3. 读阅读墙上的句子,填入横线上的歇后语,最恰当的一项是()(2分)
我们在读书时要抱着“”的心态,广泛涉猎不同书籍,收获更多知识养分。

A.竹篮打水——一场空
B.草船借箭——多多益善
C.拨开迷雾见太阳——茅塞顿开
D.万事俱备——只欠东风

3.B

【分析】
首先明确题目要求：选择符合“读书时广泛涉猎、收获更多知识养分”这一语境的歇后语。先逐一理解各选项歇后语的含义，结合语境匹配最恰当的选项。
【解析】
需结合语境判断歇后语的适配性：
1. 解读语境：句子核心是读书要“广泛涉猎”，目的是“收获更多知识”，关键词为“多”。
2. 分析选项：
A项“竹篮打水——一场空”：比喻白费力气无效果，与语境不符，排除；
B项“草船借箭——多多益善”：形容越多越好，契合“广泛涉猎、收获更多”的要求，符合语境；
C项“拨开迷雾见太阳——茅塞顿开”：侧重突然领悟，与“广泛涉猎”的心态无关，排除；
D项“万事俱备——只欠东风”：指准备充分后缺关键条件，与语境无关，排除。
综上，最恰当的是B项。
【答案】
B
【知识点】
歇后语的理解与运用
【点评】
本题考查歇后语在具体语境中的运用，需先抓住语境关键词，再准确理解各歇后语含义，匹配对应选项，是基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

四、民族英雄岳飞与武汉渊源深厚,武汉的一砖一瓦都见证过他最壮烈的报国梦想。读宣传手册中收录的和岳飞有关的文言文,完成练习,感受武汉镌刻在血脉里的英雄风骨。(7分)
岳飞,字鹏举。少负气节,沈①厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》,孙、吴②兵法。家贫,拾薪③为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同④,尽其术,能左右射。同死,朔望⑤设祭于其冢。
【注释】①沈:同“沉”,沉稳。②吴:指的是战国名将吴起。③薪:柴火。④周同:宋代武术大师,以善于箭术闻名。⑤朔望:朔日(农历每月初一)和望日(农历每月十五)。
1. 下列句子中,加点字解释有误的一项是()(2分)
A. 少负气节(背负) B. 尤好《左氏春秋》(喜欢)
C. 尽其术(全,都) D. 朔望设祭于其冢(坟墓)
2. 结合注释,用现代汉语翻译下面的句子。(1分)
家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。
3. 结合文言文,说说岳飞能成为千古名将的理由。(答出2条)(2分)



4. 岳飞“拾薪为烛”的故事与下面哪位人物的故事最相似？()(2分)
A. 纪昌——纪昌学射 B. 车胤——囊萤夜读
C. 董仲舒——目不窥园 D. 司马光——圆木警枕

1.A
2. 因为家中贫困,(岳飞)只好拾柴火,并把点燃的柴火当蜡烛,诵读学习直到天亮,不睡觉。
3.[示例]岳飞勤奋好学,他家境贫寒,就用点燃的柴火照明,通宵达旦地读书;他还天赋异禀、箭术精湛,少年时便能拉开三百斤的弓、八石的弩,在武术大师的指点下,他可以左右开弓射箭。
4.B
【译文】岳飞,字鹏举。他年少时就很有气节,沉稳忠厚而少言谈,虽然家中贫困却努力学习,尤其喜爱读《左氏春秋》和孙子、吴起的兵法。因为家中贫困,(岳飞)只好拾柴火,并把点燃的柴火当蜡烛,诵读学习直到天亮,不睡觉。(他)天生力大无穷,少年时,便能拉开三百斤的弓、八石的弩,(他)跟周同学射箭,学会了周同的全部技艺,能左右开弓射箭。周同死后,岳飞每逢朔日、望日便到他的坟墓前去祭奠。

