(
A.nothing
B.everything
C.anything
D.something
A
)2.Running outdoors is getting popular. It is good for our health and it almost costs .A.nothing
B.everything
C.anything
D.something
答案
2.A [解析]考查不定代词辨析。句意:户外跑步越来越受欢迎。它对我们的健康有好处,而且几乎不花费任何费用。nothing没有什么;everything每件事;anything任何东西用于否定句或疑问句;something某事物用于肯定句。根据常识可知,户外跑步对健康有好处而且几乎不花费任何费用,所以nothing符合题意。故选A。
解析
【分析】首先通读句子理解语境:户外跑步受欢迎,对健康有益,且几乎不花费______。接着辨析四个不定代词的含义:nothing表“没有什么”,cost nothing即“不花钱”;everything表“每件事/物”;anything多用于否定或疑问句,表“任何东西”;something多用于肯定句,表“某物”。结合常识,户外跑步无需花钱,因此选表“不花费”的词。
【解析】本题考查不定代词辨析。先明确句意:户外跑步越来越受欢迎,它对我们的健康有好处,而且几乎不花费任何费用。再逐一分析选项:A选项nothing意为“没有什么”,“cost nothing”表示“不花钱”,符合语境;B选项everything意为“每件事;一切”,不符合句意;C选项anything意为“任何东西”,多用于否定句或疑问句,此处不合适;D选项something意为“某物;某事”,用于肯定句,不符合语境。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】不定代词辨析
【点评】本题为基础的不定代词词义辨析题,结合句子语境和生活常识即可快速选出正确答案,属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查不定代词辨析。先明确句意:户外跑步越来越受欢迎,它对我们的健康有好处,而且几乎不花费任何费用。再逐一分析选项:A选项nothing意为“没有什么”,“cost nothing”表示“不花钱”,符合语境;B选项everything意为“每件事;一切”,不符合句意;C选项anything意为“任何东西”,多用于否定句或疑问句,此处不合适;D选项something意为“某物;某事”,用于肯定句,不符合语境。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】不定代词辨析
【点评】本题为基础的不定代词词义辨析题,结合句子语境和生活常识即可快速选出正确答案,属于易得分题。
【难度系数】0.7
(
A.in; to
B.to; in
C.in; in
D.to; on
A
)3.Both Hangzhou and Shanghai are the east of China. Shanghai lies the north-east of Hangzhou.A.in; to
B.to; in
C.in; in
D.to; on
答案
3.A [解析]考查介词辨析。句意:杭州和上海都在中国的东部。上海位于杭州的东北部。in表示"在……内部";to表示两地不接壤;on表示相邻,两地接壤。杭州和上海都in表示方位,指一个小地方处在一个大地方的范围疆域之内;on表示方位,指一个地方在另一个地方的某一端或某一边,两个地方只是相邻或接壤,却互不管辖;to表示方位,指一个地方在另一个地方的范围之外,互不管辖,尤其当两个地方相隔较远,且有湖泊、大海等区域相隔时,通常用to。是中国的城市,故第一空用in;上海和杭州在地理位置上是相离的关系,故第二空用to。故选A。
解析
【分析】
解答本题需先明确英语中表示方位的介词in、to、on的核心用法:in表示某一范围内部;to表示两地互不管辖、不接壤;on表示两地相邻接壤。再结合句子语境分析两地的位置关系,第一空杭州、上海属于中国,是中国内部的城市,第二空上海与杭州是互不管辖且不接壤的两个城市,据此判断介词的选择。
【解析】
本题考查方位介词的辨析。①第一空:杭州和上海都属于中国,是在中国范围内部的城市,因此表示“在……内部”用介词in;②第二空:上海与杭州是两个独立的城市,互不管辖且不接壤,因此表示两地互不管辖的方位用介词to。综上,两处分别填in和to,对应选项A。
【答案】A
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为英语基础题型,重点考查方位介词的用法区别,解题关键是结合地理常识判断两地的位置关系,准确掌握in、to、on的用法即可快速得出答案,适合初中学生巩固基础。
【难度系数】0.6
解答本题需先明确英语中表示方位的介词in、to、on的核心用法:in表示某一范围内部;to表示两地互不管辖、不接壤;on表示两地相邻接壤。再结合句子语境分析两地的位置关系,第一空杭州、上海属于中国,是中国内部的城市,第二空上海与杭州是互不管辖且不接壤的两个城市,据此判断介词的选择。
【解析】
本题考查方位介词的辨析。①第一空:杭州和上海都属于中国,是在中国范围内部的城市,因此表示“在……内部”用介词in;②第二空:上海与杭州是两个独立的城市,互不管辖且不接壤,因此表示两地互不管辖的方位用介词to。综上,两处分别填in和to,对应选项A。
【答案】A
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为英语基础题型,重点考查方位介词的用法区别,解题关键是结合地理常识判断两地的位置关系,准确掌握in、to、on的用法即可快速得出答案,适合初中学生巩固基础。
【难度系数】0.6
(
—Wow! I also want to keep a parrot.
