一、根据课文内容,选词填空,补全句子。
1. Xu Xiake had a (wonderful/healthy) life.
2. He was interested in (nature/stars) from a young age.
3. He is one of the most (strange/famous) travellers in China.
4. From his (pictures/words), we can learn about the China of his days.

1. wonderful 2. nature 3. famous 4. words

【分析】
本题需结合课文中关于徐霞客的相关描述，理解每个句子的语境，选择符合语义的单词填空。解题时先明确每个句子的核心意思，再对比括号内的两个选项，选出最贴合语境的词汇。
【解析】
1. 句意为“徐霞客过着精彩的生活”，wonderful表示“精彩的”，符合对徐霞客旅行生活的描述；healthy意为“健康的”，不符合语境，故选wonderful。
2. 徐霞客是著名旅行家，从小对自然相关的事物感兴趣，nature意为“自然”，符合；stars意为“星星”，不符合，故选nature。
3. 徐霞客是中国知名的旅行家，famous意为“著名的”，符合；strange意为“奇怪的”，不符合，故选famous。
4. 徐霞客的游记以文字记录当时的中国，words意为“文字”，符合；pictures意为“图片”，不符合，故选words。
【答案】
1. wonderful 2. nature 3. famous 4. words
【知识点】
英语选词填空、课文内容理解
【点评】
本题结合课文考查词汇运用，需学生熟悉课文中徐霞客的相关描述，选择符合语境的单词，难度适中，侧重基础词汇的掌握和课文内容的理解。
【难度系数】
0.6

二、根据课文内容，判断句子正(T)误(F)。
()1. Xu Xiake started to travel at the age of 20.
()2. Xu Xiake visited many places in Australia.
()3. Xu Xiake wrote about mountains and rivers.
()4. Xu Xiake read many books about mountains and rivers.

1. F 2. F 3. T 4. T

【分析】首先明确徐霞客的相关常识：徐霞客是中国明代著名地理学家，22岁开始游历四方，一生足迹遍布中国多地，著有《徐霞客游记》记录山川风貌，年少时也研读了大量山川地理相关书籍。结合每道题的表述逐一判断：1题需确认出游年龄，2题确认游历范围，3题确认著作内容，4题确认前期阅读情况。
【解析】1. 徐霞客的出游起始年龄为22岁，并非20岁，因此该句错误；2. 徐霞客一生游历的是中国境内的名山大川，从未到过澳大利亚，因此该句错误；3. 《徐霞客游记》详细记载了中国的山脉、河流等地理信息，因此该句正确；4. 徐霞客年少时便阅读了大量关于山川河流的书籍，为游历奠定了基础，因此该句正确。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T
【知识点】徐霞客生平、课文内容理解、英语判断正误
【点评】本题结合课文内容考查徐霞客的相关常识，属于基础识记类题目，只要掌握徐霞客的生平经历、著作特点等即可轻松判断，难度较低。
【难度系数】0.3

三、根据课文内容,选择正确答案。
()1. Xu Xiake was with his life of travel.
A. happy B. surprised C. afraid
()2. Xu Xiake always called for people to take care of .
A. trees B. animals C. nature
()3. Xu Xiake visited on his trips.
A. the Liao River B. the Jinsha River C. the Tongtian River
()4. Xu Xiake wanted to see and with his eyes.
A. seas, beaches B. forests, lakes C. mountains, rivers

1. A 2. C 3. B 4. C

【分析】本题为根据课文内容的英语单项选择题，需结合课文中关于徐霞客的描述逐一分析各题选项，明确每道题考查的核心内容，再对应课文细节选出正确答案。
【解析】1. 课文中描述徐霞客热爱旅行，以旅行生活为乐，因此选A；2. 课文指出徐霞客呼吁人们爱护自然，故选C；3. 徐霞客在旅行中探访了金沙江，对应选项B；4. 徐霞客想要亲眼见到山水，选项C（mountains, rivers）符合文意，故选C。
【答案】1.A 2.C 3.B 4.C
【知识点】课文内容理解，英语单项选择
【点评】本题围绕课文中徐霞客的相关内容设题，考查学生对课文细节的掌握，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

四、根据课文内容，回答下列问题。
1. How long did Xu Xiake travel?

2. Did Xu Xiake visit Mount Huangshan?

3. Some people did bad things to nature. How did Xu Xiake feel?

4.〔开放性试题〕Do you like Xu Xiake? Why?

1. He travelled for about 30 years.
2. Yes, he did.
3. He was angry.
4. 示例 Yes, I do. Because from his words, I can learn about the China of his days.

【分析】
这几道题是基于课文内容的问答，需先回忆课文中关于徐霞客的相关信息，逐一对应问题提取答案：第1题询问徐霞客的旅行时长，需从课文中找时间相关表述；第2题询问是否游览过黄山，对应课文里的明确描述；第3题询问徐霞客对破坏自然行为的感受，提取课文中的情感描述；第4题为开放性试题，结合徐霞客的旅行贡献或精神给出合理回答即可。
【解析】
1. 课文中明确记载徐霞客旅行了约30年，故答案为He travelled for about 30 years.；
2. 课文提到徐霞客游览过黄山，因此回答Yes, he did.；
3. 课文中描述徐霞客对破坏自然的人感到生气，故答案为He was angry.；
4. 开放性试题，结合徐霞客的旅行价值，给出合理示例，如Yes, I do. Because from his words, I can learn about the China of his days.
【答案】
1. He travelled for about 30 years.
2. Yes, he did.
3. He was angry.
4. 示例 Yes, I do. Because from his words, I can learn about the China of his days.
【知识点】
课文内容理解、阅读理解
【点评】
本题考查学生对课文中徐霞客相关知识的掌握，同时设置开放性试题考查学生的语言表达能力，注重基础内容的落实与语言运用的结合。
【难度系数】
0.8