核心知识
1.质量守恒定律的内容:参加
2.质量守恒定律的微观本质:在化学反应前后,原子的
1.质量守恒定律的内容:参加
化学反应
的各物质的质量总和
,等于反应后生成的各物质的质量总和
。2.质量守恒定律的微观本质:在化学反应前后,原子的
种类
和数目
不变,原子的质量
也没有改变。答案
1.化学反应 质量总和 质量总和
2.种类 数目 质量
2.种类 数目 质量
解析
【分析】
本题考查质量守恒定律的基础概念,解题时需准确回忆课本中质量守恒定律的定义及微观本质,明确定律描述的是化学反应前后的质量关系,以及微观层面原子的不变特征,对应填空即可。
【解析】
1. 根据质量守恒定律的内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,因此依次填入化学反应、质量总和、质量总和;
2. 质量守恒定律的微观本质是:化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不发生改变,因此依次填入种类、数目、质量。
【答案】
1. 化学反应 质量总和 质量总和
2. 种类 数目 质量
【知识点】
质量守恒定律 质量守恒定律的微观解释
【点评】
本题为基础概念填空题,侧重考查对质量守恒定律核心内容的记忆,属于化学学科的基础知识点,难度较低,只要熟记课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9
本题考查质量守恒定律的基础概念,解题时需准确回忆课本中质量守恒定律的定义及微观本质,明确定律描述的是化学反应前后的质量关系,以及微观层面原子的不变特征,对应填空即可。
【解析】
1. 根据质量守恒定律的内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,因此依次填入化学反应、质量总和、质量总和;
2. 质量守恒定律的微观本质是:化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不发生改变,因此依次填入种类、数目、质量。
【答案】
1. 化学反应 质量总和 质量总和
2. 种类 数目 质量
【知识点】
质量守恒定律 质量守恒定律的微观解释
【点评】
本题为基础概念填空题,侧重考查对质量守恒定律核心内容的记忆,属于化学学科的基础知识点,难度较低,只要熟记课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9
思路方法
质量“和”
宏观
视角
原子三
微观
质量守恒定律
适用范围
(上方空白框)
应用
解释有关事实
推断物质组成
推断物质质量
验证
有气体参加反应或生成时,应在的装置中进行实验
能力评估
【基础落实】
质量“和”
宏观
视角
原子三
微观
质量守恒定律
适用范围
(上方空白框)
应用
解释有关事实
推断物质组成
推断物质质量
验证
有气体参加反应或生成时,应在的装置中进行实验
能力评估
【基础落实】
答案
相等 不变 化学变化 密闭
解析
【分析】
这道题考查质量守恒定律的相关基础概念,解题时需回忆质量守恒定律的宏观含义、适用范围及实验注意事项:首先明确质量守恒定律中宏观层面的质量关系,再确定其适用范围,最后结合有气体参与或生成的反应的实验要求分析装置特点。
【解析】
根据质量守恒定律的知识点逐一填空:
1. 质量守恒定律中,反应前后物质的总质量相等,故第一个空填“相等”;
2. 宏观视角下,反应前后物质的总质量不变,故第二个空填“不变”;
3. 质量守恒定律仅适用于化学变化,故第三个空填“化学变化”;
4. 有气体参加反应或生成时,为防止气体逸出或进入导致质量测量不准确,需在密闭装置中实验,故第四个空填“密闭”。
【答案】相等 不变 化学变化 密闭
【知识点】质量守恒定律 宏观微观含义 实验注意事项
【点评】本题聚焦质量守恒定律的基础知识点,涵盖定律的核心含义、适用范围及实验要求,属于识记类基础题目,能帮助学生巩固核心概念。
【难度系数】0.2
这道题考查质量守恒定律的相关基础概念,解题时需回忆质量守恒定律的宏观含义、适用范围及实验注意事项:首先明确质量守恒定律中宏观层面的质量关系,再确定其适用范围,最后结合有气体参与或生成的反应的实验要求分析装置特点。
【解析】
根据质量守恒定律的知识点逐一填空:
1. 质量守恒定律中,反应前后物质的总质量相等,故第一个空填“相等”;