A.How smart it is!
B.What smart parrots!
C.How big the cage is!
D.What a big cage it is!
A
)4.2025·苏州工业园区期末—Listen! The parrot in the cage is saying "Hello" to you.—Wow! I also want to keep a parrot.
A.How smart it is!
B.What smart parrots!
C.How big the cage is!
D.What a big cage it is!
答案
4.A [解析]考查情景交际。句意:——听! 笼子里的鹦鹉在跟你说"你好"。——哇! 它是多么聪明啊! 我也想养一只鹦鹉。How smart it is它是多么聪明啊;What smart parrots多么聪明的鹦鹉啊;How big the cage is这笼子好大啊;What a big cage it is好大的笼子啊。根据"The parrot in the cage is saying 'Hello' to you."可知,这只鹦鹉会打招呼,说明它很聪明。选项B为复数形式,不符合语境。故选A。
解析
【分析】首先明确对话场景:一方告知对方笼子里的鹦鹉会说“Hello”,另一方的回应需针对鹦鹉的这一表现。接下来逐一分析选项:A选项是感叹鹦鹉聪明,符合鹦鹉会说话的特点;B选项用复数形式“parrots”,但此处特指这一只鹦鹉,复数不恰当;C、D选项均围绕“笼子大”展开,与鹦鹉会打招呼的语境无关,因此排除B、C、D,选择A。
【解析】本题考查情景交际与感叹句的用法。根据对话中“鹦鹉会说‘Hello’”的语境,可知回应应夸赞鹦鹉的特点。分析选项:A项“How smart it is!”是感叹句,意为“它多么聪明啊”,符合语境;B项“What smart parrots!”中parrots为复数,与前文特指的“the parrot”(单数)不符;C项“How big the cage is!”和D项“What a big cage it is!”均描述笼子,与鹦鹉会说话的语境无关,故排除B、C、D,选A。
【答案】A
【知识点】感叹句、情景交际
【点评】本题结合实际情景考查感叹句的运用,要求学生既能理解对话语境,又能掌握感叹句的结构差异,属于初中英语基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查情景交际与感叹句的用法。根据对话中“鹦鹉会说‘Hello’”的语境,可知回应应夸赞鹦鹉的特点。分析选项:A项“How smart it is!”是感叹句,意为“它多么聪明啊”,符合语境;B项“What smart parrots!”中parrots为复数,与前文特指的“the parrot”(单数)不符;C项“How big the cage is!”和D项“What a big cage it is!”均描述笼子,与鹦鹉会说话的语境无关,故排除B、C、D,选A。
【答案】A
【知识点】感叹句、情景交际
【点评】本题结合实际情景考查感叹句的运用,要求学生既能理解对话语境,又能掌握感叹句的结构差异,属于初中英语基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.important something
B.nothing important
C.something important
D.important anything
C
)5.Jack, come to my office! I have to tell you.A.important something
B.nothing important
C.something important
D.important anything
答案
5.C [解析]考查形容词修饰不定代词的用法。句意:杰克,到我办公室来! 我有重要的事情要告诉你。something某事物常用于肯定句;anything任何事物常用于疑问句或否定句;nothing没有什么。形容词作定语修饰不定代词时,需要后置。根据"I have... to tell you."可知,本句是肯定句。故选C。