【分析】
1. 文言实词题：需结合句子语境判断加点字含义，不能孤立记词义，将选项代入原句验证，排查错误选项。
2. 文言文翻译题：要补出省略的主语（岳飞），准确翻译注释里的关键词，保证语句通顺。
3. 人物形象题：从原文中提取描述岳飞的语句，概括其品质，答出2条即可。
4. 典故匹配题：先明确“拾薪为烛”的核心是“家贫勤学”，再分析每个选项典故的核心，匹配最相似的。
【解析】
1. 对选项逐一验证：A项“少负气节”意为年少时就有气节，“负”应解释为“具有、抱有”，而非“背负”，故A错误；B项“尤好《左氏春秋》”中“好”是“喜欢”，正确；C项“尽其术”指学完周同的全部技艺，“尽”为“全、都”，正确；D项“冢”指坟墓，正确，故选A。
2. 翻译时补出省略主语“岳飞”，关键词“薪（柴火）、达旦（到天亮）、寐（睡觉）”准确翻译，整句译为：因为家中贫困，（岳飞）只好拾柴火，把点燃的柴火当作蜡烛，诵读学习直到天亮，不睡觉。
3. 从原文“家贫力学，拾薪为烛，诵习达旦”可概括出岳飞勤奋好学；从“生有神力，挽弓三百斤，弩八石，尽其术，能左右射”可概括出他天赋异禀且勤学苦练，任选2条作答即可。
4. “拾薪为烛”的核心是家贫时借助外物照明勤学，选项中车胤“囊萤夜读”是家贫用萤火虫照明勤学的典故，与题干最相似，故选B。
【答案】
1.A；2.因为家中贫困，（岳飞）只好拾柴火，把点燃的柴火当作蜡烛，诵读学习直到天亮，不睡觉；3.示例：岳飞勤奋好学，家境贫寒时用柴火照明通宵读书；他天赋异禀，少年时能拉开强弓，且勤学苦练箭术；4.B
【知识点】
文言实词解释、文言文翻译、人物形象分析
【点评】
本题围绕岳飞的文言文展开，考察文言基础、人物形象概括及文学典故积累，题型贴合初中语文文言文常见考点，难度适中，能有效检验学生对文言知识的掌握程度和文本理解能力。
【难度系数】
0.7

五、世上最动人的风物志，往往由味蕾写成，它不言不语，却藏着一方水土最深的记忆与性情。
读宣传手册中收集的资料，完成练习，感受武汉悠久的饮食文化。（13分）
【材料一】武汉的饮食文化源远流长。从唐宋时期的“汉阳渡口兰为舟，汉阳城下多酒楼”，到清代民国时期的“芝麻馓子叫凄凉，巷口鸣锣卖小糖，水饺汤圆猪血担，深夜还有满街梆”，作为商埠重镇的武汉自古以来就是饮食发达、茶肆酒楼兴盛的地方。
武汉的饮食基因深深扎根于水乡之中。166个湖泊与165条河流构成了武汉的生态底色，也塑造了武汉“百湖之城”的饮食特色。武汉自古被称为“饭稻羹食”之地，以稻类为主食，干者为饭，稀者为粥。同时，武汉位于长江与汉水交汇处，因水质肥沃而孕育出了鲜甜的粉藕，这是武汉美食的灵魂食材。正因为拥有鱼米之乡的自然条件，武汉饮食形成了“蒸煨擅长”的烹饪传统。
【材料二】清晨的街巷里，一声“您家过早有(mǎo)？”的问候，唤起的不仅是味蕾的期待，更是“过早”背后藏着的武汉美食韵味。称“吃早饭”为“过早”是武汉的方言，由于“过早”这一习俗具有代代传承、地域特色鲜明和历史文化价值高等特点，所以被列入武汉市市级非物质文化遗产代表性项目。一起来看看武汉“过早”中一些美食的方言叫法：

【材料三】如今，武汉的饮食文化正以鲜明的地域风味与亲和的文化魅力吸引全球食客，影响力持续扩大。如，武汉热干面已经成了国际标准化组织(ISO)认可的中国传统面食代表之一。“热干面进入ISO标准，意味着它获得了国际餐饮体系的‘通行证’。”有关人员解释，“以后在海外菜单、旅游推广等页面，都可以直接引用ISO标准名称，不需要过多言语，全球消费者一看就懂。”相信在未来，源自武汉的饮食文化会在世界美食版图上绽放更加独特的光彩，续写舌尖上的传奇。
1. 从三则材料中，我们可以了解到与武汉饮食文化相关的哪些信息？（）（多选）（3分）
A.武汉饮食文化的历史渊源。
B.武汉饮食烹饪传统产生的自然条件。
C.武汉方言中“过早”的含义。
D.武汉饮食文化品牌的发展历程。
2. 判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
（1）材料一画“”的句子反映出了武汉饮食文化的延续性。 （）
（2）武汉“饭稻羹食”的饮食特征，是自然生态与历史积淀共同作用的结果。 （）
（3）“过早”成为非物质文化遗产，核心原因是它代表了武汉人的早餐种类丰富。 （）
（4）武汉热干面进入ISO标准后，海外推广时还需要特意解释其文化内涵。 （）
3. 随着武汉热干面等美食走向国际化，有人提议为了更好地传播，不再使用“烧梅”“欢喜坨”“圆子”等方言美食名。你是否支持这一做法？结合三则材料阐述你的看法。（3分）


