()9. We go to the beach this Sunday.

A.are
B.is
C.will

9. C 【解析】句末的this Sunday提示本句时态为一般将来时,该时态肯定句的核心结构之一为“will+动词原形”,故空处填will。

【分析】首先观察句子中的时间状语“this Sunday”，它表示将来的时间，说明句子需使用一般将来时。一般将来时的常见结构为“will + 动词原形”，而be动词（are、is）后无法直接接动词原形go，因此需结合时态结构选择合适的词。
【解析】句末的时间状语“this Sunday”提示本句时态为一般将来时，一般将来时肯定句的核心结构为“will + 动词原形”，句中已有动词原形go，故空处应填will。A选项are、B选项is为be动词，不符合一般将来时的结构要求，予以排除。
【答案】C
【知识点】一般将来时、be动词用法
【点评】本题考查一般将来时的时态判断及结构运用，解题关键是抓住时间状语确定时态，再结合语法规则选正确词汇，属于基础时态题，难度适中。
【难度系数】0.6

()10. Lucy and Emma pictures.

A.are drawing
B.is drawing
C.draws

10.A

【分析】首先确定句子主语是Lucy and Emma，为复数形式；接着判断时态，句子表达正在进行的动作，需用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”；最后结合主谓一致规则，复数主语对应be动词are，动词draw的现在分词是drawing，由此确定答案。
【解析】1. 主语分析：Lucy and Emma是两个人，属于复数主语，根据主谓一致原则，be动词需用复数形式are；2. 时态判断：句子描述正在进行的动作，应用现在进行时，结构为“be + 现在分词”；3. 选项排除：B选项is用于单数主语，不符合；C选项draws是一般现在时第三人称单数形式，不符合时态要求；只有A选项are drawing符合结构和规则，因此选A。
【答案】A
【知识点】现在进行时；主谓一致
【点评】本题考查现在进行时的基本结构及主谓一致的用法，属于英语基础语法题，难度较低，学生掌握基础语法规则即可解答。
【难度系数】0.8

八、Think and write. 用所给词的正确形式填空。（8分）
1. Look! The children are (play) on the playground.
2. Sally will (go) fishing with her grandfather tomorrow.
3. Linda and Ada (be) good friends five years ago.
4. She is afraid of (fly) to the moon.
5. There are lots of beautiful (starfish) on the beach.
6. The snowy owl (live) in the Arctic.
7. Bob (be) born to a doctor's family.
8. Sue and Anna (like) watching romantic films.

1. playing
2. go 3. were 4. flying 5. starfish
6. lives 7. was 8. like

【分析】
本题为用所给词的正确形式填空，需结合句子的时态标志、固定搭配、主谓一致、名词单复数等语法规则判断单词的正确形式：1. 由Look!判断现在进行时；2. 由will判断一般将来时；3. 由five years ago判断一般过去时；4. 由be afraid of的介词属性判断动名词；5. 由lots of判断名词复数；6. 由第三人称单数主语判断一般现在时动词形式；7. 由be born的过去语境判断be动词过去式；8. 由复数主语判断一般现在时动词原形。
【解析】
1. 句首Look!是现在进行时的标志，结构为“be + 现在分词”，play的现在分词为playing，故填playing。
2. will是一般将来时的助动词，后接动词原形，故填go。
3. five years ago（五年前）是一般过去时的时间标志，主语为复数，be动词过去式用were，故填were。
4. be afraid of是固定搭配，of为介词，后接动词的动名词形式，fly的动名词为flying，故填flying。
5. lots of（许多）后接可数名词复数，starfish单复数同形，故填starfish。
6. 句子描述客观事实，用一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，live的三单形式为lives，故填lives。
7. be born表示过去的出生动作，主语为第三人称单数，be动词过去式用was，故填was。
8. 句子描述喜好，用一般现在时，主语为复数，谓语动词用原形，故填like。
【答案】
1. playing 2. go 3. were 4. flying 5. starfish 6. lives 7. was 8. like
【知识点】
现在进行时、动词时态、固定搭配、名词单复数
【点评】
本题考查英语基础语法知识，涵盖不同时态的运用、固定搭配、名词单复数等核心考点，需学生准确识别句子中的时间标志和结构特征，难度适中，适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.7

九、Reading. 阅读理解。（22分）
A
Hello, I'm Li Ming. I live in a small but beautiful town. My house is on No. 7 Street. Opposite my house, there is a library. I often read books there on the weekend. And there is a big supermarket behind the library. I sometimes go shopping there. Near the supermarket, there is a park. You can see lots of flowers in the park in March. My school is on No. 8 Street. It's next to the bus stop. There is also a big lake in the town. I like going fishing with my father in summer. Do you want to come to my town?
任务一:Read and write. 阅读短文,在地图中的方框内用英语标出图书馆和李明的学校。(2分)

任务二:Read and judge. 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(10分)
()1. Li Ming's town is not big.
()2. The library is next to Li Ming's house.
()3. Li Ming's school is opposite the bus stop.
()4. Li Ming's house is beside the school.
()5. Li Ming likes going fishing in summer.

A. 任务一:

任务二:1. T 2. F 3. F 4. F 5. T

【分析】
本题分为两个任务，任务一需根据短文内容在地图中标出图书馆和李明的学校，解题思路是先从短文中提取对应地点的方位描述，再匹配地图的空白方框位置；任务二是判断句子正误，需将每个句子与短文原文逐一比对，判断是否相符。
【解析】
任务一：1. 从短文“My house is on No.7 Street. Opposite my house, there is a library.”可知，图书馆在李明家（No.7 Street上方）的对面，即No.7 Street下方、超市上方的空白方框，标注“library”；2. 从短文“My school is on No.8 Street. It's next to the bus stop.”可知，李明的学校在No.8 Street、公交站左侧的空白方框，标注“Li Ming's school”。
任务二：1. 短文提到“a small but beautiful town”，说明城镇不大，故判断为T；2. 短文说图书馆在李明家对面（opposite），而非相邻（next to），故判断为F；3. 短文说学校挨着公交站（next to），而非对面（opposite），故判断为F；4. 李明家在No.7 Street，学校在No.8 Street，位置不相邻，故判断为F；5. 短文提到“like going fishing with my father in summer”，故判断为T。
【答案】
A. 任务一:
任务二:1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
阅读理解细节、方位介词、判断正误
【点评】
本题考查学生对阅读理解细节的查找能力和方位介词的理解，要求学生仔细阅读短文，准确对应地图位置，逐一比对句子与原文内容，整体难度适中，适合基础阶段的学生练习。
【难度系数】
0.6