(五)名著阅读。(6分)
19. 根据阅读提示，完成下面的问题。
阅读提示：
《昆虫记》是法国昆虫学家(人名)花了足足三十年时间写就的科普巨著，共十卷，被誉为“”。在书中，作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
(1)任务一：请你将“阅读提示”中的空缺补充完整。(2分)
(2)任务二：请说说阅读《昆虫记》时你采取的阅读策略。(4分)

19.(1)法布尔 昆虫的史诗
(2)示例:快速阅读。我采用快速通读的方法,粗略浏览各篇,在此过程中不细究每个字、词、句的含义,但要注意了解各篇大意。如果有任何感悟,可以先用两三个词语简要记录,待到精读时再作探究。
【点拨】本题考查名著阅读及阅读方法。

【分析】本题为名著阅读题，分为两个任务：任务一考查《昆虫记》的基本文学常识，需准确识记作者及作品称号；任务二考查名著阅读策略，需结合《昆虫记》的内容特点，选择合适的阅读方法并清晰说明。首先回忆《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔，其作品被誉为“昆虫的史诗”；其次，《昆虫记》内容丰富，兼具科普性与文学性，可采用快速通读等策略，既把握整体内容，又记录初步感悟。
【解析】任务一：《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗费三十年完成的科普巨著，被称为“昆虫的史诗”，据此补全空缺。任务二：《昆虫记》篇幅较长，内容涉及多种昆虫的习性等，可采用快速阅读策略，具体方法为快速通读各篇，不纠结细枝末节，把握各篇大意，同时简要记录初步感悟，后续再深入探究。
【答案】(1)法布尔 昆虫的史诗
(2)示例:快速阅读。我采用快速通读的方法,粗略浏览各篇,在此过程中不细究每个字、词、句的含义,但要注意了解各篇大意。如果有任何感悟,可以先用两三个词语简要记录,待到精读时再作探究。
【知识点】名著阅读，《昆虫记》常识，阅读策略
【点评】本题考查名著阅读的识记能力与阅读方法的运用，既要求学生积累名著基本常识，又引导学生掌握科学的名著阅读策略，符合初中名著阅读的考查要求。
【难度系数】0.3

20. 根据下面的情境,按要求完成写作。
为了应对地球环境的变化,人类将会迁居其他星球。于是,科学家们启动了一项“文明备份计划”。你受命挑选了一件最能展示人类文明成果的物品,放进科学家们准备好的时间胶囊里。若干年后,这枚时间胶囊被打开了。
请以《时间胶囊里的文明密码》为题,合理想象,创编故事,写一篇不少于 600 字的作文。文中不得出现真实的校名、人名。

# 时间胶囊里的文明密码
当最后一批登上火星移民舰的舷梯缓缓收起时，我手里攥着的半张拓印纸，还留着非遗馆老匠人指尖的温度。此前“文明备份计划”的筹备会上，所有人都在争论该把什么放进时间胶囊：有人要放最新的量子芯片，有人要放航天器的金属模型，还有人提议存下所有人类科学著作的压缩包。我却把这张边缘磨得发毛的《清明上河图》拓本残页，轻轻放进了胶囊的绒布衬底里。
负责封装的科学家愣了愣，问我这张薄薄的纸能代表什么人类文明？我没解释，只是想起我去非遗馆取这张残页的时候，老人戴着老花镜，手里的棕刷在宣纸上轻轻扫过，说这张纸的原料是青檀皮，要在山泉水里泡上整整一年，晒上一百二十天才能成纸，这门手工造纸的技艺，中国人传了快两千年。拓印的木版是他花了三年时间一刀一刀刻出来的，残页上露出来的半个虹桥、几个挑着担子的小贩、桥头边摆着的茶水摊，是千年前的古人一笔一画描下来的市井日常。
时间胶囊被封进了地球最深的岩层里，跟着逐渐冷却的母星一起沉进了时光深处。我跟着移民舰去了火星，再也没有见过它。
不知道过了多少亿年，地壳运动把这枚裹着钛合金外壳的胶囊推到了地表。新诞生的硅基文明的勘探队发现了它，用了整整三百年的时间，才破解开外层的防护层。他们围着这张薄薄的残页做了无数次检测，一开始他们以为这只是某种普通的纤维制品，直到有人用纳米级的扫描设备扫过纸的纤维纹理，发现了藏在纤维缝隙里的、拓印时留下的极淡的墨分子排列，顺着这些排列还原出了整张《清明上河图》的全貌。
他们在文明档案里写下对这枚时间胶囊的最终解码：我们原以为创造出跨星系航行技术的碳基人类文明，留下的密码会是武器图纸、是物理公式、是称霸星系的野心。可这张薄薄的纸告诉我们，他们的文明密码里，有能把树木变成柔软纸张的巧思，有能把日常烟火画进画卷里的浪漫，有跨越数千年还在代代传递的、对安稳生活的热爱。原来文明最珍贵的从来不是所向披靡的力量，而是愿意为一个挑担的小贩、一座热闹的小桥停下脚步的温柔。
我在火星的观测站里收到这份跨了亿年的解码报告时，满头的白发被风拂过。我知道我选对了，这张薄薄的纸，就是人类留给宇宙最动人的文明密码。

本题是八年级下册要求的想象类命题写作题，核心考查学生的合理想象能力与文明主题的表达能力，写作思路可参考如下：1. 开篇紧扣给定情境切入，交代“文明备份计划”的背景，点明你放弃航天模型、量子存储硬盘等看似“高精尖”的选项，最终选定放入时间胶囊的具象小物件，以小切口承载厚重主题，避免内容空泛。2. 中间部分可双线推进：一方面补充你挑选这件物品时的考量，说明它背后承载的人类传统技艺、文化传承特质，另一方面展开合理想象，描写千万年后新的文明族群打开时间胶囊，从这件物品中解码出人类文明的内核，让情节有温度不空洞。3. 结尾点题升华，明确“文明密码”的深层内涵，满足不少于600字的要求，全程规避真实校名、人名即可。