2026年阳光同学一线名师全优好卷六年级数学上册青岛版第39页答案
三 看图列式计算。(14分)
1.
2.

答案

1. $360-360×\frac{2}{9}=280(m)$
2. $270÷(1-\frac{3}{14}-\frac{5}{14})=630(m)$
1. (应用意识)元旦快到了，圆圆所在的小组和华华所在的小组要为班级折一些纸鹤，用来装饰教室。下面是他俩的一段对话。

同学们，通过上面的对话，请你计算出两个小组要折的纸鹤的总数是多少只。(8分)

答案

$70÷(1-\frac{1}{4}-\frac{2}{5})=200(只)$
2. (传统文化)“宫、商、角、徵、羽”是中国古代音乐的基本音阶，其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出，具体方法如下：

按照假设，“羽”音的管长是多少？“角”音的管长是多少？（9分）

答案

“羽”音的管长:$72×(1-\frac{1}{3})=48$ “角”音的管长:$48×(1+\frac{1}{3})=64$