式,掌握同分母分式运算规则和约分方法就能快速解答,计算时要注意分式有意义的隐含条件。
【难度系数】
0.8
我们可以根据加法运算中“一个加数=和-另一个加数”的关系,把求横线上的数转化为两个同分母分式的减法运算。两个分式分母相同,按照同分母分式减法规则计算,再化简分子、约分就能得到结果。
【解析】
设横线上的数为$A$,根据题意可得:
$A=\frac{3-2x}{x-1}-\frac{1}{x-1}$
根据同分母分式减法法则,分母不变,分子相减:
$A=\frac{(3-2x)-1}{x-1}$
化简分子得:
$A=\frac{2-2x}{x-1}$
对分子因式分解:
$A=\frac{-2(x-1)}{x-1}$
由分式有意义的条件可知$x≠1$,约去分子分母的公因式$x-1$,可得$A=-2$。
【答案】
B
【知识点】
同分母分式加减法,分式约分
【点评】
本题是分式运算的基础题,解题核心是利用加减法的互逆关系列出运算式,掌握同分母分式运算规则和约分方法就能快速解答,计算时要注意分式有意义的隐含条件。
【难度系数】
0.8
(2)计算$\frac{a^2 + b^2}{a - b} + \frac{2ab}{b - a}$的结果是(
A.$a + b$
B.$a - b$
C.$\frac{(a + b)^2}{a - b}$
D.$\frac{(a - b)^2}{a + b}$
B
)A.$a + b$
B.$a - b$
C.$\frac{(a + b)^2}{a - b}$
D.$\frac{(a - b)^2}{a + b}$
答案
(2) B
解析
【分析】
本题属于分式加减运算题,解题思路如下:第一步先观察两个分式的分母,发现$a-b$和$b-a$互为相反数,可通过变形将两个分式化为同分母分式;第二步根据同分母分式加减法法则,分母不变,分子相加减得到新的分式;第三步对分子利用完全平方公式因式分解,再约分即可得到最终化简结果。
【解析】
先将第二个分式的分母转化为和第一个分式相同的形式:
$\frac{2ab}{b - a} = \frac{2ab}{-(a - b)} = -\frac{2ab}{a - b}$
代入原式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{a^2 + b^2}{a - b} - \frac{2ab}{a - b}\\&=\frac{a^2 + b^2 - 2ab}{a - b}\\&=\frac{(a - b)^2}{a - b}\\&=a - b\end{aligned}$
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1.分式的加减运算 2.完全平方公式 3.分式约分
【点评】
本题是分式加减的基础题型,核心考点是互为相反数的分母的统一方法,易错点是变形第二个分式时符号处理错误,解题时需熟练掌握完全平方公式,化简时分式约分要注意分母不为0的隐含条件。
【难度系数】
0.8
本题属于分式加减运算题,解题思路如下:第一步先观察两个分式的分母,发现$a-b$和$b-a$互为相反数,可通过变形将两个分式化为同分母分式;第二步根据同分母分式加减法法则,分母不变,分子相加减得到新的分式;第三步对分子利用完全平方公式因式分解,再约分即可得到最终化简结果。
【解析】
先将第二个分式的分母转化为和第一个分式相同的形式:
$\frac{2ab}{b - a} = \frac{2ab}{-(a - b)} = -\frac{2ab}{a - b}$
代入原式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{a^2 + b^2}{a - b} - \frac{2ab}{a - b}\\&=\frac{a^2 + b^2 - 2ab}{a - b}\\&=\frac{(a - b)^2}{a - b}\\&=a - b\end{aligned}$
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1.分式的加减运算 2.完全平方公式 3.分式约分
【点评】
本题是分式加减的基础题型,核心考点是互为相反数的分母的统一方法,易错点是变形第二个分式时符号处理错误,解题时需熟练掌握完全平方公式,化简时分式约分要注意分母不为0的隐含条件。
【难度系数】
0.8
(3)计算$\frac{a^2}{a-1} - a -1$的结果是(
A.$-\frac{1}{a-1}$
B.$\frac{1}{a-1}$
C.$-\frac{2a -1}{a-1}$