解析
【分析】要解决这道题,需掌握两个核心语法规则:一是不定代词的用法(something用于肯定句,anything用于疑问句/否定句,nothing表否定);二是形容词修饰不定代词时,形容词必须放在不定代词之后。先根据形容词位置排除错误选项,再结合句子句式(肯定句)确定合适的不定代词。
【解析】首先,形容词修饰不定代词需后置,因此A(important something)、D(important anything)中形容词位置错误,直接排除;其次,句子是肯定句,需用something表示“某事”,结合句意“我有重要的事情要告诉你”,确定选C。
【答案】C
【知识点】不定代词的用法、形容词修饰不定代词的位置
【点评】本题考查初中英语基础语法中的高频考点,难度较低,只要牢记不定代词的基本用法和形容词修饰不定代词的位置规则即可快速选出答案。
【难度系数】0.7
【解析】首先,形容词修饰不定代词需后置,因此A(important something)、D(important anything)中形容词位置错误,直接排除;其次,句子是肯定句,需用something表示“某事”,结合句意“我有重要的事情要告诉你”,确定选C。
【答案】C
【知识点】不定代词的用法、形容词修饰不定代词的位置
【点评】本题考查初中英语基础语法中的高频考点,难度较低,只要牢记不定代词的基本用法和形容词修饰不定代词的位置规则即可快速选出答案。
【难度系数】0.7
( )6.Today, all the students feel ______ because the final of our School Football Match will begin this afternoon.
A.excited
B.worried
C.exciting
D.worrying
A.excited
B.worried
C.exciting
D.worrying
答案
6.A [解析]考查形容词辨析。句意:今天,所有的学生都感到很兴奋,因为我们学校足球赛的决赛将于今天下午开始。excited兴奋的;worried担心的;exciting令人激动的;worrying令人担忧的。根据"because the final of our School Football Match will begin this afternoon"可知,学校足球赛的决赛将于今天下午开始,所以学生们都很兴奋。修饰人,应用excited。故选A。
解析
【分析】
这是一道形容词词义辨析题,解题思路如下:第一步,先明确句子主语是“all the students(人)”,需选择修饰人的形容词;第二步,区分-ed和-ing结尾形容词的用法:-ed结尾的形容词用于描述人的主观感受,-ing结尾的形容词用于描述事物的性质;第三步,结合句意判断:学校足球赛决赛今日下午开始,学生的感受是兴奋的,据此筛选正确选项。
【解析】
本题考查形容词辨析。逐一分析选项:A. excited意为“兴奋的”,用于修饰人,表达人的主观感受;B. worried意为“担心的”,不符合语境;C. exciting意为“令人激动的”,用于修饰事物,描述事物的性质;D. worrying意为“令人担忧的”,用于修饰事物,不符合语境。结合句意“因为我们学校足球赛的决赛将于今天下午开始”,可知学生们感到兴奋,且修饰人需用excited,故选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析;-ed与-ing形容词用法
【点评】
本题是英语基础题型,重点考查-ed和-ing形容词的用法区别,结合语境即可快速选出正确答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道形容词词义辨析题,解题思路如下:第一步,先明确句子主语是“all the students(人)”,需选择修饰人的形容词;第二步,区分-ed和-ing结尾形容词的用法:-ed结尾的形容词用于描述人的主观感受,-ing结尾的形容词用于描述事物的性质;第三步,结合句意判断:学校足球赛决赛今日下午开始,学生的感受是兴奋的,据此筛选正确选项。
