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三、写作。(40分)
12.(2024·湖州市吴兴区期中)某学校计划出一期《家乡文化我传承》的专刊,设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目,请从以下写作任务中,任选一项,写一篇文章,依据“文体类型”,借助“参考角度”栏进行构思,向校刊专栏投稿。(40分)
要求:①题目自拟;②不少于600字;③不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
12.(2024·湖州市吴兴区期中)某学校计划出一期《家乡文化我传承》的专刊,设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目,请从以下写作任务中,任选一项,写一篇文章,依据“文体类型”,借助“参考角度”栏进行构思,向校刊专栏投稿。(40分)
要求:①题目自拟;②不少于600字;③不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
答案
# 巷口的梅干菜香
我对家乡的记忆，是被梅干菜的香气泡软的。
老巷口的阿婆守着一间小铺，卖了三十年梅干菜饼，我从小到大放了学总爱绕到她的铺子边，等着刚出锅的饼递到手里，烫得左右手来回倒，咬开一口，焦脆的壳子碎在舌尖，咸香的梅干菜混着肥肉的油香漫开，连指缝里沾的油星子都要舔干净。那时候阿婆总笑着拍我的手背，说慢些吃，锅里还多的是。
去年放寒假我回老巷，却没闻见往常飘半条街的香气，抬头才看见阿婆的铺子门虚掩着，她正坐在小竹椅上揉面，旁边站着个穿卫衣的年轻人，是阿婆在外读大学的孙子。我凑过去打招呼，才知道阿婆前些天摔了腿，家里人都劝她把铺子关了养老，她不肯，说这巷子里的老住户吃了她三十年的梅干菜饼，她要是走了，大家上哪儿找这口熟悉的味道去。
阿婆的孙子学的是新媒体，正举着手机给阿婆拍揉面的视频，说要把阿婆做梅干菜饼的法子传到网上去。我蹲在旁边看，阿婆的手皱得像干了的梅菜叶，撒盐的时候手稳得很，她说做梅干菜最讲究的就是晒，每年入夏头三天的大太阳，把刚收的芥菜铺在晒场上翻七遍，蒸三遍晒三遍，封在坛子里焖上一整年，出来的菜才香得醇厚，半点都不发苦。以前她总怕这手艺没人学，现在孙子帮她把做饼的过程剪出来，短短半个月，就有不少外地的网友顺着视频找过来，专门到老巷里买她的梅干菜饼。
上周我刷本地的公众号，看见阿婆的小铺现在成了家乡美食的打卡点，她还收了两个年轻的学徒，要把梅干菜饼的手艺传下去。那天我又去买饼，咬开的瞬间还是小时候熟悉的味道，我忽然懂了，我们总说要传承家乡的文化，其实哪里需要什么惊天动地的举动呢？就像阿婆守着她的梅干菜饼，年轻人愿意把老手艺传到更远的地方，那些飘在风里的香气，藏在食物里的旧时光，就永远不会消失。
这巷口的梅干菜香，飘了三十年，还会接着飘下去，飘到更多人的舌尖，飘到更远的地方。
我对家乡的记忆，是被梅干菜的香气泡软的。
老巷口的阿婆守着一间小铺，卖了三十年梅干菜饼，我从小到大放了学总爱绕到她的铺子边，等着刚出锅的饼递到手里，烫得左右手来回倒，咬开一口，焦脆的壳子碎在舌尖，咸香的梅干菜混着肥肉的油香漫开，连指缝里沾的油星子都要舔干净。那时候阿婆总笑着拍我的手背，说慢些吃，锅里还多的是。
去年放寒假我回老巷，却没闻见往常飘半条街的香气，抬头才看见阿婆的铺子门虚掩着，她正坐在小竹椅上揉面，旁边站着个穿卫衣的年轻人，是阿婆在外读大学的孙子。我凑过去打招呼，才知道阿婆前些天摔了腿，家里人都劝她把铺子关了养老，她不肯，说这巷子里的老住户吃了她三十年的梅干菜饼，她要是走了，大家上哪儿找这口熟悉的味道去。
