27.(2025·苍南)(16分)保护文物,功在近代,利在千秋。
【时政速递】
中华人民共和国主席令
第三十五号
《中华人民共和国文物保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过,现予公布,自2025年3月1日起实施。
中华人民共和国主席 习近平
2024年11月8日
【文物保护有“法”】
《中华人民共和国文物保护法》
第一条 为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本法。
第八条 一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。
【文物保护在“行”】
2025年是故宫博物院建院一百周年。故宫博物院文保修复部主任屈峰说:“文物保护修复关注文物的‘延年益寿’。更好守护中华文脉,保护、传承、弘扬文物所承载的文化价值,我们责无旁贷。”
(1)在【时政速递】中,出现了哪些国家机关?分别行使了什么职权?(4分)
(2)根据【文物保护有“法”】,绘制一幅体现宪法和文物保护法两者关系的示意图,并阐述设计意图。(6分)
(3)请从“依法履行义务”的角度,对【文物保护在“行”】中屈峰主任的言行做一个微点评。(6分)

27.(1)全国人大——立法权(2分) 国家主席——公布法律(2分)
(2)示例一:

设计意图:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是文物保护法的立法基础和立法依据,文物保护法是根据宪法制定的。
示例二:

设计意图:宪法具有最高的法律效力,是文物保护法的立法基础和立法依据。文物保护法是对宪法的具体落实,不得与宪法的原则和精神相违背。(图示3分,设计意图3分,共6分)
(3)示例:法定义务须履行,保护文物是每个公民应尽的法定义务。(3分)屈峰主任说,保护文物,我们责无旁贷。这就是法律要求做的必须去做,是在依法履行公民义务,为他的言行点赞。(3分)

【分析】
本题分为三个小问，需逐一分析：
1. 第一问：从时政速递内容中提取国家机关，结合所学知识判断其职权，全国人大常委会通过法律行使立法权，国家主席公布法律行使公布法律的职权；
2. 第二问：核心是明确宪法与普通法律的关系，宪法是根本法，具有最高法律效力，是普通法律的立法基础和依据，普通法律是宪法的具体化，据此绘制示意图并阐述设计意图；
3. 第三问：从“依法履行义务”角度，先明确法定义务的要求，再结合屈峰主任的言行分析其履行法定义务的表现。
【解析】
(1) 分析时政速递：《文物保护法》由第十四届全国人大常委会第十二次会议通过，全国人大（含常委会）行使立法权；该法律由国家主席以主席令公布，国家主席行使公布法律的职权。
(2) 绘制示意图（参考示例二）：左侧为“宪法”，右侧为“文物保护法”，箭头从宪法指向文物保护法，标注“立法基础和立法依据”；箭头从文物保护法指向宪法，标注“对宪法规定的具体落实”。设计意图：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是文物保护法的立法基础和立法依据；文物保护法根据宪法制定，是对宪法相关规定的具体落实，不得与宪法的原则和精神相违背。
(3) 从依法履行义务角度：法定义务由宪法和法律规定，具有强制性，公民必须履行，法律要求做的必须去做。屈峰主任说“保护文物，我们责无旁贷”，体现他认识到保护文物是公民应尽的法定义务，主动承担责任，做到了法律要求做的必须去做，是依法履行公民义务的表现，值得肯定。
【答案】
(1) 全国人大——立法权；国家主席——公布法律
(2) 示意图：；设计意图：宪法具有最高的法律效力，是文物保护法的立法基础和立法依据。文物保护法是对宪法的具体落实，不得与宪法的原则和精神相违背。
(3) 法定义务须履行，保护文物是每个公民应尽的法定义务。屈峰主任说，保护文物，我们责无旁贷。这就是法律要求做的必须去做，是在依法履行公民义务，为他的言行点赞。
【知识点】
宪法的法律效力、国家机关的职权、依法履行义务
【点评】
本题结合时政热点与实际案例，考查宪法与普通法律的关系、国家机关职权、公民法定义务等核心知识点，既需要学生掌握基础理论，又要求结合材料分析，能有效考查学生的知识运用能力，符合初中道德与法治学科的考查要求。
【难度系数】
0.5