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1. 阅读下面的文字，完成后面的题目。
他因为家境 jié ①郑重其事 地端详着镜中的自己，仿佛在寻找着什么？面对别人的恭维 ，他的脸色并不因此变得红润，反而因自知而更显 shà ③ 与日俱增 ，那份对梦想的偏执 ，让他在面对挑战时总能十拿九稳。他用行动证明，只要心怀希望，就能战胜一切，所以他成了大家学习的榜样。
（1）根据文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
（2）文段中加点的词语使用有误的一项是（
A. 郑重其事 B. 恭维 C. 与日俱增 D. 偏执
（3）文段中有一处标点符号运用错误，请指出并改正。
他因为家境 jié ①
拮
据，所以从不糟蹋任何一件物品。他即便衣着 lán lǚ ② 褴褛
，也总能煞
白。他知道，人真正的价值不在于外表的华丽。他对知识的渴望（1）根据文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
（2）文段中加点的词语使用有误的一项是（
D
）A. 郑重其事 B. 恭维 C. 与日俱增 D. 偏执
（3）文段中有一处标点符号运用错误，请指出并改正。
“仿佛在寻找着什么”后面的问号
应改为句号。
答案
1. (1) ①拮 ②褴褛 ③煞
(2) D
【解析】“偏执”，偏激而固执，是贬义词。此处用以形容梦想，不恰当。
(3) “仿佛在寻找着什么”后面的问号应改为句号。
(2) D
【解析】“偏执”，偏激而固执，是贬义词。此处用以形容梦想，不恰当。
(3) “仿佛在寻找着什么”后面的问号应改为句号。
解析
【分析】
本题包含三个小题，解题思路如下：
1. 第(1)题需结合文段语境，根据拼音填写正确汉字：“家境jié据”是固定搭配“拮据”，指经济困难；“衣着lán lǚ”形容衣服破烂，对应“褴褛”；“shà白”形容脸色极白，对应“煞白”。
2. 第(2)题是词语辨析题，要判断词语的感情色彩与使用语境：需分析每个选项词语的含义，“偏执”为贬义词，文段中用于形容对梦想的态度，不符合褒义语境，因此使用有误。
3. 第(3)题是标点改错题，需判断句子语气：“仿佛在寻找着什么”是陈述句，并非疑问句，句末标点使用错误。
【解析】
(1) 结合语境填写汉字：①拮据的“拮”；②“褴褛”（注意字形结构）；③“煞白”的“煞”。
(2) 逐一分析选项：A“郑重其事”形容态度严肃认真，符合语境；B“恭维”指讨好性的赞扬，符合语境；C“与日俱增”指随时间增长，符合对知识渴望的语境；D“偏执”是贬义词，形容对梦想的态度不恰当，故选D。
(3) 标点错误：“仿佛在寻找着什么”是陈述句，句末问号应改为句号。
【答案】
(1) ①拮 ②褴褛 ③煞；(2) D；(3) “仿佛在寻找着什么”后的问号应改为句号。
【知识点】
汉字字形、词语运用、标点符号
【点评】
本题综合考查汉字字形、词语运用及标点符号的基础知识，难度适中，侧重日常积累与基础能力的考察。
【难度系数】
0.6
本题包含三个小题，解题思路如下：
1. 第(1)题需结合文段语境，根据拼音填写正确汉字：“家境jié据”是固定搭配“拮据”，指经济困难；“衣着lán lǚ”形容衣服破烂，对应“褴褛”；“shà白”形容脸色极白，对应“煞白”。
2. 第(2)题是词语辨析题，要判断词语的感情色彩与使用语境：需分析每个选项词语的含义，“偏执”为贬义词，文段中用于形容对梦想的态度，不符合褒义语境，因此使用有误。
3. 第(3)题是标点改错题，需判断句子语气：“仿佛在寻找着什么”是陈述句，并非疑问句，句末标点使用错误。
【解析】
(1) 结合语境填写汉字：①拮据的“拮”；②“褴褛”（注意字形结构）；③“煞白”的“煞”。
(2) 逐一分析选项：A“郑重其事”形容态度严肃认真，符合语境；B“恭维”指讨好性的赞扬，符合语境；C“与日俱增”指随时间增长，符合对知识渴望的语境；D“偏执”是贬义词，形容对梦想的态度不恰当，故选D。
(3) 标点错误：“仿佛在寻找着什么”是陈述句，句末问号应改为句号。
【答案】
(1) ①拮 ②褴褛 ③煞；(2) D；(3) “仿佛在寻找着什么”后的问号应改为句号。
【知识点】
汉字字形、词语运用、标点符号
【点评】
本题综合考查汉字字形、词语运用及标点符号的基础知识，难度适中，侧重日常积累与基础能力的考察。
【难度系数】
0.6
2. 下列对复句类型的判断有误的一项是
（
A.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。（递进复句）
B.我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。（递进复句）
C.父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情。（并列复句）
D.我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（并列复句）
（
D
）A.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。（递进复句）
B.我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。（递进复句）
C.父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情。（并列复句）
D.我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（并列复句）
答案
2. D
【解析】是承接复句。
【解析】是承接复句。
解析
【分析】
本题要求判断复句类型的正误，解题思路为：先明确递进、并列、承接复句的核心特征及常用关联词语，再逐一分析每个选项的分句逻辑关系，找出判断错误的一项。其中，递进复句后分句比前分句意思更进一层，常用“甚至、并且”等；并列复句各分句平等并列，常用“一面……一面……”等；承接复句分句间有先后动作或时间顺序，无平行并列的特点。
【解析】
1. 选项A：分句间用“甚至”连接，后一分句“计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅”比前一分句“拟定了上千种计划”意思更进一层，属于递进复句，判断正确。
2. 选项B：分句间用“并且”连接，后一分句“决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次”比前一分句“赶忙答应了他的请求”意思更进一层，属于递进复句，判断正确。