D.$\frac{2a -1}{a-1}$
B
)A.$-\frac{1}{a-1}$
B.$\frac{1}{a-1}$
C.$-\frac{2a -1}{a-1}$
D.$\frac{2a -1}{a-1}$
答案
(3) B
解析
【分析】
本题属于分式与整式的减法运算,解题思路如下:首先将整式部分看作分母为1的分式,再对两个分式进行通分,转化为同分母分式的减法运算,然后按照同分母分式减法法则:分母不变,分子相减,最后化简分子即可得到结果。注意通分时要利用平方差公式展开,去括号时注意符号变化。
【解析】
解:$\frac{a^2}{a-1} - a -1$
$=\frac{a^2}{a-1} - (a+1)$
$=\frac{a^2}{a-1} - \frac{(a+1)(a-1)}{a-1}$
$=\frac{a^2 - (a^2 -1)}{a-1}$
$=\frac{a^2 - a^2 +1}{a-1}$
$=\frac{1}{a-1}$
故选:B
【答案】
B
【知识点】
分式的加减法;通分;平方差公式
【点评】
本题是分式加减的基础题型,核心考点是异分母分式的加减运算规则,解题的易错点是将整式通分时变形错误、去括号时符号出错,熟练掌握分式运算的基本法则即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
本题属于分式与整式的减法运算,解题思路如下:首先将整式部分看作分母为1的分式,再对两个分式进行通分,转化为同分母分式的减法运算,然后按照同分母分式减法法则:分母不变,分子相减,最后化简分子即可得到结果。注意通分时要利用平方差公式展开,去括号时注意符号变化。
【解析】
解:$\frac{a^2}{a-1} - a -1$
$=\frac{a^2}{a-1} - (a+1)$
$=\frac{a^2}{a-1} - \frac{(a+1)(a-1)}{a-1}$
$=\frac{a^2 - (a^2 -1)}{a-1}$
$=\frac{a^2 - a^2 +1}{a-1}$
$=\frac{1}{a-1}$
故选:B
【答案】
B
【知识点】
分式的加减法;通分;平方差公式
【点评】
本题是分式加减的基础题型,核心考点是异分母分式的加减运算规则,解题的易错点是将整式通分时变形错误、去括号时符号出错,熟练掌握分式运算的基本法则即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
(4)若$a+b=3$,$ab=4$,则$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}$的值为(
A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{3}{4}$
C.$\frac{9}{4}$
D.$\frac{17}{4}$
A
)A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{3}{4}$
C.$\frac{9}{4}$
D.$\frac{17}{4}$
答案
(4) A
解析
【分析】
要求$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}$的值,首先观察这个式子是两个异分母分式相加,第一步先通分化为同分母分式,通分后可得到分子为$a^2+b^2$,分母为$ab$。已知$a+b$和$ab$的值,我们可以通过完全平方公式的变形$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab$求出$a^2+b^2$的值,最后整体代入化简后的式子计算即可,不需要单独求出a、b的具体值。
【解析】
首先对$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}$通分化简:
$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}=\frac{b^2}{ab}+\frac{a^2}{ab}=\frac{a^2+b^2}{ab}$
根据完全平方公式变形可得:
$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab$
将$a+b=3$,$ab=4$代入上式:
$a^2+b^2=3^2 - 2×4=9-8=1$
再将$a^2+b^2=1$,$ab=4$代入$\frac{a^2+b^2}{ab}$得:
$\frac{a^2+b^2}{ab}=\frac{1}{4}$