阿婆的孙子学的是新媒体，正举着手机给阿婆拍揉面的视频，说要把阿婆做梅干菜饼的法子传到网上去。我蹲在旁边看，阿婆的手皱得像干了的梅菜叶，撒盐的时候手稳得很，她说做梅干菜最讲究的就是晒，每年入夏头三天的大太阳，把刚收的芥菜铺在晒场上翻七遍，蒸三遍晒三遍，封在坛子里焖上一整年，出来的菜才香得醇厚，半点都不发苦。以前她总怕这手艺没人学，现在孙子帮她把做饼的过程剪出来，短短半个月，就有不少外地的网友顺着视频找过来，专门到老巷里买她的梅干菜饼。
上周我刷本地的公众号，看见阿婆的小铺现在成了家乡美食的打卡点，她还收了两个年轻的学徒，要把梅干菜饼的手艺传下去。那天我又去买饼，咬开的瞬间还是小时候熟悉的味道，我忽然懂了，我们总说要传承家乡的文化，其实哪里需要什么惊天动地的举动呢？就像阿婆守着她的梅干菜饼，年轻人愿意把老手艺传到更远的地方，那些飘在风里的香气，藏在食物里的旧时光，就永远不会消失。
这巷口的梅干菜香，飘了三十年，还会接着飘下去，飘到更多人的舌尖，飘到更远的地方。
解析
【分析】
这道题要求从两个写作任务中任选一项完成，这里以任务一为例，文体为记叙文，写作目的是分享交流。解题思路是：首先确定写作核心为家乡风味（梅干菜饼），选取与阿婆做梅干菜饼相关的亲身经历作为素材，通过记叙事件的发展脉络（小时候吃饼的温馨、阿婆摔腿的困境、孙子助力传承的转机），融入自身情感变化，最后升华到家乡文化传承的主题，契合“表达对生活的思考感悟”的要求。
【解析】
1. 拟题：结合核心素材拟定《巷口的梅干菜香》，点明写作对象与情感载体；
2. 选材：选取老巷口阿婆卖梅干菜饼的往事、阿婆摔腿后孙子帮传手艺的现状，以小见大，围绕家乡风味展开叙事；
3. 结构：开头点题，引出梅干菜香是家乡记忆；中间分三个层次：小时候吃饼的温馨场景、阿婆摔腿的困境、孙子助力传承的转机；结尾升华主题，点明家乡文化传承的意义；
4. 情感表达：通过细节描写（阿婆揉面的手、撒盐的动作、饼的味道）传递真情，最后感悟到传承无需惊天动地，平凡的坚守与传播就是最好的传承。
【答案】
巷口的梅干菜香
我对家乡的记忆，是被梅干菜的香气泡软的。
老巷口的阿婆守着一间小铺，卖了三十年梅干菜饼，我从小到大放了学总爱绕到她的铺子边，等着刚出锅的饼递到手里，烫得左右手来回倒，咬开一口，焦脆的壳子碎在舌尖，咸香的梅干菜混着肥肉的油香漫开，连指缝里沾的油星子都要舔干净。那时候阿婆总笑着拍我的手背，说慢些吃，锅里还多的是。
去年放寒假我回老巷，却没闻见往常飘半条街的香气，抬头才看见阿婆的铺子门虚掩着，她正坐在小竹椅上揉面，旁边站着个穿卫衣的年轻人，是阿婆在外读大学的孙子。我凑过去打招呼，才知道阿婆前些天摔了腿，家里人都劝她把铺子关了养老，她不肯，说这巷子里的老住户吃了她三十年的梅干菜饼，她要是走了，大家上哪儿找这口熟悉的味道去。
阿婆的孙子学的是新媒体，正举着手机给阿婆拍揉面的视频，说要把阿婆做梅干菜饼的法子传到网上去。我蹲在旁边看，阿婆的手皱得像干了的梅菜叶，撒盐的时候手稳得很，她说做梅干菜最讲究的就是晒，每年入夏头三天的大太阳，把刚收的芥菜铺在晒场上翻七遍，蒸三遍晒三遍，封在坛子里焖上一整年，出来的菜才香得醇厚，半点都不发苦。以前她总怕这手艺没人学，现在孙子帮她把做饼的过程剪出来，短短半个月，就有不少外地的网友顺着视频找过来，专门到老巷里买她的梅干菜饼。
上周我刷本地的公众号，看见阿婆的小铺现在成了家乡美食的打卡点，她还收了两个年轻的学徒，要把梅干菜饼的手艺传下去。那天我又去买饼，咬开的瞬间还是小时候熟悉的味道，我忽然懂了，我们总说要传承家乡的文化，其实哪里需要什么惊天动地的举动呢？就像阿婆守着她的梅干菜饼，年轻人愿意把老手艺传到更远的地方，那些飘在风里的香气，藏在食物里的旧时光，就永远不会消失。
