一、根据句意,选择画线部分发音相同的单词补全句子。(4分)
1. Where can
2. The
1. Where can
these
birds be
? (be, the, these)2. The
red
cap is wet
. (wet, read, red)答案
1. these, be 【解析】字母 e 在这两个单词中发 /i:/ 音。
2. red, wet/wet, red 【解析】字母 e 在这两个单词中发 /e/ 音。
2. red, wet/wet, red 【解析】字母 e 在这两个单词中发 /e/ 音。
解析
【分析】本题为英语语音与选词结合的题目,需先辨析所给单词中画线字母(本题为字母e)的发音,再结合句子语境选择发音相同的单词补全句子。第1题先分析三个单词中e的发音,选出发音相同的两个,再匹配句意;第2题同理,先找发音相同的单词,再结合句子逻辑选择。
【解析】1. 所给单词中,be的字母e发/i:/,the的字母e发/ə/,these的字母e发/i:/,发音相同的是these和be;结合句子“Where can ____ birds ____?”,“these birds”(这些鸟)符合语境,“can be”(能在)符合句式,故填these、be。2. 所给单词中,wet的字母e发/e/,read的字母e发/i:/,red的字母e发/e/,发音相同的是red和wet;结合句子“The ____ cap is ____.”,“The red cap is wet”(红帽子是湿的)或“The wet cap is red”(湿帽子是红的)均符合句意,故填red、wet或wet、red。
【答案】1. these, be 2. red, wet/wet, red
【知识点】英语字母e的发音、选词填空
【点评】本题考查英语单词中字母e的发音辨析及句意理解,属于基础语音类选词题,需学生掌握常见单词的发音规则,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 所给单词中,be的字母e发/i:/,the的字母e发/ə/,these的字母e发/i:/,发音相同的是these和be;结合句子“Where can ____ birds ____?”,“these birds”(这些鸟)符合语境,“can be”(能在)符合句式,故填these、be。2. 所给单词中,wet的字母e发/e/,read的字母e发/i:/,red的字母e发/e/,发音相同的是red和wet;结合句子“The ____ cap is ____.”,“The red cap is wet”(红帽子是湿的)或“The wet cap is red”(湿帽子是红的)均符合句意,故填red、wet或wet、red。
【答案】1. these, be 2. red, wet/wet, red
【知识点】英语字母e的发音、选词填空
【点评】本题考查英语单词中字母e的发音辨析及句意理解,属于基础语音类选词题,需学生掌握常见单词的发音规则,难度适中。
【难度系数】0.5
二、根据图片或首字母提示完成句子。(5分)
1. I go
2. In spring, the birds fly b
3. The farmers
4. People wear n
5. We have fun all y
1. I go
climbing
with my grandparents on Chongyang Festival.2. In spring, the birds fly b
ack
. 3. The farmers
pick
apples in autumn.4. People wear n
ew/nice
clothes at Chinese New Year.5. We have fun all y
ear
long.答案
1. climbing 2. back 3. pick 4. new/nice 5. year
解析
【分析】
通读每个句子,结合语境、首字母提示及固定搭配解题:1题考查“go + 动名词”的固定搭配,结合重阳节活动确定词汇;2题根据首字母b和春天鸟儿的行为逻辑填对应词;3题结合秋天农民与苹果的动作确定动词;4题根据首字母n和新年语境填合适形容词;5题通过固定短语匹配首字母y。
【解析】
1. “go climbing”是固定搭配,意为“去爬山”,符合重阳节和祖父母的活动场景,故填climbing;
2. 结合首字母b及常识,春天鸟儿从南方飞回,“fly back”意为“飞回来”,故填back;
3. 秋天农民采摘苹果,“pick apples”是常用短语,主语farmers为复数,一般现在时用动词原形,故填pick;
4. 新年人们穿新的或好看的衣服,首字母n,“new”(新的)或“nice”(好看的)均符合语境,故填new/nice;
5. “all year long”是固定短语,意为“全年”,对应首字母y,故填year。
【答案】1. climbing 2. back 3. pick 4. new/nice 5. year
【知识点】固定搭配、动词用法、形容词辨析
【点评】本题为基础词汇与固定搭配考查题,结合节日、季节语境,难度较低,主要检验学生对常用短语和核心词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8
通读每个句子,结合语境、首字母提示及固定搭配解题:1题考查“go + 动名词”的固定搭配,结合重阳节活动确定词汇;2题根据首字母b和春天鸟儿的行为逻辑填对应词;3题结合秋天农民与苹果的动作确定动词;4题根据首字母n和新年语境填合适形容词;5题通过固定短语匹配首字母y。
