3. (2025·宁波北仑)爸爸带900元买一辆自行车和一个微波炉,够吗?
(5分)

口答:。

3. 428+399=827(元) 827＜900(或428＜500 399＜400 428+399＜900) 够

【分析】要判断爸爸带的900元是否够买自行车和微波炉，需先计算两件物品的总价格，再将总价格与900元比较：若总价格小于等于900元，则钱够，反之则不够。
【解析】1. 计算自行车和微波炉的总价：$428 + 399 = 827$（元）；2. 比较总价和900元的大小：$827 ＜ 900$，因此带的钱足够。
【答案】够
【知识点】万以内加法、数的大小比较
【点评】本题结合购物场景，考察万以内加法计算和数的大小比较，解题思路清晰，贴近生活实际，属于基础应用题，能帮助学生理解数学在生活中的应用。
【难度系数】0.8

4. (2024·台州椒江)科技馆附近的共享单车停放点原来有537辆共享单车，被骑走了279辆，还回来199辆，现在还剩多少辆？(5分)

4. 537-279=258(辆) 258+199=457(辆)

【分析】
这是一道整数加减法的实际应用题，解题思路是先根据“原有车辆数 - 骑走的车辆数”算出骑走后剩余的车辆数，再加上“还回来的车辆数”，就能得到现在的车辆总数，核心是理清题目中的数量关系。
【解析】
根据题意分步计算：
1. 先算被骑走后剩余的车辆数：$537 - 279 = 258$（辆）；
2. 再加上还回来的车辆数，得到现在的车辆数：$258 + 199 = 457$（辆）。
【答案】
457辆
【知识点】
万以内数的加减法、实际问题应用
【点评】
本题属于基础的整数加减实际应用题型，主要考查学生对加减法意义的理解，计算过程涉及万以内数的退位减法和进位加法，只要理清数量关系，计算时注意进退位，就能轻松解答，适合巩固基础运算能力。
【难度系数】
0.8

5. (2025·宁波北仑)二(4)班有37个小朋友去东钱湖坐游船。(9分)
(1)如果全部坐小船,至少需要租多少条小船?(5分)

(2)如果每条船正好坐满,他们租了()条小船,()条大船。(4分)

5. (1)37÷4=9(条)……1(人) 9+1=10(条) (2)3 5(或8 1)

【分析】
第(1)问：求全部坐小船至少需要的船数，需用总人数除以每条小船限坐人数，若计算后有余数，剩余的人也需要1条船，因此最终船数为商加1；第(2)问：每条船正好坐满，即总人数等于小船乘坐总人数加大船乘坐总人数，设小船数量为x，大船数量为y，可得等式4x+5y=37，需找出符合条件的非负整数解。
【解析】
(1) 总人数37人，每条小船限坐4人，计算需要的小船数：
37÷4=9（条）……1（人），余下的1人也需要租1条船，所以至少需要9+1=10（条）。
(2) 设租小船x条，大船y条，根据题意得：4x +5y=37，x、y为非负整数。
当y=5时，5×5=25，37-25=12，12÷4=3，即x=3；
当y=1时，5×1=5，37-5=32，32÷4=8，即x=8；
因此有两组符合条件的解：3条小船和5条大船，或8条小船和1条大船。
【答案】
(1) 至少需要租10条小船；(2) 3、5（或8、1）
【知识点】
有余数除法应用，租船问题，整数解
【点评】
本题是租船问题的典型应用，第(1)问考查有余数除法的“进一法”实际应用，第(2)问考查不定方程的整数解，需结合实际情况找解，难度适中。
【难度系数】
0.6