2026年实验班提优大考卷七年级语文上册人教版第18页答案
三、作文表达(50分)
18. 阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
《秋天的怀念》中,母亲的爱,藏在对儿子嘘寒问暖的守候中;《散步》中,“我”对母亲的爱,藏在分歧时偏向母亲的抉择中……
请以《那份不起眼的爱》为题,写一篇作文。
要求:①文体不限(诗歌除外);②运用恰当的描写方法,如语言、动作、心理描写等;③文中不得出现真实的人名、校名;④书写规范、整洁,不少于500字;⑤抄袭和套作不得分。

答案

18.[写作指导]这是一道命题作文题。第一,审题立意。要求以《那份不起眼的爱》为题,“那份”限定了写作对象是具体、特定的一份情感,而非泛泛的爱,需明确爱的主体与指向,避免内容空泛;“不起眼”是核心限定词,指这份爱并非轰轰烈烈、张扬外露的,而是藏于细碎日常、微小举动、平淡细节中,极易被忽视或习以为常,这表明写作时不能选取宏大的爱的场景,而要聚焦细微之处,挖掘平凡表象下的情感内核;“爱”是情感主旨,需传递真挚的情感温度。立意需紧扣“于平凡细微处感知真情”的核心,体现从“忽视、习以为常”到“察觉、理解、珍惜”的情感转变,比如可立意为“那些藏在日常琐碎里的不起眼细节,恰恰是最动人的爱的载体”“我们要学会在平淡生活中读懂并珍视这份被忽略的温情,明白不起眼的爱才是支撑生活的温暖力量”。第二,选材构思。选材需遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则,聚焦“不起眼”的爱的细节,选取生活中易被忽略的小事。开头可先描绘自己对这份爱的忽视状态,自然地引出对“不起眼的爱”的思考;中间部分详细叙写发现这份爱的具体事件,运用动作、神态、心理等描写,刻画能体现“不起眼”的细节,将“不起眼”的表象与背后的深情形成对比;结尾部分点明自己的感悟,升华主题,呼应开头,强调不起眼的爱虽不张扬,却能在岁月里持续给予我们温暖,我们要学会感知与珍惜。