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
分式的加减运算、完全平方公式、代数式求值
【点评】
本题属于分式化简求值类基础题,解题的关键是掌握通分法则以及完全平方公式的变形,利用整体代入的思想计算,避免了求解a、b具体值的复杂过程。
【难度系数】
0.7
要求$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}$的值,首先观察这个式子是两个异分母分式相加,第一步先通分化为同分母分式,通分后可得到分子为$a^2+b^2$,分母为$ab$。已知$a+b$和$ab$的值,我们可以通过完全平方公式的变形$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab$求出$a^2+b^2$的值,最后整体代入化简后的式子计算即可,不需要单独求出a、b的具体值。
【解析】
首先对$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}$通分化简:
$\frac{b}{a}+\frac{a}{b}=\frac{b^2}{ab}+\frac{a^2}{ab}=\frac{a^2+b^2}{ab}$
根据完全平方公式变形可得:
$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab$
将$a+b=3$,$ab=4$代入上式:
$a^2+b^2=3^2 - 2×4=9-8=1$
再将$a^2+b^2=1$,$ab=4$代入$\frac{a^2+b^2}{ab}$得:
$\frac{a^2+b^2}{ab}=\frac{1}{4}$
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
分式的加减运算、完全平方公式、代数式求值
【点评】
本题属于分式化简求值类基础题,解题的关键是掌握通分法则以及完全平方公式的变形,利用整体代入的思想计算,避免了求解a、b具体值的复杂过程。
【难度系数】
0.7
(5)分式$\frac{1}{x+y}$,$\frac{1}{x^2 - y^2}$,$\frac{1}{x - y}$的最简公分母是(
A.$(x-y)(x^2 - y^2)$
B.$(x^2 - y^2)^2$
C.$(x-y)(x-y)^2$
D.$x^2 - y^2$
D
)A.$(x-y)(x^2 - y^2)$
B.$(x^2 - y^2)^2$
C.$(x-y)(x-y)^2$
D.$x^2 - y^2$
答案
(5) D
解析
【分析】
找几个分式的最简公分母的思路是:首先将每个分母因式分解,再取各分母所有不同因式的最高次幂的乘积,即为最简公分母。我们先处理题中三个分式的分母:第一个分母$x+y$无法再分解,第二个分母$x^2-y^2$可通过平方差公式分解,第三个分母$x-y$无法再分解,再提取所有不同因式的最高次幂相乘即可。
【解析】
解:先对三个分式的分母分别因式分解:
1. $\frac{1}{x+y}$的分母为$x+y$,属于最简因式,不能再分解;
2. $\frac{1}{x^2-y^2}$的分母$x^2-y^2$,由平方差公式分解可得:$x^2-y^2=(x+y)(x-y)$;
3. $\frac{1}{x-y}$的分母为$x-y$,属于最简因式,不能再分解。
观察可得所有不同的因式为$x+y$、$x-y$,两个因式的最高次数均为1次,因此最简公分母为$(x+y)(x-y)=x^2-y^2$。
故选D。
【答案】
D
【知识点】
最简公分母的确定,平方差公式因式分解
【点评】
本题属于分式运算的基础题型,解题关键是先对各分母完成因式分解,再提取所有不同因式的最高次幂相乘,注意不要重复乘以相同的低次因式。
【难度系数】
0.8
找几个分式的最简公分母的思路是:首先将每个分母因式分解,再取各分母所有不同因式的最高次幂的乘积,即为最简公分母。我们先处理题中三个分式的分母:第一个分母$x+y$无法再分解,第二个分母$x^2-y^2$可通过平方差公式分解,第三个分母$x-y$无法再分解,再提取所有不同因式的最高次幂相乘即可。
【解析】
解:先对三个分式的分母分别因式分解:
1. $\frac{1}{x+y}$的分母为$x+y$,属于最简因式,不能再分解;
2. $\frac{1}{x^2-y^2}$的分母$x^2-y^2$,由平方差公式分解可得:$x^2-y^2=(x+y)(x-y)$;
3. $\frac{1}{x-y}$的分母为$x-y$,属于最简因式,不能再分解。
