()49. —Do you often show your love to your mum?
—______ I often make gifts for her.

A.Yes, I can.
B.Yes, I do.
C.No, I don't.

49. B

【分析】
本题考查一般疑问句的答语。首先，问句是由助动词Do引导的一般疑问句，其回答需与问句的助动词保持一致，肯定回答用“Yes, 主语+do”，否定回答用“No, 主语+don't”；其次，根据答语后半句“I often make gifts for her”可知，“我”经常向妈妈表达爱，属于肯定语境，需选肯定回答，结合选项排除错误项即可得出答案。
【解析】
1. 明确问句类型：问句“Do you often show your love to your mum?”是助动词Do引导的一般现在时一般疑问句，其回答规则为：肯定回答“Yes, 主语+do”，否定回答“No, 主语+don't”。
2. 分析答语句义：答语后半句“I often make gifts for her”表明“我”确实经常向妈妈表达爱，属于肯定语境，需选择肯定回答。
3. 排除错误选项：A选项用助动词can，与问句的Do不一致，排除；C选项为否定回答，不符合语境，排除。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句的回答；日常交际用语
【点评】
本题是基础日常交际题，核心考查一般疑问句的答语规则，只要掌握助动词引导的一般疑问句的回答方式，结合语境即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

()50. —Where is my picture? —

A.It's old.
B.It's on the wall.
C.It's six yuan.
主题【九龙奇妙游】假期夏令营，Tim 和家人以及同学们来到了九龙湿地公园露营。

50. B

【分析】首先明确问句“Where is my picture?”是对物品位置的提问，需选择回答地点的选项，逐一分析各选项含义，排除不符合要求的选项，得出正确答案。
【解析】问句“Where is my picture?”意为“我的图片在哪里？”，是针对地点的特殊疑问句。A选项“It's old.”描述物品的状态，与地点无关；B选项“It's on the wall.”明确回答了物品的位置，符合问句要求；C选项“It's six yuan.”描述物品的价格，与地点无关。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际；特殊疑问句应答
【点评】本题考查日常情景对话中对地点提问的应答，属于基础英语知识，贴近生活实际，易于理解。
【难度系数】0.9

五、补全对话。根据上下文,从所给六个选项中选出五个正确答案,将对话补充完整,并将其编号写在相应的横线上(有一个多余选项)。(共5小题,计10分)
【行前亲子谈】Tim 和妈妈正在吃早饭并准备整理出发前的物品。
Mum: Tim, breakfast time. 51.
Tim: Yes, please. 52.
Mum: 53.
Tim: I need two.
Mum: Here you are.
Tim: So yummy. Thank you, Mum. Where is my bag?
Mum: Is it on the bed?
Tim: 54. It's on the shelf. Aha! And my cap too.
Mum: Look! What's in your bag?
Tim: Haha. It's my toy dog. 55.
Mum: So cute. Take your bag and we will go to Jiulong Park.
Tim: OK. Let's go!

51. E 52. D 53. F 54. B 55. C

【分析】
补全对话需结合上下文语境，梳理每句的逻辑关联：
1. 51空：妈妈提示早餐时间，Tim答“Yes, please”，对应询问意愿的句子，E选项“Would you like some bread?”的常用答语为“Yes, please/No, thanks”，符合语境。
2. 52空：Tim同意后，后文妈妈询问鸡蛋数量，可知Tim表达想要鸡蛋，D选项“I'd like some eggs too.”衔接合理。
3. 53空：Tim答“I need two”是数量，对应询问数量的特殊疑问句，F选项“How many eggs do you need?”匹配。
4. 54空：妈妈问一般疑问句“Is it on the bed?”，Tim说物品在架子上，需用否定回答，B选项“No, it isn't.”正确。
5. 55空：Tim提到是玩具狗，需描述玩具特征，C选项“It has a long body.”符合语境。
【解析】
根据对话上下文逻辑逐一选择：
1. 51处：妈妈询问是否想要面包，E选项“Would you like some bread?”的答语“Yes, please”与Tim的回答匹配，故选E。
2. 52处：Tim同意后表达想要鸡蛋，D选项“I'd like some eggs too.”衔接后文关于鸡蛋数量的提问，故选D。
3. 53处：Tim回答需要两个，对应询问数量的F选项“How many eggs do you need?”，故选F。
4. 54处：对一般疑问句“Is it...?”的否定回答用B选项“No, it isn't.”，结合后文说明物品位置，故选B。
5. 55处：描述玩具狗的特征，C选项“It has a long body.”符合语境，故选C。
【答案】
51. E 52. D 53. F 54. B 55. C
【知识点】
日常交际用语、一般疑问句回答、特殊疑问句回答
【点评】
本题为日常对话补全题，考查学生对英语日常交际语境的理解，需结合上下文逻辑选择合适的句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

六、阅读理解。(共12小题,计21分)
A.任务型阅读。【帐篷DIY】孩子们在帐篷上DIY绘画,他们都画了什么呢?(共5小题,计10分)
56. Milk and cake are yummy.
57. I have two apples. They're on the box.
58. Hello! I'm from Beijing, China. Let's be friends.
59. I see flowers. I hear birds. I touch the grass.
60. I love my cat. It has big eyes and short legs.

56. C 57. D 58. B 59. E 60. A

【分析】
本题为英语任务型阅读中的内容匹配题，解题思路是先抓取每个句子的核心关键词，再结合对应的选项内容，将句子描述与选项信息一一对应，从而选出正确答案。
【解析】
56. 句子核心为“牛奶和蛋糕（食物）”，对应选项C；
57. 句子核心为“两个苹果在盒子上”，对应选项D；
58. 句子核心为“来自中国北京”，对应选项B；
59. 句子核心为“花、鸟、草（自然景物）”，对应选项E；
60. 句子核心为“猫（动物）”，对应选项A。
【答案】
56. C 57. D 58. B 59. E 60. A
【知识点】
任务型阅读、信息匹配
【点评】
本题考查任务型阅读的信息匹配能力，需准确提取句子关键信息，难度不大，适合巩固基础阅读技能。
【难度系数】
0.6