【解析】
本题考查形容词辨析。逐一分析选项:A. excited意为“兴奋的”,用于修饰人,表达人的主观感受;B. worried意为“担心的”,不符合语境;C. exciting意为“令人激动的”,用于修饰事物,描述事物的性质;D. worrying意为“令人担忧的”,用于修饰事物,不符合语境。结合句意“因为我们学校足球赛的决赛将于今天下午开始”,可知学生们感到兴奋,且修饰人需用excited,故选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析;-ed与-ing形容词用法
【点评】
本题是英语基础题型,重点考查-ed和-ing形容词的用法区别,结合语境即可快速选出正确答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.between
B.inside
C.around
D.among
D
)7.It's really difficult to find out the difference the three boys.A.between
B.inside
C.around
D.among
答案
7.D [解析]考查介词辨析。句意:真的很难发现这三个男孩之间的区别。between在……之间;inside在……内;around围绕;among在……中。根据"the three boys"可知,此处指在三个男孩中作比较。故选D。
解析
【分析】
这道题考查介词的词义辨析,解题思路为:先理解句子句意,再分析各选项介词的用法,最后结合句中关键信息(三个男孩)判断合适的介词。
【解析】
本题考查介词辨析。句意:真的很难发现这三个男孩之间的区别。A选项between表示“在……之间”,通常用于两者之间;B选项inside意为“在……内”;C选项around意为“围绕;在周围”;D选项among表示“在……之中”,用于三者及以上的人或物之间。根据句中“the three boys”(三个男孩)可知,此处指三者及以上之间的比较,因此应选among。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析;among与between的用法
【点评】
本题围绕介词的词义及适用范围展开,重点考查between(两者之间)和among(三者及以上之间)的核心区别,需结合句中数量信息判断,属于基础的介词应用题目。
【难度系数】
0.5
这道题考查介词的词义辨析,解题思路为:先理解句子句意,再分析各选项介词的用法,最后结合句中关键信息(三个男孩)判断合适的介词。
【解析】
本题考查介词辨析。句意:真的很难发现这三个男孩之间的区别。A选项between表示“在……之间”,通常用于两者之间;B选项inside意为“在……内”;C选项around意为“围绕;在周围”;D选项among表示“在……之中”,用于三者及以上的人或物之间。根据句中“the three boys”(三个男孩)可知,此处指三者及以上之间的比较,因此应选among。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析;among与between的用法
【点评】
本题围绕介词的词义及适用范围展开,重点考查between(两者之间)和among(三者及以上之间)的核心区别,需结合句中数量信息判断,属于基础的介词应用题目。
【难度系数】
0.5
(
—No, you . Pets aren't allowed there.
A.May; couldn't
B.Can; may not
C.Could; can't
D.Must; couldn't
C
)8.2025·南京金中河西期末— I take my pet dog to watch the shadow puppet show?—No, you . Pets aren't allowed there.