观察可得所有不同的因式为$x+y$、$x-y$,两个因式的最高次数均为1次,因此最简公分母为$(x+y)(x-y)=x^2-y^2$。
故选D。
【答案】
D
【知识点】
最简公分母的确定,平方差公式因式分解
【点评】
本题属于分式运算的基础题型,解题关键是先对各分母完成因式分解,再提取所有不同因式的最高次幂相乘,注意不要重复乘以相同的低次因式。
【难度系数】
0.8
(1)$\frac{a}{b}+\frac{c}{b}=$
$\frac{a+c}{b}$
.答案
(1) $\frac{a+c}{b}$
解析
【分析】
本题考查同分母分式的加法运算,解题思路如下:首先观察两个分式的分母,发现均为$b$,属于同分母分式相加;再回忆同分母分式的加法法则:同分母分式相加,分母不变,分子相加;最后把分子部分相加后检查结果是否为最简分式即可。
【解析】
两个分式的分母均为$b$,属于同分母分式相加,根据同分母分式加法法则:
$\frac{a}{b}+\frac{c}{b}=\frac{a+c}{b}$
所得结果$\frac{a+c}{b}$没有公因式,为最简分式。
【答案】
$\frac{a+c}{b}$
【知识点】
同分母分式加减法法则
【点评】
本题是分式加减运算的基础题型,核心考查对同分母分式加减运算法则的记忆与应用,计算时注意不要混淆分子分母的运算规则,即可快速得出正确结果。
【难度系数】
0.9
本题考查同分母分式的加法运算,解题思路如下:首先观察两个分式的分母,发现均为$b$,属于同分母分式相加;再回忆同分母分式的加法法则:同分母分式相加,分母不变,分子相加;最后把分子部分相加后检查结果是否为最简分式即可。
【解析】
两个分式的分母均为$b$,属于同分母分式相加,根据同分母分式加法法则:
$\frac{a}{b}+\frac{c}{b}=\frac{a+c}{b}$
所得结果$\frac{a+c}{b}$没有公因式,为最简分式。
【答案】
$\frac{a+c}{b}$
【知识点】
同分母分式加减法法则
【点评】
本题是分式加减运算的基础题型,核心考查对同分母分式加减运算法则的记忆与应用,计算时注意不要混淆分子分母的运算规则,即可快速得出正确结果。
【难度系数】
0.9
(2)$\frac{x^2}{x-1} - \frac{x}{x-1} =$
$x$
答案
(2) $x$
解析
【分析】
首先观察算式中两个分式的分母,均为$x-1$,属于同分母分式的减法运算。解题时先回忆同分母分式的加减法则:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减。按照法则先合并分子,再对分子进行因式分解,找到分子与分母的公因式后约分,即可得到最简结果。
【解析】
根据同分母分式减法法则计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{x^2 - x}{x-1}\\&=\frac{x(x-1)}{x-1} \quad \mathrm{(对分子提取公因式}x\mathrm{因式分解)}\\&=x \quad \mathrm{(约去分子分母的公因式}x-1\mathrm{,此时}x≠1\mathrm{,分式有意义)}\end{aligned}$
【答案】
$x$
【知识点】
1. 同分母分式加减法则
2. 提公因式法因式分解
3. 分式约分
【点评】
本题是分式运算的基础题型,重点考查同分母分式的减法运算规则,计算过程中要注意先正确合并分子,再对分子因式分解后约分,熟练掌握基础运算法则是解题的关键。
【难度系数】
0.9
首先观察算式中两个分式的分母,均为$x-1$,属于同分母分式的减法运算。解题时先回忆同分母分式的加减法则:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减。按照法则先合并分子,再对分子进行因式分解,找到分子与分母的公因式后约分,即可得到最简结果。
【解析】
根据同分母分式减法法则计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{x^2 - x}{x-1}\\&=\frac{x(x-1)}{x-1} \quad \mathrm{(对分子提取公因式}x\mathrm{因式分解)}\\&=x \quad \mathrm{(约去分子分母的公因式}x-1\mathrm{,此时}x≠1\mathrm{,分式有意义)}\end{aligned}$
【答案】
$x$
【知识点】
1. 同分母分式加减法则
2. 提公因式法因式分解
3. 分式约分
【点评】
