2026年实验班提优训练九年级历史上册人教版第98页答案
19. (2026·福建福州闽清县期中)下面是历史兴趣小组在其历史公众号上推送的探究性学习资源包。该资源包最恰当的命名是(
D
)
①图片集:《武士道的传承》
②书籍:《先知故事汇编集》
③视频:《孝德天皇的抉择》
④论文:《真假“阿拉伯数字”》

A.古代欧洲文明
B.封建时代的欧洲
C.古代亚非文明
D.封建时代的亚洲国家

答案

19.D

解析

【分析】
这是一道历史主题归纳类选择题,解题思路可以分为三步:第一步先逐个梳理题干给出的4项资源对应的史实,明确它们的所属地域和时代属性;第二步逐一比对选项的地域、时代限定,先排除明显不符合的选项;第三步验证剩余选项是否能覆盖所有资源的共性,最终确定最贴合的主题。首先可以直接排除和欧洲相关的选项,再辨析剩余选项的差异,匹配所有素材的共同特征即可得出答案。
【解析】
我们先逐一对应资源的史实属性:
1. ①《武士道的传承》:武士道是日本封建时代形成的特色文化,属于日本封建文明的内容;
2. ②《先知故事汇编集》:“先知”是伊斯兰教对穆罕默德的称呼,对应的是阿拉伯封建帝国的相关文化内容;
3. ③《孝德天皇的抉择》:孝德天皇主导的大化改新,是日本确立封建制度的标志性改革;
4. ④《真假“阿拉伯数字”》:阿拉伯数字由古印度人发明,经阿拉伯人改造后传播到全球,是亚洲不同文明交流的典型成果。
接下来逐一排除错误选项:
选项A“古代欧洲文明”:所有资源均和欧洲文明无关,直接排除;
选项B“封建时代的欧洲”:没有涉及任何欧洲相关内容,排除;
选项C“古代亚非文明”:题干所有资源均未涉及非洲文明,且大部分内容属于中古封建时期,不属于上古亚非文明的范畴,排除;
选项D“封建时代的亚洲国家”:所有资源对应的日本、阿拉伯、古印度相关内容都属于封建时代亚洲的文明成果,完全符合主题。
【答案】D
【知识点】大化改新、阿拉伯文化、古代亚洲封建国家
【点评】本题是典型的历史主题概括类题型,核心考察学生对单元主题的归纳能力,解题时不能仅凭单个资源就下判断,要兼顾所有给定素材的地域、时代共性,避开以偏概全的干扰项,这类题型是中学历史期中期末考察的常见题型。
【难度系数】0.7
20. 九年级某班开展“资本主义时代的曙光”探究性学习时,第一小组搜集了以下名言警句。这些名言都体现了(
A
)
1. 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
2. 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了!
A. 人文主义
B. 霸权主义
C. 古典主义
D. 浪漫主义

