6. 默写。(8分)
“鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。”翻阅八下课本,我看见了这样的“少年”:满怀着“蒹葭苍苍,(1) ______。所谓伊人,在水一方”(《蒹葭》)的美好追求;拥有着“海内存知己,(2) ______”(王勃《送杜少府之任蜀州》)的旷达胸襟;执着于“(3) ______,(4) ______”(陆游《卜算子·咏梅》)的纯洁操守;陶醉于“(5) ______,潭影空人心”(常建《题破山寺后禅院》)的无限遐思;展现着大鹏南徙时“水击三千里,(6) ______”(《北冥有鱼》)的凌云之姿;送别朋友时,真挚地发出“(7) ______,落日故人情”(李白《送友人》)的不舍;人生逆境中,始终坚守“拣尽寒枝不肯栖,(8) ______”(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)的理想。少年不老,初心不移,愿每一位同学,不惧求学之路的艰苦,归来仍是那个意气风发的美好少年!

6.(1)白露为霜 (2)天涯若比邻
(3)零落成泥碾作尘 (4)只有香如故
(5)山光悦鸟性 (6)抟扶摇而上者九万里
(7)浮云游子意 (8)寂寞沙洲冷
【点拨】本题考查默写。

二、阅读与鉴赏(46分)
(一)阅读下面的古诗,完成7~8题。(5分)
【甲】望洞庭湖上张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【乙】洞庭湖
元 稹
人生除泛海,便到洞庭波。驾浪沉西日,吞空接曙河①。
虞巡②竟安在,轩乐③讵④曾过。唯有君山下,狂风万古多。
【注释】①曙河:拂晓的银河。②虞巡:舜帝南巡,相传舜曾经巡游至此。③轩乐:轩指黄帝,相传黄帝曾经来洞庭湖行乐。④讵:难道。
7. 乙诗颔联“驾浪沉西日,吞空接曙河”写出了洞庭湖的气势,可与甲诗中的“,”一联相媲美。(3分)
8. 两首诗都暗含了诗人对仕途的态度,遭遇贬谪的元稹以“”(引用诗句作答,限五字)喻指官场的险恶,而甲诗则表达孟浩然的愿望。(2分)

7. 吞吐日月星辰 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
【点拨】本题考查对诗歌内容的理解和分析。
8. 狂风万古多 从政(求仕)或渴望得到举荐(重用)
【点拨】本题考查对诗歌内容的理解和分析。