本题是分式运算的基础题型,重点考查同分母分式的减法运算规则,计算过程中要注意先正确合并分子,再对分子因式分解后约分,熟练掌握基础运算法则是解题的关键。
【难度系数】
0.9
(3)$\frac{1}{1-a} - \frac{1}{a-1} =$
$\frac{2}{1-a}$
答案
(3) $\frac{2}{1-a}$
解析
【分析】
本题考查分式的减法运算,解题思路如下:首先观察两个分式的分母,可发现1-a与a-1互为相反数,先利用符号变形将两个分式化为同分母分式,再根据同分母分式的加减法法则(分母不变,分子相加减)进行计算,最后化简得到结果即可。
【解析】
解:
∵ $a-1=-(1-a)$
∴ 原式可变形为:
$\frac{1}{1-a} - \frac{1}{-(1-a)}$
$=\frac{1}{1-a} + \frac{1}{1-a}$
根据同分母分式加法法则,分母不变,分子相加:
$=\frac{1+1}{1-a}$
$=\frac{2}{1-a}$
【答案】
$\frac{2}{1-a}$
【知识点】
分式的加减运算、同分母分式加减法法则、分式符号变形
【点评】
本题是分式加减的基础题型,解题的核心是准确识别互为相反数的分母,通过符号调整转化为同分母分式再计算,需注意符号变形时不要出错。
【难度系数】
0.8
本题考查分式的减法运算,解题思路如下:首先观察两个分式的分母,可发现1-a与a-1互为相反数,先利用符号变形将两个分式化为同分母分式,再根据同分母分式的加减法法则(分母不变,分子相加减)进行计算,最后化简得到结果即可。
【解析】
解:
∵ $a-1=-(1-a)$
∴ 原式可变形为:
$\frac{1}{1-a} - \frac{1}{-(1-a)}$
$=\frac{1}{1-a} + \frac{1}{1-a}$
根据同分母分式加法法则,分母不变,分子相加:
$=\frac{1+1}{1-a}$
$=\frac{2}{1-a}$
【答案】
$\frac{2}{1-a}$
【知识点】
分式的加减运算、同分母分式加减法法则、分式符号变形
【点评】
本题是分式加减的基础题型,解题的核心是准确识别互为相反数的分母,通过符号调整转化为同分母分式再计算,需注意符号变形时不要出错。
【难度系数】
0.8
(4)$\frac{4}{x^2 -4} + \frac{1}{x+2} =$
$\frac{1}{x-2}$
答案
(4) $\frac{1}{x-2}$
解析
【分析】
这是异分母分式的加法运算,解题思路如下:第一步先对各分母因式分解,找到最简公分母;第二步将各分式通分为同分母分式;第三步按照同分母分式加法法则,分母不变,分子相加;第四步对得到的分式约分,化为最简分式即可。
【解析】
解:首先对第一个分式的分母因式分解:$x^2-4=(x+2)(x-2)$,因此两个分式的最简公分母为$(x+2)(x-2)$。
将第二个分式通分:$\frac{1}{x+2}=\frac{x-2}{(x+2)(x-2)}$
代入原式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{4}{(x+2)(x-2)}+\frac{x-2}{(x+2)(x-2)}\\&=\frac{4 + x - 2}{(x+2)(x-2)}\\&=\frac{x+2}{(x+2)(x-2)}\\&=\frac{1}{x-2} \quad (x≠\pm2)\end{aligned}$
【答案】
$\frac{1}{x-2}$
【知识点】
平方差因式分解、分式通分、异分母分式加减
【点评】
本题属于异分母分式加减的基础题型,解题核心是先通过因式分解确定最简公分母,通分后按同分母分式加减规则运算,最后约分得到最简结果,熟练掌握通分、约分的方法以及因式分解的技巧是解决这类题的关键。
【难度系数】
0.8
这是异分母分式的加法运算,解题思路如下:第一步先对各分母因式分解,找到最简公分母;第二步将各分式通分为同分母分式;第三步按照同分母分式加法法则,分母不变,分子相加;第四步对得到的分式约分,化为最简分式即可。
【解析】
解:首先对第一个分式的分母因式分解:$x^2-4=(x+2)(x-2)$,因此两个分式的最简公分母为$(x+2)(x-2)$。
将第二个分式通分:$\frac{1}{x+2}=\frac{x-2}{(x+2)(x-2)}$
代入原式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{4}{(x+2)(x-2)}+\frac{x-2}{(x+2)(x-2)}\\&=\frac{4 + x - 2}{(x+2)(x-2)}\\&=\frac{x+2}{(x+2)(x-2)}\\&=\frac{1}{x-2} \quad (x≠\pm2)\end{aligned}$