2. 宏观视角下,反应前后物质的总质量不变,故第二个空填“不变”;
3. 质量守恒定律仅适用于化学变化,故第三个空填“化学变化”;
4. 有气体参加反应或生成时,为防止气体逸出或进入导致质量测量不准确,需在密闭装置中实验,故第四个空填“密闭”。
【答案】相等 不变 化学变化 密闭
【知识点】质量守恒定律 宏观微观含义 实验注意事项
【点评】本题聚焦质量守恒定律的基础知识点,涵盖定律的核心含义、适用范围及实验要求,属于识记类基础题目,能帮助学生巩固核心概念。
【难度系数】0.2
1.不能用质量守恒定律解释的现象是(
A.潮湿的衣服在阳光下晒干
B.铁丝燃烧,其固体质量增加
C.蜡烛燃烧,越来越短,最终消失
D.高锰酸钾受热后,固体质量减少
A
)。A.潮湿的衣服在阳光下晒干
B.铁丝燃烧,其固体质量增加
C.蜡烛燃烧,越来越短,最终消失
D.高锰酸钾受热后,固体质量减少
答案
1.A
解析
【分析】
首先明确质量守恒定律的适用范围:只有化学变化(有新物质生成的变化)才遵循质量守恒定律,物理变化(无新物质生成的变化)不能用质量守恒定律解释。接下来逐一分析选项:A选项潮湿衣服晒干是水的蒸发,属于物理变化;B选项铁丝燃烧、C选项蜡烛燃烧、D选项高锰酸钾受热分解均属于化学变化,需结合质量守恒定律的内涵判断是否适用。
【解析】
质量守恒定律适用于所有化学变化,不适用于物理变化:
A选项:潮湿的衣服在阳光下晒干,是水由液态变为气态的物理变化,无新物质生成,不能用质量守恒定律解释;
B选项:铁丝燃烧是铁与氧气反应生成四氧化三铁的化学变化,反应后固体质量等于参加反应的铁和氧气的质量之和,质量增加,能用质量守恒定律解释;
C选项:蜡烛燃烧是石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水的化学变化,生成的气体逸散到空气中,导致蜡烛越来越短,能用质量守恒定律解释;
D选项:高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学变化,氧气逸出使固体质量减少,能用质量守恒定律解释。
综上,不能用质量守恒定律解释的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
质量守恒定律的适用范围、物理变化与化学变化的判断
【点评】
本题考查质量守恒定律的核心适用条件,关键是区分物理变化和化学变化,属于基础题型,需准确掌握定律的应用边界。
【难度系数】
0.7
首先明确质量守恒定律的适用范围:只有化学变化(有新物质生成的变化)才遵循质量守恒定律,物理变化(无新物质生成的变化)不能用质量守恒定律解释。接下来逐一分析选项:A选项潮湿衣服晒干是水的蒸发,属于物理变化;B选项铁丝燃烧、C选项蜡烛燃烧、D选项高锰酸钾受热分解均属于化学变化,需结合质量守恒定律的内涵判断是否适用。
【解析】
质量守恒定律适用于所有化学变化,不适用于物理变化:
A选项:潮湿的衣服在阳光下晒干,是水由液态变为气态的物理变化,无新物质生成,不能用质量守恒定律解释;
B选项:铁丝燃烧是铁与氧气反应生成四氧化三铁的化学变化,反应后固体质量等于参加反应的铁和氧气的质量之和,质量增加,能用质量守恒定律解释;
C选项:蜡烛燃烧是石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水的化学变化,生成的气体逸散到空气中,导致蜡烛越来越短,能用质量守恒定律解释;
D选项:高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学变化,氧气逸出使固体质量减少,能用质量守恒定律解释。
综上,不能用质量守恒定律解释的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
质量守恒定律的适用范围、物理变化与化学变化的判断
【点评】
本题考查质量守恒定律的核心适用条件,关键是区分物理变化和化学变化,属于基础题型,需准确掌握定律的应用边界。
【难度系数】
0.7
2.下列关于化学反应的说法错误的是(
A.化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变
B.化学反应前后,分子数目发生改变,原子数目不变
C.化学反应前后,物质种类发生改变,元素种类不变
D.化学反应的实质是分子的分解和原子的重新组合