A.May; couldn't
B.Can; may not
C.Could; can't
D.Must; couldn't
答案
8.C [解析]考查情态动词辨析。句意:——我可以带我的宠物狗去看皮影戏吗? ——不,你不能。在那里宠物不得入内。may可能;can能;could能,can的过去式或表示委婉语气;must必须;couldn't不能;may not可能不;can't不能。根据"... I take my pet dog to watch the shadow puppet show?"可知,这里表示请求许可,应用表示委婉语气的情态动词could。答语表示不允许,直接用否定形式can't。故选C。
解析
【分析】
本题考查情态动词表请求许可的用法。解题思路:首先,判断问句是请求许可的句式,需选择表委婉请求的情态动词;其次,结合答语“不允许宠物进入”的语境,匹配对应的否定回答;最后逐一排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
本题考查情态动词的用法:
1. 问句为请求许可的句式,表委婉请求时,常用情态动词could(语气比can更委婉,符合日常请求的语境),故第一空填could;
2. 对于could开头的请求疑问句,其否定回答需用can't(不用couldn't),表示“不允许”,结合答语“Pets aren't allowed there.”(那里不允许宠物进入),可知第二空填can't;
3. 逐一分析选项:
A选项:May开头的问句,否定回答常用may not,答语用couldn't错误,排除;
B选项:Can开头的问句,否定回答用may not不符合语境(may not表“可能不”,此处是明确禁止),排除;
D选项:Must开头的问句,否定回答用needn't(意为“不必”),与答语语境不符,排除;
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词用法;请求许可表达
【点评】
本题围绕情态动词在请求许可语境中的运用展开,需掌握不同情态动词的语气差异及答语的正确搭配,属于初中英语基础题型,是常考知识点,侧重考查学生对情态动词语境用法的掌握。
【难度系数】
0.6
本题考查情态动词表请求许可的用法。解题思路:首先,判断问句是请求许可的句式,需选择表委婉请求的情态动词;其次,结合答语“不允许宠物进入”的语境,匹配对应的否定回答;最后逐一排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
本题考查情态动词的用法:
1. 问句为请求许可的句式,表委婉请求时,常用情态动词could(语气比can更委婉,符合日常请求的语境),故第一空填could;
2. 对于could开头的请求疑问句,其否定回答需用can't(不用couldn't),表示“不允许”,结合答语“Pets aren't allowed there.”(那里不允许宠物进入),可知第二空填can't;
3. 逐一分析选项:
A选项:May开头的问句,否定回答常用may not,答语用couldn't错误,排除;
B选项:Can开头的问句,否定回答用may not不符合语境(may not表“可能不”,此处是明确禁止),排除;
D选项:Must开头的问句,否定回答用needn't(意为“不必”),与答语语境不符,排除;
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词用法;请求许可表达
【点评】
本题围绕情态动词在请求许可语境中的运用展开,需掌握不同情态动词的语气差异及答语的正确搭配,属于初中英语基础题型,是常考知识点,侧重考查学生对情态动词语境用法的掌握。
【难度系数】
0.6
(
—Of course I will. I'll never forget her dance for the first time last year.
A.to come; to see
B.coming; to see
C.to come; seeing
D.coming; seeing
C
)9.—Remember to my daughter's dance show next Friday.—Of course I will. I'll never forget her dance for the first time last year.
A.to come; to see
B.coming; to see
C.to come; seeing
D.coming; seeing
答案
9.C [解析]考查固定搭配。句意:——记得下周五来看我女儿的舞蹈表演。——我当然会来的。我永远不会忘记去年第一次看她跳舞。remember to do sth意为"记得去做某事";remember doing sth意为"记得做过某事";forget to do sth意为"忘记做某事";forget doing sth意为"忘记做过某事"。故选C。
解析
【分析】
这道题考查动词remember和forget后接不定式与动名词的不同含义,解题时需先明确两类短语的固定用法:remember to do sth意为“记得要做某事(动作未发生)”,remember doing sth意为“记得做过某事(动作已发生)”;forget to do sth意为“忘记要做某事(动作未发生)”,forget doing sth意为“忘记做过某事(动作已发生)”。再结合语境判断:第一空是提醒对方下周五记得来(动作未发生),第二空是说不会忘记去年看过(动作已发生),据此选出正确答案。
【解析】
首先明确固定搭配的含义:
1. remember to do sth:表示“记得要做某事(动作尚未发生)”;remember doing sth:表示“记得做过某事(动作已经发生)”。