【答案】
$\frac{1}{x-2}$
【知识点】
平方差因式分解、分式通分、异分母分式加减
【点评】
本题属于异分母分式加减的基础题型,解题核心是先通过因式分解确定最简公分母,通分后按同分母分式加减规则运算,最后约分得到最简结果,熟练掌握通分、约分的方法以及因式分解的技巧是解决这类题的关键。
【难度系数】
0.8
(5)分式$\frac{1}{2xy}$,$\frac{4}{3xy^2}$,$\frac{x}{4y^2}$的最简公分母是
$12xy^2$
。答案
(5) $12xy^2$
解析
【分析】
要确定几个分式的最简公分母,可按固定思路逐步推导:第一步先提取各分母的系数,计算它们的最小公倍数;第二步找出各分母中包含的所有字母因式,对相同的字母因式取次数最高的;第三步将系数的最小公倍数和所有最高次的字母因式相乘,得到的结果就是最简公分母。
【解析】
首先列出三个分式的分母分别为$2xy$、$3xy^2$、$4y^2$,按步骤计算:
1. 求系数的最小公倍数:2、3、4的最小公倍数是12;
2. 确定字母因式的最高次幂:分母中出现的字母为x和y,其中x的最高次数是1,y的最高次数是2,对应最高次幂为$x$、$y^2$;
3. 合并得到最简公分母:将系数最小公倍数与各字母最高次幂相乘,即$12× x× y^2=12xy^2$。
【答案】
$12xy^2$
【知识点】
1. 最简公分母的确定
2. 最小公倍数的计算
【点评】
本题属于分式运算的基础题型,核心考查最简公分母的确定规则,熟练掌握“系数取最小公倍数、相同字母取最高次幂”的方法即可快速求解,是学习分式加减运算的必备基础。
【难度系数】
0.9
要确定几个分式的最简公分母,可按固定思路逐步推导:第一步先提取各分母的系数,计算它们的最小公倍数;第二步找出各分母中包含的所有字母因式,对相同的字母因式取次数最高的;第三步将系数的最小公倍数和所有最高次的字母因式相乘,得到的结果就是最简公分母。
【解析】
首先列出三个分式的分母分别为$2xy$、$3xy^2$、$4y^2$,按步骤计算:
1. 求系数的最小公倍数:2、3、4的最小公倍数是12;
2. 确定字母因式的最高次幂:分母中出现的字母为x和y,其中x的最高次数是1,y的最高次数是2,对应最高次幂为$x$、$y^2$;
3. 合并得到最简公分母:将系数最小公倍数与各字母最高次幂相乘,即$12× x× y^2=12xy^2$。
【答案】
$12xy^2$
【知识点】
1. 最简公分母的确定
2. 最小公倍数的计算
【点评】
本题属于分式运算的基础题型,核心考查最简公分母的确定规则,熟练掌握“系数取最小公倍数、相同字母取最高次幂”的方法即可快速求解,是学习分式加减运算的必备基础。
【难度系数】
0.9
3. 计算.
(1)$\frac{a}{a-5}-\frac{3+a}{a-5}$;
(2)$\frac{x^2+x}{x-1}+\frac{x+1}{1-x}$;
(3)$x+1+\frac{x^2}{1-x}$;
(4)$\frac{1}{a+b}-\frac{b^2-ab}{a^2-b^2}$
(1)$\frac{a}{a-5}-\frac{3+a}{a-5}$;
(2)$\frac{x^2+x}{x-1}+\frac{x+1}{1-x}$;
(3)$x+1+\frac{x^2}{1-x}$;
(4)$\frac{1}{a+b}-\frac{b^2-ab}{a^2-b^2}$
答案
(1) $-\frac{3}{a-5}$
(2) $x+1$
(3) $\frac{1}{1-x}$
(4) $\frac{1+b}{a+b}$
(2) $x+1$
(3) $\frac{1}{1-x}$
(4) $\frac{1+b}{a+b}$
解析
【分析】
这四道题均为分式加减运算,解题遵循分式加减的核心规则:①同分母分式相加减,分母不变,分子直接相加减,最终结果化为最简分式;②异分母分式相加减,先通分转化为同分母分式再计算。遇到分母互为相反数的情况(如$x-1$和$1-x$),可通过提取负号转化为同分母;遇到整式可将其看作分母为1的分式再通分,计算过程中要重点注意分子加减的符号变化,最后约分得到最简结果即可。
【解析】
(1) 本题为同分母分式减法,直接按法则计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{a-(3+a)}{a-5}\\&=\frac{a-3-a}{a-5}\\&=\frac{-3}{a-5}\\&=-\frac{3}{a-5}\end{aligned}$