B
)。A.化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变
B.化学反应前后,分子数目发生改变,原子数目不变
C.化学反应前后,物质种类发生改变,元素种类不变
D.化学反应的实质是分子的分解和原子的重新组合
答案
2.B
解析
【分析】本题考查化学反应的基本规律,需结合质量守恒定律和化学反应的实质逐一分析选项,找出错误说法。首先明确:化学反应的本质是分子分解为原子,原子重新组合成新分子,反应前后原子的种类、数目、质量均不变,元素种类也不变;而分子种类、物质种类一定改变,分子数目可能改变也可能不变。据此判断各选项。
【解析】A选项:化学反应生成新物质,分子种类必然改变;原子是化学变化中的最小粒子,种类不变,说法正确。B选项:化学反应前后原子数目不变,但分子数目不一定改变,例如反应$\ce{H_{2} + Cl_{2}\xlongequal{点燃} 2HCl}$中,反应前后分子数目均为2,未发生改变,因此“分子数目发生改变”的说法错误。C选项:化学反应有新物质生成,物质种类改变;元素是质子数相同的一类原子的总称,反应前后原子种类不变,故元素种类不变,说法正确。D选项:化学反应的实质就是分子分解为原子,原子重新组合成新的分子,说法正确。综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】化学反应的实质;质量守恒定律
【点评】本题为化学基础题,考查化学反应的核心特征与质量守恒定律的应用,需准确区分反应前后分子、原子、元素、物质的变化规律,是初中化学的必备知识点。
【难度系数】0.8
【解析】A选项:化学反应生成新物质,分子种类必然改变;原子是化学变化中的最小粒子,种类不变,说法正确。B选项:化学反应前后原子数目不变,但分子数目不一定改变,例如反应$\ce{H_{2} + Cl_{2}\xlongequal{点燃} 2HCl}$中,反应前后分子数目均为2,未发生改变,因此“分子数目发生改变”的说法错误。C选项:化学反应有新物质生成,物质种类改变;元素是质子数相同的一类原子的总称,反应前后原子种类不变,故元素种类不变,说法正确。D选项:化学反应的实质就是分子分解为原子,原子重新组合成新的分子,说法正确。综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】化学反应的实质;质量守恒定律
【点评】本题为化学基础题,考查化学反应的核心特征与质量守恒定律的应用,需准确区分反应前后分子、原子、元素、物质的变化规律,是初中化学的必备知识点。
【难度系数】0.8
3.10 g甲与足量的乙反应,生成8 g丙和15 g丁,则参加反应的乙的质量为(
A.13 g
B.23 g
C.18 g
D.25 g
A
)。A.13 g
B.23 g
C.18 g
D.25 g
答案
3.A
解析
【分析】本题考查质量守恒定律的应用,解题思路是依据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。已知反应物甲的质量,以及生成物丙、丁的质量,用生成物总质量减去反应物甲的质量,即可求出参加反应的乙的质量。
【解析】根据质量守恒定律,参加反应的甲和乙的质量之和等于生成的丙和丁的质量之和。生成丙和丁的总质量为$8g + 15g = 23g$,参加反应的甲的质量为$10g$,则参加反应的乙的质量为$23g - 10g = 13g$。
【答案】A
【知识点】质量守恒定律
【点评】本题是质量守恒定律的基础应用题,只需牢记质量守恒定律的内容,准确计算即可得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据质量守恒定律,参加反应的甲和乙的质量之和等于生成的丙和丁的质量之和。生成丙和丁的总质量为$8g + 15g = 23g$,参加反应的甲的质量为$10g$,则参加反应的乙的质量为$23g - 10g = 13g$。
【答案】A
【知识点】质量守恒定律
【点评】本题是质量守恒定律的基础应用题,只需牢记质量守恒定律的内容,准确计算即可得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
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