2026年配套练习与检测六年级语文上册人教版第93页答案
一、下列案例能体现人与自然和谐共生的一项是(
C
)

A.游客在景区随意投喂野生动物、乱扔食物残渣。
B.为了扩建场地，随意砍伐成片生长多年的大树。
C.守林老人守护森林、爱护小鸟，与自然生灵友好相伴。
D.为了追求产量，过度使用化肥，污染土地和水源。

答案

C
二、下列理解古诗的方法不恰当的一项是(
D
)

A.借助课文注释和工具书，理解诗句中重点字词的意思。
B.边读古诗边想象画面，感受诗句描绘的景色与场景。
C.结合诗人的创作背景，体会诗句中蕴含的思想感情。
D.不理解字词含义，也不结合背景，只凭自己的想法随意解读。

答案

D
三、根据要求，完成乘车方案的设计，并说说这样乘车的理由。
小宇计划早上9点从常家岭出发，前往南河桥参加活动。请你根据三张公交站牌信息，为他设计一个最方便快捷的乘车方案。

乘车方案：
在常家岭站乘坐86路(常家岭→西山口方向)，到宋家洼站下车

在宋家洼站换乘763路(辉渠镇→南河桥方向)，到南河桥站下车


答案

在常家岭站乘坐86路(常家岭→西山口方向)，到宋家洼站下车；在宋家洼站换乘763路(辉渠镇→南河桥方向)，到南河桥站下车。
四、阅读下面的材料，完成练习。
国家一级保护动物布氏鲸在涠洲岛海域遭到船只撞击，目前已无大碍。涠洲岛是我国近海少有的布氏鲸活动区域，深受人们喜爱的布氏鲸“刀疤哥”，此前就被船只螺旋桨划伤留下疤痕。近日，它再次被渔船撞击，背部出现50至60厘米的伤口，受伤后迅速下潜躲藏。布氏鲸性情温和，对
人类没有威胁，可人类活动却一再给它们带来伤害，这也提醒我们要严格保护海洋生物，与自然和谐相处。
1. 请用“
布氏鲸性情温和，对人类没有威胁，可人类活动却一再给它们带来伤害，这也提醒我们要严格保护海洋生物，与自然和谐相处
”画出语段的关键句。
2. 从语段中找一找，布氏鲸遭受了哪些伤害。
①布氏鲸“刀疤哥”此前被船只螺旋桨划伤，留下了疤痕

②近日“刀疤哥”再次被渔船撞击，背部出现50至60厘米的伤口

3. 这段话想要告诉我们什么道理？
人类要规范自身行为，用心保护海洋生物

尊重自然、爱护自然

与自然和谐共生

答案

1. 布氏鲸性情温和，对人类没有威胁，可人类活动却一再给它们带来伤害，这也提醒我们要严格保护海洋生物，与自然和谐相处。
2. ①布氏鲸“刀疤哥”此前被船只螺旋桨划伤，留下了疤痕；②近日“刀疤哥”再次被渔船撞击，背部出现50至60厘米的伤口。
3. 人类要规范自身行为，用心保护海洋生物，尊重自然、爱护自然，与自然和谐共生。