答案

20.A

解析

【分析】
首先拿到这道题,第一步先抓取题干给出的关键背景信息:本次探究的主题是“资本主义时代的曙光”,这是文艺复兴相关内容的典型单元主题提示,我们可以先把考点锚定在文艺复兴的相关思潮上。接下来分析两则名言的共性:两句内容都围绕“人”展开,分别强调人要主动追求知识美德、要珍视人生价值,反对浑浑噩噩、卑劣虚度人生,核心都是突出人的地位与价值。接下来再对应选项逐一比对排除,就能得出正确答案。
【解析】
1. 定位考点:题干中“资本主义时代的曙光”是文艺复兴运动的标志性描述,文艺复兴是14世纪兴起于意大利的资产阶级思想解放运动,其核心思潮为人文主义。
2. 分析名言内涵:两则名言都反对压抑人性,提倡以人为中心,肯定人的价值与尊严,鼓励人追求正向的人生目标,完全契合人文主义的核心特征。
3. 排除错误选项:
B选项霸权主义,指大国凭借军事经济实力推行强权掠夺的思想,和材料内容完全无关;
C选项古典主义,核心是推崇古希腊罗马的文化范式与创作规范,并未突出对人的价值的宣扬;
D选项浪漫主义,是18世纪末才兴起的文艺思潮,侧重抒发强烈的个人情感,无论时间还是核心内涵都不符合题干设定。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
文艺复兴核心思潮;人文主义内涵
【点评】
本题属于基础概念考查题,依托名言情境考查文艺复兴的核心思想,解题的关键是抓住题干给出的单元主题提示,准确区分不同近代思想潮流的核心差异,对学生的识记理解要求不高。
【难度系数】
0.8
21. 变化是世界历史发展的常态,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。某校九年级同学以“西方社会的变化”为主题,进行了下面的探究性学习,请你协助完成下列任务清单。
【变化的经济结构】
材料一 (中古时代)各级封建主在自己的领地内都享有行政、司法等大权,并建立了若干数量不等的庄园。庄园既是封建政治制度的基层组织,也是农业和手工业相结合的自给自足的自然经济单位……(11世纪后)城市的兴起标志着封建经济结构分解的开始。从此,在庄园自给自足的小农经济体系外,又出现了与之平行的城市商品经济体系。
——摘编自李勤、章村《中古西欧城市的历史作用》
【变化的女性形象】
材料二 文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象打破了中世纪传统的女性形象,她们不再是阴冷而僵硬的符号,而是具有了很强的世俗性和现实性。

——摘编自臧东艳、钱有国《文艺复兴时期意大利画家笔下的女性形象解析》
【变化的世界联系】
材料三 哥伦布和达·伽马的这些航海壮举,是自农业在几千年前被缓慢发明以来世界历史上最重要的事件。葡萄牙人的航行,将世界上两个充满活力和财富,却没有通航的地区连接起来。西班牙的航行,则让两个曾有人居住,但远隔万里且互不知晓的世界发生了接触。
——摘编自[澳]杰弗里·布莱内《世界简史:从非洲到月球》
(1)根据材料一,概括中古时代西欧庄园的特点,并归纳城市兴起推动西欧经济结构发生的新变化。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,回答文艺复兴时期女性形象的变化与当时哪一社会思潮的传播有关。序号①按照史料的表现形式属于
B
。(A 文献史料、B 实物史料、C口述史料)请写出文艺复兴的先驱。(3分)
(3)根据材料三,写出“最重要的事件”是什么。结合所学知识,从全球化的角度分析这一事件的影响。(3分)
(4)根据上述材料,请你选取任意角度提炼一个与“西方社会的变化”有关的观点,并结合相关知识进行论述。(要求:围绕主题,史论结合,观点明确,逻辑清晰)(8分)

答案

21.(1)政治上,相对独立的政治单位,是西欧封建制度的基础;经济上,自给自足的自然经济组织。出现了城市商品经济体系;出现了资本主义经济萌芽;封建经济结构开始分解。(任答1点即可)
(2)人文主义。B 实物史料。但丁。
(3)新航路开辟。世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整体;人们之间的往来日趋频繁,有利于动植物物种的传播。(任答1点即可)
(4)[示例]观点:经济结构的变化促进社会进步。
论述:中古时期的西欧,庄园是一个自给自足的经济组织,社会发展相对停滞。从10世纪起,城市的兴起打破了这种局面,商品经济体系逐渐形成,西欧的经济结构发生了巨大变化。商品经济的发展,推动了手工业和商业的繁荣,催生了市民阶层,他们追求自由,冲击了封建领主的统治。经济结构的变化还为文艺复兴奠定了物质基础,人文主义思潮得以传播,人们的思想从宗教束缚中解放出来。新航路开辟更是商品经济发展的必然结果,它让世界联系更加紧密,为西欧资本主义发展积累了资本。
结论:由此可见,经济结构的变化是西欧社会进步的重要动力,推动西方社会一步步迈向近代。

