23. 选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法,请参考示例,选择《经典常谈》中你喜欢的篇目向同学们进行推荐。(80字左右)(3分)
示例:我推荐《〈诗经〉第四》一章。《诗经》是中国古代诗歌的源头,其篇章多源于歌谣,记录了当时的生活与情感。《蒹葭》以芦苇、白露描绘朦胧秋景,展现了文字与意境交融之美,提升了我们的审美境界。

23. 示例:我推荐《＜史记＞＜汉书＞第九》一章。《史记》是中国第一部纪传体通史,司马迁"欲以究天人之际,通古今之变"的视野,为帝王将相、刺客游侠等立传。读此章,能了解《史记》"史家之绝唱"的价值,感受其叙事的生动与对人物精神的深刻刻画。
【点拨】本题考查名著阅读及拟写推荐语。

三、表达与交流(55分)
24. 周末,班级打算组织一场春游。小雅认为辛苦学习了一周,周末应该躺在床上休息休息,刷刷手机放松放松,不愿意参加,请你给她编发一条微信,劝说她参加这次活动。(100字左右)(5分)

小雅呀，我特别懂你想躺着刷手机休息的想法，咱们这周学习确实累坏啦~不过这次春游去郊外踏春，吹吹暖风看看花，和大家一起玩闹可比窝在家里刷手机放松多啦，还能拍好多好看的照片，咱们一起去好不好呀？

这是一道口语交际劝说类题目，作答时要贴合微信聊天的亲切语境，先共情认可小雅想休息放松的想法，避免引起对方抵触，再点明户外春游相较于躺卧刷手机的益处，比如舒展身心、消解一周的学习疲劳、和同伴结伴游玩更有乐趣，语气诚恳委婉，字数控制在100字左右即可。

25. 在时光长河之中,节日宛如熠熠生辉的明珠,镶嵌在生活的幕布上。节日里的故事,或是温馨,或是伤感,像一把钥匙,打开我们记忆的闸门,触动我们的心灵,让我们在回味中感慨万千,也不禁对未来生出新的期许。从下列两项任务中选择一项写一篇作文。(50 分)
任务一:请选择一个节日,填入《那一年》中,并以此为题,写一篇记叙文。
任务二:很多人都感慨,过节越来越没有氛围了。对此,你怎么看?请自拟标题,写一篇议论文。
要求:①不少于 600 字;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写认真,保持卷面整洁。
宜昌金东方初级中学八年级期中考试语文真卷
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参考例文（选任务一，题目补全为《那一年春节》）
# 那一年春节
我至今还记得十岁那年的春节，没有往年震耳欲聋的鞭炮声，连往年总挤满串门亲友的堂屋都安安静静的——那年奶奶摔了腿，没法像往年一样提前半个月就揉汤圆、炸酥肉，爸妈本来都做好了“凑活过个年”的准备，我却偷偷拉着爸妈的手，说要和他们一起给奶奶准备个不一样的年。
大年三十的早上，我踩着小凳子帮妈妈贴春联，往年都是奶奶站在旁边指挥位置，这次我们特意把春联贴到奶奶卧室的门框边上，她躺在床上一睁眼就能看见红彤彤的福字。爸爸搬来小茶几放到奶奶的床边，我们三个挤在小茶几旁边包饺子，我包的饺子奇形怪状，有的漏了馅，有的被我捏成了歪歪扭扭的小兔子，奶奶靠在枕头上看着我们，笑得眼角的皱纹都挤在了一起。
往年的年夜饭总要摆满满一桌子，那年我们只做了奶奶最爱吃的几样菜：炖得软烂的排骨，撒了干桂花的甜汤圆，还有奶奶腌了小半年的脆酸萝卜。窗外的天擦黑的时候，楼下的邻居家开始放烟花，我扶着奶奶慢慢挪到窗边，炸开的彩色光落在奶奶的白头发上，她攥着我的手，暖乎乎的。
后来奶奶的腿痊愈了，我们家又过了好多个热热闹闹的春节，可我总忘不了那一年的春节。它没有那么多繁杂热闹的仪式，却把一家人凑在一起的心意，裹进了饺子里，浸在了汤圆的甜香里，成了我记忆里最暖的节日印记。原来节日最珍贵的从来不是固定的流程，而是藏在细碎小事里的牵挂，只要有心意在，每一个普通的日子都能成为记忆里闪着光的明珠。

本题为人教版八年级下册民俗主题单元对应的写作考题，二选一的命题形式兼顾不同学生的写作积累，符合初中中段写作能力考查要求：
1. 针对任务一（半命题记叙文）：①首先需补全题目，填入自己有真实情感体验的具体节日，如春节、元宵节、端午节、中秋节等，补题要精准，避免空泛；②写作要紧扣“那一年”的限定，不要流水账式罗列节日常识，要选取当年节日里发生的一件有记忆点的小事，运用细节描写、场景刻画，突出事件带来的情感触动，做到以小见大，符合记叙文写作要求；③需满足600字以上、不出现真实人名校名地名的规范。
2. 针对任务二（议论文）：①首先要明确核心观点，避免极端化认知，可围绕“节日氛围的变迁是时代发展的正常现象，我们可以用新形式激活传统节日的生命力”这类正向立意展开；②设置清晰的分论点，搭配贴合生活的实例佐证观点，做到逻辑通顺，符合八年级议论文基础写作的能力要求。