3. 选项C：分句间用“一面……一面……”连接，两个分句分别说明父亲的两个动作，是平等并列的关系，属于并列复句，判断正确。
4. 选项D：分句间按“我到房外→母亲出来→侄儿飞出”的动作先后顺序排列，属于承接复句，而非并列复句，判断有误。
【答案】
D
【知识点】
复句类型判断、承接复句
【点评】
本题考查初中语文基础题型——复句类型辨析，需准确区分递进、并列、承接复句的逻辑关系，重点掌握承接复句的动作先后特征，是学生需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.5
本题要求判断复句类型的正误，解题思路为：先明确递进、并列、承接复句的核心特征及常用关联词语，再逐一分析每个选项的分句逻辑关系，找出判断错误的一项。其中，递进复句后分句比前分句意思更进一层，常用“甚至、并且”等；并列复句各分句平等并列，常用“一面……一面……”等；承接复句分句间有先后动作或时间顺序，无平行并列的特点。
【解析】
1. 选项A：分句间用“甚至”连接，后一分句“计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅”比前一分句“拟定了上千种计划”意思更进一层，属于递进复句，判断正确。
2. 选项B：分句间用“并且”连接，后一分句“决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次”比前一分句“赶忙答应了他的请求”意思更进一层，属于递进复句，判断正确。
3. 选项C：分句间用“一面……一面……”连接，两个分句分别说明父亲的两个动作，是平等并列的关系，属于并列复句，判断正确。
4. 选项D：分句间按“我到房外→母亲出来→侄儿飞出”的动作先后顺序排列，属于承接复句，而非并列复句，判断有误。
【答案】
D
【知识点】
复句类型判断、承接复句
【点评】
本题考查初中语文基础题型——复句类型辨析，需准确区分递进、并列、承接复句的逻辑关系，重点掌握承接复句的动作先后特征，是学生需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.5
3. 下列句子排列顺序最恰当的一项是
（
①生命就是等待正确的时机行动，所以，放轻松，你没有落后，也没有领先。
②身边有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。
③但其实每个人在自己的时区有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他们。
④世上每个人都有自己的发展时区。
⑤在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都非常准时。
A.⑤②①③④
B.④②①③⑤
C.④②③①⑤
D.⑤①②④③
（
C
）①生命就是等待正确的时机行动，所以，放轻松，你没有落后，也没有领先。
②身边有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。
③但其实每个人在自己的时区有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他们。
④世上每个人都有自己的发展时区。
⑤在命运为你安排的属于自己的时区里，一切都非常准时。
A.⑤②①③④
B.④②①③⑤
C.④②③①⑤
D.⑤①②④③
答案
3. C
【解析】文段围绕个人“发展时区”进行叙述，④句引出话题，应为首句；②句承接上句，介绍“有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面”的客观现象，应为第二句；③句说明应对“在自己前面或在自己后面”的人持理性态度，应为第三句；①句承接上句，由“他人”到自己，应为第四句；⑤句进行总结，应为尾句。所以正确排序为④②③①⑤。
【解析】文段围绕个人“发展时区”进行叙述，④句引出话题，应为首句；②句承接上句，介绍“有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面”的客观现象，应为第二句；③句说明应对“在自己前面或在自己后面”的人持理性态度，应为第三句；①句承接上句，由“他人”到自己，应为第四句；⑤句进行总结，应为尾句。所以正确排序为④②③①⑤。
解析
【分析】
做句子排序题时，需先通过找总起句确定首句，再分析句子间的逻辑衔接关系（如承接、转折、总结等），最后验证排序后的文段是否通顺。本题中，④句引出“发展时区”这一核心话题，适合作为首句；②句承接④句描述身边人的状态；③句以“但”转折，承接②句的“看似在前后”的表述；①句由他人过渡到自身的生命状态；⑤句进行总结，按此逻辑可确定正确顺序。
【解析】
1. 确定首句：④句提出“世上每个人都有自己的发展时区”，是总起性语句，适合作为首句，排除以⑤句为首句的A、D选项；
2. 分析后续衔接：②句承接④句，说明身边人的情况（看似走在前后）；③句用“但”转折，解释每个人有自己的步程，承接②句内容；①句由他人过渡到自身的生命状态；⑤句总结，因此正确顺序为④②③①⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
句子排序
【点评】
本题考查语言表达中句子的逻辑排序能力，需要准确把握句子间的话题引出、转折、总结等逻辑关系，难度适中，是常见的语文基础题型。
【难度系数】
0.6
做句子排序题时，需先通过找总起句确定首句，再分析句子间的逻辑衔接关系（如承接、转折、总结等），最后验证排序后的文段是否通顺。本题中，④句引出“发展时区”这一核心话题，适合作为首句；②句承接④句描述身边人的状态；③句以“但”转折，承接②句的“看似在前后”的表述；①句由他人过渡到自身的生命状态；⑤句进行总结，按此逻辑可确定正确顺序。
【解析】
1. 确定首句：④句提出“世上每个人都有自己的发展时区”，是总起性语句，适合作为首句，排除以⑤句为首句的A、D选项；
2. 分析后续衔接：②句承接④句，说明身边人的情况（看似走在前后）；③句用“但”转折，解释每个人有自己的步程，承接②句内容；①句由他人过渡到自身的生命状态；⑤句总结，因此正确顺序为④②③①⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
句子排序
【点评】
本题考查语言表达中句子的逻辑排序能力，需要准确把握句子间的话题引出、转折、总结等逻辑关系，难度适中，是常见的语文基础题型。
【难度系数】
0.6
