四、根据图片或首字母提示完成句子。(10分)
1. Helen is picking some in the garden.

2. There is a new in our music room.
3. Be c! There are so many cars on the road.
4. Let's t a train to Hangzhou next time.
5. Alex is very a because his sister takes his toy car.

1. tomatoes 2. piano 3. careful 4. take
5. angry

【分析】
这道题是结合图片提示、首字母提示完成句子补全，解题思路是逐个分析每道小题：1. 先识别第1题图里的物品，注意前面限定词some的用法，要调整名词单复数；2. 识别第2题图的物品，结合不定冠词a的用法填单数名词；3. 结合后半句“路上有很多车”的语境，搭配首字母c，回忆对应的常用固定短语；4. 结合后面的a train，搭配首字母t，回忆和出行相关的固定搭配，注意let's后面要接动词原形；5. 结合后半句“妹妹拿走了他的玩具车”的情绪语境，搭配首字母a，填写对应的描述情绪的形容词，全程要保证单词拼写和形式都符合句子要求。
【解析】
1. 题图1是多个西红柿，tomato是可数名词，限定词some后接可数名词时需要用复数形式，tomato的复数变化为tomatoes。
2. 题图2是一架三角钢琴，空前有不定冠词a修饰单数可数名词，直接填piano即可。
3. 后半句提示路上车辆很多，是提醒对方注意安全，固定常用短语be careful意为“小心、当心”，符合首字母c的提示，填careful。
4. 表示“乘坐火车”的固定搭配是take a train，let's句型后面需要接动词原形，符合首字母t的提示，填take。
5. 后半句说明妹妹拿走了他的玩具车，对应的情绪是生气，形容词angry意为“生气的”，符合首字母a的提示和语境，填angry。
【答案】
1. tomatoes 2. piano 3. careful 4. take 5. angry
【知识点】
名词单复数，固定短语搭配，语境词义辨析
【点评】
本题属于小学英语基础词汇运用题型，结合图片和首字母双重提示降低了答题门槛，既考察了核心名词的识别和单复数变形，也考察了常用出行、安全、情绪类的基础短语和词汇，整体偏向课内基础内容，能有效检验学生对课内核心词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.8

五、书面表达。(10分)
刘浩的班级正在操场上进行交通安全演练。假如你是交通安全员刘浩,请根据图片提示,写一篇短文对一些同学在马路上的不安全行为进行纠正。

要求:所写内容须包含图中所有信息;不少于5句话(不含已给出内容)。
参考词汇:on the right side of the road(在马路右侧)
We must keep safe on the road. Paul,

示例：
We must keep safe on the road. Paul,
you can't cross the road now. Stop and wait
for the green traffic lights. Don't run on the
road, Alice. Leo and Bill, don't play
football on the road. It's not safe. Please
walk on the right side of the road, Jane and
Lisa.

【分析】
这是情景类英语书面表达题，解题时首先要梳理所有图片里的人物和对应的不安全行为：第一幅图Paul在红灯时横穿马路，第二幅图Alice在斑马线上奔跑，第三幅图Leo和Bill在马路上踢足球，第四幅图Jane和Lisa没有靠马路右侧行走。接下来要以交通安全员的身份，用提醒纠正的语气顺着题干给出的开头，逐个指出每位同学的不当行为，给出正确的安全指引，要覆盖全部6位人物，用上题干给出的参考词汇，保证句子数量不少于5句，语法通顺符合表达逻辑即可完成写作。
【解析】
写作步骤：
1. 承接题干给出的开头，首先针对Paul的违规行为提醒：说明现在红灯不能横穿马路，要停下等待绿灯亮起，对应第一幅图的内容。
2. 接下来针对Alice的不安全行为提醒：告知她不能在马路上奔跑，对应第二幅图的内容。
3. 然后针对Leo和Bill的危险行为提醒：说明不能在马路上踢足球，这样的行为非常不安全，对应第三幅图的内容。
4. 最后针对Jane和Lisa的行为提醒，用上题干给出的参考词汇on the right side of the road，提醒二人要靠马路右侧行走，对应第四幅图的内容。
5. 调整语句让整体语气符合安全员的提醒语境，保证语法正确，所有信息点全部覆盖，满足不少于5句话的要求。
【答案】
We must keep safe on the road. Paul, you can't cross the road now. Stop and wait for the green traffic lights. Don't run on the road, Alice. Leo and Bill, don't play football on the road. It's not safe. Please walk on the right side of the road, Jane and Lisa.
【知识点】
祈使句用法，交通安全英语表达，情景写作
【点评】
本题结合交通安全演练的真实生活场景，既考查学生对祈使句表提醒、禁止用法的掌握，也引导学生将英语表达和生活安全常识结合，解题时注意不要遗漏图中任何一位人物的对应行为，语句通顺表意清晰即可拿到高分。
【难度系数】
0.7