4. 武汉街头，某电视台记者正在随机采访。记者请你即兴发言，谈谈你最喜欢的“过早”美食和喜欢的理由。（3分）

1.ABC
2.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
3.[示例]不支持。从三则材料可知,武汉饮食文化源远流长,用方言称呼美食,能够彰显武汉饮食文化的历史气息;武汉美食的方言叫法有些能描述食物形状,有些寄寓着武汉人对欢喜、团圆的期盼,饱含武汉人的生活记忆与情感共鸣;武汉的饮食文化正走向国际舞台,保留特色方言叫法可以带动城市宣传,让更多人记住武汉。
4.[示例]我最喜欢的“过早”美食是三鲜豆皮。三鲜豆皮的外层是用绿豆和大米磨成的浆烙成的薄皮,金黄酥脆;内里包裹着糯米、香菇、肉粒等,咸香软糯。一口下去,外脆里嫩,十分美味。

【分析】
本题分为武汉饮食文化和恽代英革命事迹两部分现代文阅读题，需紧扣材料内容，逐一分析各题目要求：第1题需提取武汉饮食文化相关信息，判断选项正误；第2题需结合材料内容判断说法对错；第3题需结合材料阐述对保留方言美食名的看法；第4题需结合生活积累和材料谈对“过早”美食的看法；恽代英部分需梳理人物事迹、分析描写手法、判断选项正误、理解诗句含义、仿写颁奖辞，整体考查信息提取、分析判断、语言表达等能力。
【解析】
一、武汉饮食文化相关题目解析：
1. 第1题：A选项，材料一提到武汉饮食文化从唐宋到清代民国的发展，体现历史渊源，正确；B选项，材料一提到武汉的湖泊、河流等自然条件，形成“蒸煨擅长”的烹饪传统，正确；C选项，材料二明确“过早”是武汉方言，指吃早饭，正确；D选项，材料三仅提到热干面进入ISO标准，未涉及武汉饮食文化品牌的整体发展历程，错误。故选ABC。
2. 第2题：（1）材料一引用唐宋、清代的诗句，体现武汉饮食文化的延续性，故画“√”；（2）武汉“饭稻羹食”的特征源于水乡自然条件与历史积淀，故画“√”；（3）“过早”列入非遗是因为其代代传承、地域特色鲜明、历史文化价值高，而非早餐种类丰富，故画“×”；（4）热干面进入ISO标准后，海外推广无需特意解释文化内涵，故画“×”。
3. 第3题：不支持。从材料可知，武汉饮食文化源远流长，方言美食名能彰显历史气息；部分方言名可描述食物特点或寄寓情感，饱含生活记忆；保留特色方言名利于城市宣传，传播武汉饮食文化。
4. 第4题：示例：我最喜欢的“过早”美食是三鲜豆皮。它外层是绿豆大米磨成的浆烙成的薄皮，金黄酥脆；内里包裹糯米、香菇、肉粒等，咸香软糯，外脆里嫩，十分美味。
二、恽代英相关题目解析：
1. 第1题：按时间顺序，a.1920年创办利群书社；b.1921年加入中国共产党；c.1927年全身心投身武装起义；d.1930年不幸被捕，后英勇就义。
2. 第2题：画横线句子中“面带微笑”“目光如炬”是神态描写，直接引用的话语是语言描写，体现恽代英安于清贫、信仰坚定的品质。
3. 第3题：B选项错误，恽代英加入中国共产党后仍侧重思想宣传，转向武装起义是1927年，并非加入共产党的转折点，故选B。
4. 第4题：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”意为只要对国家有利，即使牺牲生命也心甘情愿，不因祸福逃避。恽代英传播马克思主义、投身武装起义、安贫乐道、坚守气节，用生命践行了这句诗的内涵。
5. 第5题：仿照示例，结合恽代英事迹写颁奖辞：你以笔为锋，传播真理火种；你以身为炬，照亮民族前路；你以肩为盾，守护革命同仁。你的精神万古长存！
【答案】
1.ABC
2.(1)√ (2)√ (3)× (4)×
3.[示例]不支持。从三则材料可知,武汉饮食文化源远流长,用方言称呼美食,能够彰显武汉饮食文化的历史气息;武汉美食的方言叫法有些能描述食物形状,有些寄寓着武汉人对欢喜、团圆的期盼,饱含武汉人的生活记忆与情感共鸣;武汉的饮食文化正走向国际舞台,保留特色方言叫法可以带动城市宣传,让更多人记住武汉。
4.[示例]我最喜欢的“过早”美食是三鲜豆皮。三鲜豆皮的外层是用绿豆和大米磨成的浆烙成的薄皮,金黄酥脆;内里包裹着糯米、香菇、肉粒等,咸香软糯。一口下去,外脆里嫩,十分美味。