2026年经纶学典提高班五年级英语上册译林版第11页答案
一 用所给单词的适当形式填空。
1. My father
puts
(put) his tools in order every night.
2. Tom never
keeps
(keep) his desk clean.
3. (连云港灌云)Lucy
does
(do) housework at home every day.
4. This boy
has
(have) many good living habits.
5. (南京鼓楼)Lily
is
(be) a good student. She
listens
(listen) to teachers carefully in every class.

答案

1. puts 2. keeps 3. does 4. has 5. is; listens

解析

【分析】
这几道题是用所给单词的适当形式填空,核心考查一般现在时的动词形式。解题思路:首先根据句中的时间状语(如every night、never、every day等)判断时态为一般现在时;再看主语的人称和数,当主语是第三人称单数时,实义动词要变为第三人称单数形式,be动词用is;最后结合单词的变化规则(如do变does、have变has,一般动词加s)确定正确形式。
【解析】
1. 时间状语every night表明是一般现在时,主语My father是第三人称单数,动词put的第三人称单数形式为puts,故填puts。
2. 时间状语never表明是一般现在时,主语Tom是第三人称单数,动词keep的第三人称单数形式为keeps,故填keeps。
3. 时间状语every day表明是一般现在时,主语Lucy是第三人称单数,动词do的第三人称单数形式为does,故填does。
4. 主语This boy是第三人称单数,动词have的第三人称单数形式为has,故填has。
5. 第一空主语Lily是第三人称单数,be动词的第三人称单数形式为is;第二空主语She是第三人称单数,动词listen的第三人称单数形式为listens,故填is; listens。
【答案】
1. puts 2. keeps 3. does 4. has 5. is; listens
【知识点】
一般现在时、动词第三人称单数、be动词的用法
【点评】
本题聚焦小学英语核心考点——一般现在时的运用,题型基础,只要掌握一般现在时第三人称单数的变化规则即可正确解答,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
(
B
)1. My uncle
goes
to the park to run every morning to keep healthy.

A.does
B.goes
C.has

答案

1. B

解析

【分析】首先,根据句中的时间状语“every morning”(每天早上)可判断句子时态为一般现在时;其次,主语“My uncle”是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式;最后结合句意“我叔叔每天早上去公园跑步保持健康”,确定“去公园”的固定表达,进而选出正确选项。
【解析】1. 确定时态:时间状语“every morning”是一般现在时的标志,故句子用一般现在时。2. 分析谓语形式:主语“My uncle”为第三人称单数,一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式。3. 辨析选项:A选项does无“去”的含义;B选项goes是go的第三人称单数形式,“go to the park”是固定短语,符合句意;C选项has意为“有”,不符合句意,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时;动词短语
【点评】本题考查一般现在时的动词形式及常用动词短语,属于基础题型,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.7
C
)2.(扬州广陵)His grandpa
reads
newspapers after breakfast.

A.red
B.rides
C.reads

答案

2. C

解析

【分析】
这是一道英语动词类选择题,解题思路如下:第一步,判断句子时态:由时间状语“after breakfast(早饭后)”可知,句子描述的是经常性、习惯性动作,需用一般现在时;主语“His grandpa”是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式。第二步,辨析选项:A选项“red”是形容词/名词,意为“红色(的)”,不能作谓语;B选项“rides”是“骑”的第三人称单数形式,不符合“读报纸”的语义;C选项“reads”是“读”的第三人称单数形式,符合语义和语法要求。
【解析】
句子主语His grandpa为第三人称单数,且描述经常性动作,需用一般现在时,谓语动词用第三人称单数形式。A项red(不能作谓语)、B项rides(语义不符)均不符合要求,排除;C项reads(符合“读报纸”的语义及语法规则),故选C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时;动词词义辨析
【点评】
本题考查一般现在时的动词形式及动词词义辨析,属于基础题型,侧重考查学生对日常动词用法和时态的基础掌握。
【难度系数】
0.8
(
A
)3. The robot can
sing
English songs for the kids.

A.sing
B.sings
C.singing

答案

3. A

解析

【分析】首先找到句子中的关键词can,它是情态动词,需回忆情态动词的用法:情态动词后必须接动词原形,据此判断选项中符合要求的动词形式即可。
【解析】句中情态动词can后要接动词原形,选项A为动词原形sing,选项B是动词第三人称单数形式,选项C是动词现在分词形式,只有A符合语法规则,因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法、动词原形
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法,属于英语基础考点,侧重对核心语法规则的掌握,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)4. My grandma often
washes
dishes after meals.

A.wishes
B.watches
C.washes

答案

4. C

解析

【分析】
首先根据句中关键词"often"判断句子时态为一般现在时,主语"my grandma"是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式;再结合句意辨析选项词义,找到符合语境的固定搭配即可。
【解析】
1. 时态判断:句中"often"是一般现在时的标志词,主语"my grandma"为第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式;
2. 词义辨析:A选项"wishes"意为“希望”,B选项"watches"意为“观看”,C选项"washes"意为“洗”;
3. 固定搭配:"wash dishes"是固定短语,意为“洗碗”,符合句子语境,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时、动词词义辨析
【点评】
本题考查一般现在时的动词形式及常用动词短语辨析,属于基础题型,需掌握常见动词词义和固定搭配。
【难度系数】
0.8
三 按要求改写句子。
1. I go to bed early every night.(主语改为Su Hai)
Su Hai goes to bed early every night.

2. I enjoy doing morning exercises.(主语改为Liu Tao)
Liu Tao enjoys doing morning exercises.

答案

1. Su Hai goes to bed early every night.
2. Liu Tao enjoys doing morning exercises.

解析

【分析】
本题考查一般现在时的句型转换,当原句主语从第一人称I改为第三人称单数(Su Hai、Liu Tao)时,需遵循一般现在时的规则:主语为第三人称单数时,谓语动词要变为第三人称单数形式,其余句子成分保持不变。
【解析】
1. 将原句主语改为Su Hai(第三人称单数),动词go的第三人称单数形式为goes,其余部分不变,改写为:Su Hai goes to bed early every night.
2. 将原句主语改为Liu Tao(第三人称单数),动词enjoy的第三人称单数形式为enjoys,其余部分不变,改写为:Liu Tao enjoys doing morning exercises.
【答案】
1. Su Hai goes to bed early every night.
2. Liu Tao enjoys doing morning exercises.
【知识点】
一般现在时、动词的第三人称单数
【点评】
本题为基础的一般现在时句型转换题,核心考查第三人称单数主语对应的动词变化,是小学英语的重点基础知识点,掌握动词三单变化规则即可完成。
【难度系数】
0.7