2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版第40页答案
中心思想:本文通过描绘
草原
的壮美风光与当地居民
热情好客
的民风,以“
蒙汉情深
”的动人情景,歌颂了
民族团结
与
和谐共生
的永恒主题。

答案

草原 热情好客 蒙汉情深 民族团结 和谐共生
1. 下列词语中，加点字读音有误的一项是（
A
）。

A.渲染(xuān)
B.衣襟(jīn)
C.蒙古包(rměng)

答案

1.A
2. 看拼音，写词语。
(1)姑娘们鲜艳的 yī shang(
衣裳
)，婀娜的身姿，悦耳的笑声，为赛场平添了一道亮丽的风景。
(2) 2026 年春晚舞台上，当《武 BOT》的音乐响起，一群人形机器人迈着精准的步伐登场。它们没有丝毫 jū shù(
拘束
)，时而摆出刚劲的武术架势，时而完成高难度的空翻动作，仿佛在跟着旋律尽情 yín chàng(
吟唱
)，将科技与武术的魅力演绎得淋漓尽致。

答案

2.(1)衣裳 (2)拘束 吟唱
3. 下列对加点字解释错误的一项是(
A
)。

A.翠色欲流(想要)
B.群马疾驰(急速)
C.襟飘带舞(衣襟)
D.一碧千里(全部)

答案

3.A 【解析】“翠色欲流”的“欲”是将要的意思。
4. 语文要素 结合课文内容，完成思维导图。
草原风光图
图
图
草原
作者进入草原的
、
、
、
。
赞美了草原的
，深情讴歌了蒙汉同胞的
。

答案

4.从左至右答案依次为:喜迎远客 主客联欢 所见 所闻 所感 美丽风光 深厚情谊