2. 公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更快捷。 读材料，说一说：小林住在温泉镇，他想早上9点以前赶到宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山，他怎样乘车最合适？ 再和同学交流阅读下面这类材料的方法。

(1)乘车方案：
方案一:763→宋家洼 共站,不用换乘,乘车路线最短,但是首班车时间晚。
方案二:65路→桐荫街,换乘86路→宋家洼 共站,乘车路线较短,首班车时间早。
方案三:65路→四通桥,换乘86路→宋家洼 共站,乘车路线较长,花费时间长。
综上可知,方案最合适。
(2)阅读方法:

(1)5 6 8 二
(2)(示例)①先抓核心信息,重点看起点站、终点站、发车时间、途经站点,快速定位和出行需求匹配的内容。②关注关键限制条件,比如首班车时间等,避免因遗漏细节导致误选。③对比排除法,先划掉不符合时间要求的路线,再从剩余路线里选最快捷、最方便的方案。

日积月累
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍(shǔ)，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1. 古诗中描写山村风光的诗句是“ ， ”。
2. 诗歌首联中的“ ”字写出了老友的热情，尾联中的“ ”字表明诗人深深地被田园生活所吸引，率真地表示小里阳节再来与朋友相聚。

1. 绿树村边合 青山郭外斜
2. 邀 还