这巷口的梅干菜香，飘了三十年，还会接着飘下去，飘到更多人的舌尖，飘到更远的地方。
【知识点】
记叙文写作、家乡文化传承、细节描写
【点评】
文章以小见大，通过梅干菜饼这一家乡风味串联起阿婆的坚守与孙子的创新传承，情感真挚细腻，细节描写生动，将个人记忆与家乡文化传承的主题自然融合，符合记叙文分享交流的写作目的，是一篇优秀的考场作文。
【难度系数】
0.5
这道题要求从两个写作任务中任选一项完成，这里以任务一为例，文体为记叙文，写作目的是分享交流。解题思路是：首先确定写作核心为家乡风味（梅干菜饼），选取与阿婆做梅干菜饼相关的亲身经历作为素材，通过记叙事件的发展脉络（小时候吃饼的温馨、阿婆摔腿的困境、孙子助力传承的转机），融入自身情感变化，最后升华到家乡文化传承的主题，契合“表达对生活的思考感悟”的要求。
【解析】
1. 拟题：结合核心素材拟定《巷口的梅干菜香》，点明写作对象与情感载体；
2. 选材：选取老巷口阿婆卖梅干菜饼的往事、阿婆摔腿后孙子帮传手艺的现状，以小见大，围绕家乡风味展开叙事；
3. 结构：开头点题，引出梅干菜香是家乡记忆；中间分三个层次：小时候吃饼的温馨场景、阿婆摔腿的困境、孙子助力传承的转机；结尾升华主题，点明家乡文化传承的意义；
4. 情感表达：通过细节描写（阿婆揉面的手、撒盐的动作、饼的味道）传递真情，最后感悟到传承无需惊天动地，平凡的坚守与传播就是最好的传承。
【答案】
巷口的梅干菜香
我对家乡的记忆，是被梅干菜的香气泡软的。
老巷口的阿婆守着一间小铺，卖了三十年梅干菜饼，我从小到大放了学总爱绕到她的铺子边，等着刚出锅的饼递到手里，烫得左右手来回倒，咬开一口，焦脆的壳子碎在舌尖，咸香的梅干菜混着肥肉的油香漫开，连指缝里沾的油星子都要舔干净。那时候阿婆总笑着拍我的手背，说慢些吃，锅里还多的是。
去年放寒假我回老巷，却没闻见往常飘半条街的香气，抬头才看见阿婆的铺子门虚掩着，她正坐在小竹椅上揉面，旁边站着个穿卫衣的年轻人，是阿婆在外读大学的孙子。我凑过去打招呼，才知道阿婆前些天摔了腿，家里人都劝她把铺子关了养老，她不肯，说这巷子里的老住户吃了她三十年的梅干菜饼，她要是走了，大家上哪儿找这口熟悉的味道去。
阿婆的孙子学的是新媒体，正举着手机给阿婆拍揉面的视频，说要把阿婆做梅干菜饼的法子传到网上去。我蹲在旁边看，阿婆的手皱得像干了的梅菜叶，撒盐的时候手稳得很，她说做梅干菜最讲究的就是晒，每年入夏头三天的大太阳，把刚收的芥菜铺在晒场上翻七遍，蒸三遍晒三遍，封在坛子里焖上一整年，出来的菜才香得醇厚，半点都不发苦。以前她总怕这手艺没人学，现在孙子帮她把做饼的过程剪出来，短短半个月，就有不少外地的网友顺着视频找过来，专门到老巷里买她的梅干菜饼。
上周我刷本地的公众号，看见阿婆的小铺现在成了家乡美食的打卡点，她还收了两个年轻的学徒，要把梅干菜饼的手艺传下去。那天我又去买饼，咬开的瞬间还是小时候熟悉的味道，我忽然懂了，我们总说要传承家乡的文化，其实哪里需要什么惊天动地的举动呢？就像阿婆守着她的梅干菜饼，年轻人愿意把老手艺传到更远的地方，那些飘在风里的香气，藏在食物里的旧时光，就永远不会消失。
这巷口的梅干菜香，飘了三十年，还会接着飘下去，飘到更多人的舌尖，飘到更远的地方。
【知识点】
记叙文写作、家乡文化传承、细节描写
【点评】
文章以小见大，通过梅干菜饼这一家乡风味串联起阿婆的坚守与孙子的创新传承，情感真挚细腻，细节描写生动，将个人记忆与家乡文化传承的主题自然融合，符合记叙文分享交流的写作目的，是一篇优秀的考场作文。
【难度系数】
0.5