解析

【分析】
这道题以“西方社会的变化”为核心主线,逐层递进考察西欧从中古向近代转型的相关核心知识点。解题时首先逐问对应材料和所学知识:第(1)问直接从材料一提取关于西欧庄园的政治、经济属性的描述,再梳理城市兴起后经济结构的变动内容即可;第(2)问结合文艺复兴的核心思潮、史料类型的区分常识,对应基础史实作答;第(3)问从材料中哥伦布、达·伽马的航海活动定位事件,再按照题干要求从全球化也就是世界联系的维度梳理影响;第(4)问是开放性论述题,先从三则材料的关联中提炼明确的核心观点,再匹配对应史实展开论述,最后总结升华,做到史论结合、逻辑通顺即可。
【解析】
(1) 从材料一“各级封建主在自己的领地内都享有行政、司法等大权……庄园既是封建政治制度的基层组织,也是农业和手工业相结合的自给自足的自然经济单位”可直接拆分出庄园的两大特点:政治层面是相对独立的封建基层统治单位,是西欧封建制度的基础;经济层面是自给自足的自然经济组织。再从材料“城市的兴起标志着封建经济结构分解的开始……又出现了与之平行的城市商品经济体系”,结合所学补充后续催生资本主义萌芽的相关内容,即可归纳出经济结构的新变化。
(2) 文艺复兴的核心思潮是人文主义,主张肯定人的价值与世俗幸福,契合材料中女性形象从宗教符号转向世俗现实形象的特征。《蒙娜丽莎》是留存下来的古代艺术实物,属于实物史料,对应选项B。文艺复兴的先驱为但丁,是该部分的基础识记知识点。
(3) 材料中哥伦布、达·伽马的系列航海壮举对应的历史事件是新航路开辟。从全球化角度分析,新航路开辟打破了世界各地相对孤立隔绝的状态,各大洲之间建立起直接的联系,世界逐步连为一个整体,不同区域的物种、文化也实现了大范围的交流传播。
(4) 开放性论述题可选取不同角度提炼观点,例如从经济发展推动社会转型、思想解放助力近代化等角度切入,论述过程中匹配对应史实,做到观点明确、史论对应、逻辑闭环即可。
【答案】
(1)政治上,相对独立的政治单位,是西欧封建制度的基础;经济上,自给自足的自然经济组织。出现了城市商品经济体系;出现了资本主义经济萌芽;封建经济结构开始分解。(任答1点即可)
(2)人文主义。B 实物史料。但丁。
(3)新航路开辟。世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整体;人们之间的往来日趋频繁,有利于动植物物种的传播。(任答1点即可)
(4)[示例]观点:经济结构的变化促进社会进步。
论述:中古时期的西欧,庄园是一个自给自足的经济组织,社会发展相对停滞。从10世纪起,城市的兴起打破了这种局面,商品经济体系逐渐形成,西欧的经济结构发生了巨大变化。商品经济的发展,推动了手工业和商业的繁荣,催生了市民阶层,他们追求自由,冲击了封建领主的统治。经济结构的变化还为文艺复兴奠定了物质基础,人文主义思潮得以传播,人们的思想从宗教束缚中解放出来。新航路开辟更是商品经济发展的必然结果,它让世界联系更加紧密,为西欧资本主义发展积累了资本。
结论:由此可见,经济结构的变化是西欧社会进步的重要动力,推动西方社会一步步迈向近代。
【知识点】
西欧庄园、文艺复兴、新航路开辟
【点评】
本题是世界近代史的综合探究类题型,以西欧近代化转型为暗线,串联了中古西欧经济、近代思想解放、全球航路开辟三大核心考点,既考察基础史实的识记能力,也锻炼学生材料信息提取、史论结合的论述表达能力,难度分层合理,能够有效检验学生对单元核心知识脉络的掌握程度,作答时注意开放性论述要紧扣主题,避免观点和史实脱节。
【难度系数】
0.6