()7.—Where is the library?
—You can the policeman help.

A.on; for
B.ask; for
C.ask; to
D.asks; for

7. B

【分析】这道题考查情态动词的用法和固定短语搭配。首先，情态动词can后面要接动词原形，可先排除动词形式错误的选项；其次，“向某人求助”有固定的英语表达，据此可筛选出正确选项。
【解析】首先，情态动词can后必须接动词原形，选项D中的asks是动词第三人称单数形式，不符合语法要求，排除D；其次，固定短语“ask sb for help”意为“向某人求助”，是正确搭配，A选项的介词on、C选项的介词to均不符合该搭配，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；情态动词用法
【点评】本题为基础英语知识题，主要考查情态动词的基本用法和常用固定短语，掌握相关基础知识点即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.7

()8.In , we ask "Where is the ?"

A.the UK; restroom
B.the UK; toilet
C.the US; toilet
D.China; restroom

8. B

【分析】
本题考查不同国家日常交际用语中关于“洗手间”的词汇差异，解题思路是：先明确英国（the UK）和美国（the US）对“洗手间”的常用表达，再逐一核对选项的国家与对应词汇是否匹配，排除错误选项得出答案。
【解析】
首先，需掌握英美两国表示“洗手间”的常用词汇：英国常用“toilet”，美国常用“restroom”；中国日常表达中较少用“restroom”指代洗手间。
逐一分析选项：
A选项：英国对应“restroom”，不符合英国常用表达，错误；
B选项：英国对应“toilet”，符合英美词汇差异，正确；
C选项：美国对应“toilet”，不符合美国常用表达，错误；
D选项：中国对应“restroom”，不符合中国日常表达，错误。
【答案】
B
【知识点】
日常交际用语；名词词义辨析
【点评】
本题结合不同国家的文化常识考察词汇差异，属于基础交际题，需积累英美等国的日常用语习惯。
【难度系数】
0.4

()9.— he have ?
—Yes, he does.

A.Does; cold
B.Does; headache
C.Do; a cold
D.Does; a headache

9. D

【分析】首先根据答语“Yes, he does.”判断问句的助动词形式，主语he是第三人称单数，所以助动词用Does，排除以Do开头的选项；再分析身体不适的固定短语，“have a cold”和“have a headache”都需要加不定冠词a，据此排除错误选项。
【解析】1. 确定助动词：答语用助动词does回答，说明问句是由Does引导的一般疑问句，主语he是第三人称单数，因此排除C选项（Do用于非第三人称单数主语）。2. 分析固定搭配：表示“感冒”的正确短语是have a cold，“头痛”是have a headache，两个短语都需加不定冠词a。选项A中cold前缺a，选项B中headache前缺a，均错误；选项D的Does和a headache符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】一般疑问句；固定短语搭配
【点评】本题考查英语基础语法中的一般疑问句构成及常见身体类固定短语，属于基础题型，需牢记助动词随主语的变化规则和固定短语的正确形式。
【难度系数】0.8

()10.—What should he ?
—He should .

A.Do; has a rest
B.do; have a rest
C.does; have a rest
D.does; have rest

10. B

【分析】
这道题考查情态动词should的用法和固定短语搭配。解题思路：首先明确情态动词的语法规则，should作为情态动词，后面必须接动词原形，据此先排除动词形式错误的选项；再结合“休息”的固定短语正确形式，最终确定答案。
【解析】
1. 情态动词should的用法：should是情态动词，无人称和数的变化，其后必须跟动词原形。因此第一空需填动词原形do，排除A（has是动词第三人称单数，且首字母大写不符合句子结构）、C（does是第三人称单数形式）、D（does是第三人称单数）。
2. 固定短语搭配：“休息”的正确表达是have a rest，第二空需填该短语，综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法、固定短语搭配
【点评】
本题为基础语法题，主要考查情态动词should的基本用法和常用固定短语，侧重基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、根据首字母提示填空。5分
1. Tina likes watching films. She often goes to the c.
2. You can take the m at Park Station.
3. We wait for the bus at the bus s.
4. Yang Ling w to school every day.
5. The man takes off his coat, because he f hot.

1. cinema 2. metro 3. stop 4. walks 5. feels

【分析】
本题为根据首字母提示填空的英语基础题，需结合句意、首字母提示，同时注意动词的时态和形式变化（第三人称单数）。解题思路：先理解句子含义，再匹配对应词汇，最后验证动词形式是否符合语法要求。
【解析】
1. 句意：蒂娜喜欢看电影，她经常去电影院。结合首字母c及“看电影”的语境，填cinema；
2. 句意：你可以在公园站坐地铁。结合首字母m及固定表达“take the metro（坐地铁）”，填metro；
3. 句意：我们在公交站等公交。结合首字母s及“等公交的地点”，填stop；
4. 句意：杨玲每天步行上学。主语Yang Ling是第三人称单数，“every day”表一般现在时，动词需用第三人称单数形式，walk的第三人称单数为walks，填walks；
5. 句意：这个男人脱下外套，因为他觉得热。主语he是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，结合首字母f，feel的第三人称单数为feels，填feels；
【答案】
1. cinema 2. metro 3. stop 4. walks 5. feels
【知识点】
名词辨析、动词第三人称单数、固定搭配
【点评】
本题考查小学英语基础词汇及动词时态变化，属于巩固基础的常规题型，需掌握常见地点、交通工具类词汇，以及一般现在时中第三人称单数动词的变形规则，难度较低。
【难度系数】
0.8

四、用所给词的适当形式填空。5分
1. She (not do) her homework.
2. Cinderella has (go) home before 12 o'clock.
3. Mike always (brush) his teeth twice a day.
4. Bobby, (come) and help me.
5. David likes (ride) a bike in the park at weekends.

1. doesn't do 2. to go 3. brushes 4. come 5. riding

【分析】
本题需结合句子时态、固定搭配、句式结构判断动词的适当形式：1. 第一句是一般现在时否定句，主语she为第三人称单数，需用助动词doesn't加动词原形；2. 第二句考查固定搭配have to do sth，has后接动词不定式；3. 第三句是一般现在时，主语Mike为第三人称单数，谓语动词用三单形式；4. 第四句是祈使句，句首用动词原形；5. 第五句考查固定搭配like doing sth，需用动名词形式。
【解析】
1. 主语she是第三人称单数，一般现在时否定句结构为“主语+doesn't+动词原形”，故填doesn't do；
2. 固定搭配have to do sth表示“不得不做某事”，has是have的第三人称单数，后接动词不定式to go，故填to go；
3. 主语Mike是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用三单形式，brush的三单为brushes，故填brushes；
4. 祈使句以动词原形开头，用于表达请求/命令，故填come；
5. 固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”，ride的动名词为riding，故填riding。
【答案】
1. doesn't do 2. to go 3. brushes 4. come 5. riding
【知识点】
一般现在时、固定搭配、祈使句
【点评】
本题为英语基础动词形式填空题，考查核心语法规则和固定短语，属于学生需掌握的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7