(2) 先将第二个分式的分母转化为$x-1$,再按同分母分式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{x^2+x}{x-1}-\frac{x+1}{x-1}\\&=\frac{x^2+x-(x+1)}{x-1}\\&=\frac{x^2-1}{x-1}\\&=\frac{(x+1)(x-1)}{x-1}\\&=x+1\end{aligned}$
(3) 将$x+1$看作分母为1的分式,通分后计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{(x+1)(1-x)}{1-x}+\frac{x^2}{1-x}\\&=\frac{1-x^2+x^2}{1-x}\\&=\frac{1}{1-x}\end{aligned}$
(4) 先对分母因式分解,化简后转化为同分母分式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{1}{a+b}-\frac{b^2-ab}{(a+b)(a-b)}\\&=\frac{1}{a+b}-\frac{-b(a-b)}{(a+b)(a-b)}\\&=\frac{1}{a+b}+\frac{b}{a+b}\\&=\frac{1+b}{a+b}\end{aligned}$
【答案】
(1) $-\frac{3}{a-5}$;(2) $x+1$;(3) $\frac{1}{1-x}$;(4) $\frac{1+b}{a+b}$
【知识点】
分式的加减,因式分解,分式约分
【点评】
本题是分式加减的基础训练题,重点考查对分式加减运算法则的掌握,易错点为分母互为相反数时的符号转化、整式通分的处理,以及分子加减时的符号错误,熟练掌握规则、细心计算即可得分。
【难度系数】
0.75
这四道题均为分式加减运算,解题遵循分式加减的核心规则:①同分母分式相加减,分母不变,分子直接相加减,最终结果化为最简分式;②异分母分式相加减,先通分转化为同分母分式再计算。遇到分母互为相反数的情况(如$x-1$和$1-x$),可通过提取负号转化为同分母;遇到整式可将其看作分母为1的分式再通分,计算过程中要重点注意分子加减的符号变化,最后约分得到最简结果即可。
【解析】
(1) 本题为同分母分式减法,直接按法则计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{a-(3+a)}{a-5}\\&=\frac{a-3-a}{a-5}\\&=\frac{-3}{a-5}\\&=-\frac{3}{a-5}\end{aligned}$
(2) 先将第二个分式的分母转化为$x-1$,再按同分母分式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{x^2+x}{x-1}-\frac{x+1}{x-1}\\&=\frac{x^2+x-(x+1)}{x-1}\\&=\frac{x^2-1}{x-1}\\&=\frac{(x+1)(x-1)}{x-1}\\&=x+1\end{aligned}$
(3) 将$x+1$看作分母为1的分式,通分后计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{(x+1)(1-x)}{1-x}+\frac{x^2}{1-x}\\&=\frac{1-x^2+x^2}{1-x}\\&=\frac{1}{1-x}\end{aligned}$
(4) 先对分母因式分解,化简后转化为同分母分式计算:
$\begin{aligned}原式&=\frac{1}{a+b}-\frac{b^2-ab}{(a+b)(a-b)}\\&=\frac{1}{a+b}-\frac{-b(a-b)}{(a+b)(a-b)}\\&=\frac{1}{a+b}+\frac{b}{a+b}\\&=\frac{1+b}{a+b}\end{aligned}$
【答案】
(1) $-\frac{3}{a-5}$;(2) $x+1$;(3) $\frac{1}{1-x}$;(4) $\frac{1+b}{a+b}$
【知识点】
分式的加减,因式分解,分式约分
【点评】
本题是分式加减的基础训练题,重点考查对分式加减运算法则的掌握,易错点为分母互为相反数时的符号转化、整式通分的处理,以及分子加减时的符号错误,熟练掌握规则、细心计算即可得分。
【难度系数】
0.75
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