2. forget to do sth:表示“忘记要做某事(动作尚未发生)”;forget doing sth:表示“忘记做过某事(动作已经发生)”。
结合题干语境:第一空,对方还未参加舞蹈表演,是提醒“记得要去”,故用to come;第二空,“去年第一次看她跳舞”是已发生的动作,是“不会忘记做过这件事”,故用seeing。因此选C选项。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配(remember/forget的用法)
【点评】
本题考查常用动词后接非谓语动词的固定搭配,需准确区分不定式与动名词在不同语境中的含义,属于基础语法题,侧重对固定短语的掌握。
【难度系数】
0.3
这道题考查动词remember和forget后接不定式与动名词的不同含义,解题时需先明确两类短语的固定用法:remember to do sth意为“记得要做某事(动作未发生)”,remember doing sth意为“记得做过某事(动作已发生)”;forget to do sth意为“忘记要做某事(动作未发生)”,forget doing sth意为“忘记做过某事(动作已发生)”。再结合语境判断:第一空是提醒对方下周五记得来(动作未发生),第二空是说不会忘记去年看过(动作已发生),据此选出正确答案。
【解析】
首先明确固定搭配的含义:
1. remember to do sth:表示“记得要做某事(动作尚未发生)”;remember doing sth:表示“记得做过某事(动作已经发生)”。
2. forget to do sth:表示“忘记要做某事(动作尚未发生)”;forget doing sth:表示“忘记做过某事(动作已经发生)”。
结合题干语境:第一空,对方还未参加舞蹈表演,是提醒“记得要去”,故用to come;第二空,“去年第一次看她跳舞”是已发生的动作,是“不会忘记做过这件事”,故用seeing。因此选C选项。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配(remember/forget的用法)
【点评】
本题考查常用动词后接非谓语动词的固定搭配,需准确区分不定式与动名词在不同语境中的含义,属于基础语法题,侧重对固定短语的掌握。
【难度系数】
0.3
(
— I am looking forward to experiencing it!
A.No problem.
B.Forget it.
C.Sounds great!
D.Don't worry.
C
)10.2025·南京联合体期末—The view of Kunming Lake is beautiful! Let's take a boat ride.— I am looking forward to experiencing it!
A.No problem.
B.Forget it.
C.Sounds great!
D.Don't worry.
答案
10.C [解析]考查情景交际。句意:——昆明湖的景色真美啊! 咱们乘船游览一下吧。——听起来太棒了! 我非常期待去体验一番! No problem没问题;Forget it算了吧;Sounds great听起来太棒了;Don't worry别担心。结合"Let's take a boat ride."及答语"I am looking forward to experiencing it!"可知,此处应表示同意对方的观点。Sounds great用来表示对某人的观点认同或赞许。故选C。
解析
【分析】
这是一道英语情景交际题,解题思路为:先理解对话语境,第一句是对方提出“乘船游览昆明湖”的建议,答语提到“我非常期待去体验一番”,说明需选择表示同意该建议的应答语;再逐一分析选项含义,结合语境选出正确答案。
【解析】
本题考查情景交际。对话中一方提出“Let's take a boat ride(咱们乘船游览一下吧)”的建议,另一方回应“I am looking forward to experiencing it(我非常期待去体验一番)”,表明同意该建议。逐一分析选项:A选项“No problem”意为“没问题”,多用于回应请求;B选项“Forget it”意为“算了吧”,表示拒绝;C选项“Sounds great”意为“听起来太棒了”,用于认同对方的建议;D选项“Don't worry”意为“别担心”,用于安慰他人。结合语境,应选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境判断应答语的恰当性,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道英语情景交际题,解题思路为:先理解对话语境,第一句是对方提出“乘船游览昆明湖”的建议,答语提到“我非常期待去体验一番”,说明需选择表示同意该建议的应答语;再逐一分析选项含义,结合语境选出正确答案。
【解析】
本题考查情景交际。对话中一方提出“Let's take a boat ride(咱们乘船游览一下吧)”的建议,另一方回应“I am looking forward to experiencing it(我非常期待去体验一番)”,表明同意该建议。逐一分析选项:A选项“No problem”意为“没问题”,多用于回应请求;B选项“Forget it”意为“算了吧”,表示拒绝;C选项“Sounds great”意为“听起来太棒了”,用于认同对方的建议;D选项“Don't worry”意为“别担心”,用于安慰他人。结合语境,应选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境判断应答语的恰当性,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
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