【解析】
1. “go climbing”是固定搭配,意为“去爬山”,符合重阳节和祖父母的活动场景,故填climbing;
2. 结合首字母b及常识,春天鸟儿从南方飞回,“fly back”意为“飞回来”,故填back;
3. 秋天农民采摘苹果,“pick apples”是常用短语,主语farmers为复数,一般现在时用动词原形,故填pick;
4. 新年人们穿新的或好看的衣服,首字母n,“new”(新的)或“nice”(好看的)均符合语境,故填new/nice;
5. “all year long”是固定短语,意为“全年”,对应首字母y,故填year。
【答案】1. climbing 2. back 3. pick 4. new/nice 5. year
【知识点】固定搭配、动词用法、形容词辨析
【点评】本题为基础词汇与固定搭配考查题,结合节日、季节语境,难度较低,主要检验学生对常用短语和核心词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8
三、单项选择。(10 分)
(第3题图)
()1. We dress up Chinese New Year.
A. in B. on C. at
()2. If it's winter in China, what clothes can the Australian(澳大利亚人) wear?
A. A T-skirt. B. A coat. C. A sweater.
()3. Your black hat is too big. You look like a bear it.
A. in B. on C. at
()4. Look at Tim. His cap small and his trousers long.
A. is; is B. is; are C. are; is
()5. —Look at the white cat! cat is this? —It's .
A. Whose; Yang Ling B. What's; Wang Bing's C. Whose; Liu Tao's
()6. Mum promises(承诺) to buy me a doll, but she doesn't do it. She's all mouth and no trousers. The underlined sentence means "" in Chinese.
A. 言出必行 B. 瞒天过海 C. 言行不一
( )7. The beginning of ______ comes on May 5, May 6th or May 7th every year and children play egg competition(斗蛋) together.
A. summer B. winter C. spring
()8. —How does Bobby feel now?
—He feels cold. Please give him a .
()9. —What is spring like? —
A. It's hot with blazing sun.
B. It's cool with gentle breezes.
C. It's warm with soft wind.
()10. 下面哪句话是有关季节的谚语?请选出来。
A. A year's plan starts with spring.
B. Better later than never.
C. Time flies.
(第3题图)
()1. We dress up Chinese New Year.
A. in B. on C. at
()2. If it's winter in China, what clothes can the Australian(澳大利亚人) wear?
A. A T-skirt. B. A coat. C. A sweater.
()3. Your black hat is too big. You look like a bear it.
A. in B. on C. at
()4. Look at Tim. His cap small and his trousers long.
A. is; is B. is; are C. are; is
()5. —Look at the white cat! cat is this? —It's .
A. Whose; Yang Ling B. What's; Wang Bing's C. Whose; Liu Tao's
()6. Mum promises(承诺) to buy me a doll, but she doesn't do it. She's all mouth and no trousers. The underlined sentence means "" in Chinese.
A. 言出必行 B. 瞒天过海 C. 言行不一
( )7. The beginning of ______ comes on May 5, May 6th or May 7th every year and children play egg competition(斗蛋) together.
A. summer B. winter C. spring
()8. —How does Bobby feel now?
—He feels cold. Please give him a .
()9. —What is spring like? —
A. It's hot with blazing sun.
B. It's cool with gentle breezes.
C. It's warm with soft wind.
()10. 下面哪句话是有关季节的谚语?请选出来。
A. A year's plan starts with spring.
B. Better later than never.
C. Time flies.
答案
1. C 2. A 3. A 4. B 5. C 6. C 7. A 8. C 9. C 10. A
解析
【分析】
本题为英语单项选择题,考查时间介词、主谓一致、疑问词、名词所有格、英语习语、季节常识等知识点,需结合语法规则、生活常识及语境逐一分析:1. 考查节日前的时间介词;2. 考查南北半球季节差异;3. 考查表示“穿着”的介词用法;4. 考查be动词的主谓一致;5. 考查物品归属的疑问词及名词所有格;6. 考查英语习语含义;7. 考查节气与季节的对应;8. 结合语境选合适物品;9. 考查春天的特征;10. 考查季节相关谚语的判断。
【解析】
1. 句意:我们在春节盛装打扮。表示“在某个节日”用介词at,in接时间段、on接具体日期,故选C。
2. 句意:如果中国是冬天,澳大利亚人能穿什么?中国在北半球,澳大利亚在南半球,季节相反,中国冬季时澳大利亚为夏季,因此穿T恤,故选A。
3. 句意:你的黑帽子太大,你戴着它像熊。表示“穿着/戴着衣物”用介词in,故选A。
4. 句意:看Tim,他的帽子小,裤子长。cap是单数,be动词用is;trousers是复数,be动词用are,故选B。
5. 句意:——看那只白猫!这是谁的猫?——是刘涛的。问物品归属用whose,回答需用名词所有格,A选项第二空是人名、B选项疑问词错误,故选C。
6. 句意:妈妈承诺买玩偶却没做,划线习语“all mouth and no trousers”意为“言行不一”,故选C。
7. 句意:______的开始在每年5月5-7日,孩子们玩斗蛋。立夏在5月初,属于夏季,斗蛋是立夏习俗,故选A。
8. 句意:——Bobby感觉冷,请给他一个________。结合语境选保暖物品,对应选项C,故选C。
9. 句意:春天是什么样的?春天温暖多微风,A是炎热、B是凉爽,故选C。
10. 句意:哪句是季节相关谚语?A“一年之计在于春”是季节相关谚语,B、C与季节无关,故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A
【知识点】
时间介词;主谓一致;英语习语
【点评】
本题涵盖基础语法、日常常识及英语文化知识,综合性较强,需学生掌握核心语法规则并积累相关常识,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
本题为英语单项选择题,考查时间介词、主谓一致、疑问词、名词所有格、英语习语、季节常识等知识点,需结合语法规则、生活常识及语境逐一分析:1. 考查节日前的时间介词;2. 考查南北半球季节差异;3. 考查表示“穿着”的介词用法;4. 考查be动词的主谓一致;5. 考查物品归属的疑问词及名词所有格;6. 考查英语习语含义;7. 考查节气与季节的对应;8. 结合语境选合适物品;9. 考查春天的特征;10. 考查季节相关谚语的判断。
【解析】
1. 句意:我们在春节盛装打扮。表示“在某个节日”用介词at,in接时间段、on接具体日期,故选C。
2. 句意:如果中国是冬天,澳大利亚人能穿什么?中国在北半球,澳大利亚在南半球,季节相反,中国冬季时澳大利亚为夏季,因此穿T恤,故选A。
3. 句意:你的黑帽子太大,你戴着它像熊。表示“穿着/戴着衣物”用介词in,故选A。
4. 句意:看Tim,他的帽子小,裤子长。cap是单数,be动词用is;trousers是复数,be动词用are,故选B。
5. 句意:——看那只白猫!这是谁的猫?——是刘涛的。问物品归属用whose,回答需用名词所有格,A选项第二空是人名、B选项疑问词错误,故选C。
6. 句意:妈妈承诺买玩偶却没做,划线习语“all mouth and no trousers”意为“言行不一”,故选C。
7. 句意:______的开始在每年5月5-7日,孩子们玩斗蛋。立夏在5月初,属于夏季,斗蛋是立夏习俗,故选A。
8. 句意:——Bobby感觉冷,请给他一个________。结合语境选保暖物品,对应选项C,故选C。
9. 句意:春天是什么样的?春天温暖多微风,A是炎热、B是凉爽,故选C。
10. 句意:哪句是季节相关谚语?A“一年之计在于春”是季节相关谚语,B、C与季节无关,故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A
【知识点】
时间介词;主谓一致;英语习语
【点评】
本题涵盖基础语法、日常常识及英语文化知识,综合性较强,需学生掌握核心语法规则并积累相关常识,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
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