1. 在研究“电压是形成电流的原因”时，我们将“水路”同“电路”进行类比，如图所示，我们把水泵比作，将比作开关，将水轮机比作，将管道比作，又将水流比作，将水压比作。

1.电源 阀门 用电器 导线 电流 电压

【分析】
要解决这个问题，需运用类比法，将水路的各组成部分与电路的组成部分一一对应：水路中水泵提供水压，是水流动的动力来源，对应电路中提供电压的装置；阀门控制水路的通断，对应电路中控制电路通断的元件；水轮机消耗水的能量，对应电路中消耗电能的元件；管道是水流动的路径，对应电路中电流流动的路径；水流是水的定向移动，对应电路中电荷的定向移动；水压是使水流动的原因，对应电路中使电荷定向移动形成电流的原因。
【解析】
根据水路与电路的类比关系：
1. 水泵提供水压，对应电路中提供电压的电源；
2. 阀门控制水路通断，对应电路中控制电路通断的开关；
3. 水轮机消耗水的能量，对应电路中消耗电能的用电器；
4. 管道是水流动的路径，对应电路中电流流动的导线；
5. 水流是水的定向移动，对应电路中电荷定向移动形成的电流；
6. 水压是使水流动的原因，对应电路中使电荷定向移动形成电流的电压。
【答案】
电源 阀门 用电器 导线 电流 电压
【知识点】
电流与电压；电路的组成
【点评】
本题通过类比水路与电路的组成，帮助理解电压、电流的概念，是物理学习中常用的类比方法，能直观理解抽象的电学概念，属于基础概念类题目。
【难度系数】
0.2

2.一节新干电池的电压为V=mV；某小灯泡标有“2.5V 0.5A”字样，表示小灯泡的电压为2.5V，小灯泡的电流为0.5A。

2.1.5 1500 额定 额定

【分析】首先回忆电学基础常识：一节新干电池的电压是固定值；电压单位换算遵循1V=1000mV的关系；用电器铭牌标注的电压、电流是其正常工作时的额定参数，据此逐步填空。
【解析】1. 一节新干电池的电压为1.5V；根据电压单位换算关系，1V=1000mV，因此1.5V=1.5×1000mV=1500mV；2. 小灯泡铭牌上的“2.5V”“0.5A”表示其正常工作时的额定电压为2.5V，额定电流为0.5A。
【答案】1.5 1500 额定 额定
【知识点】电压单位换算、额定电压、额定电流
【点评】本题考查电学基础识记内容，属于简单题，需牢记常见电压值及用电器铭牌参数的含义。
【难度系数】0.8

3.如图所示是对同段电路进行两次测量的结果.图甲使用的量程为V,此时每小格是V;图乙使用的量程为V,此时每小格是V.

3.0~3 0.1 0~15 0.5

【分析】
要确定电压表的量程和分度值，需掌握电压表常用的两个量程（0~3V和0~15V）的分度值规律：0~3V量程时，每大格为1V，每大格分10小格，分度值为0.1V；0~15V量程时，每大格为5V，每大格分10小格，分度值为0.5V。由于是对同一段电路测量，两次电压相同，指针偏转角度大的对应小量程，偏转角度小的对应大量程，据此判断量程和分度值。
【解析】
1. 计算电压表分度值：
0~3V量程：相邻大刻度（如0和1）间为1V，平均分成10小格，每小格（分度值）为 $ \frac{1V}{10} = 0.1V $；
0~15V量程：相邻大刻度（如0和5）间为5V，平均分成10小格，每小格（分度值）为 $ \frac{5V}{10} = 0.5V $。
2. 判断甲、乙的量程：
同一段电路电压相同，甲图指针偏转角度大，使用小量程，即0~3V；乙图指针偏转角度小，使用大量程，即0~15V。
【答案】
0~3 0.1 0~15 0.5
【知识点】
电压表 量程 分度值
【点评】
本题考查电压表量程与分度值的识别，是电学基础知识点，需牢记不同量程对应的分度值，结合指针偏转角度判断量程，属于基础应用题目。
【难度系数】
0.8

4.小明用已调零的电压表按照如图所示的方法接入电路测量自制盐水电池的电压，指针静止在图示位置，其示数为V，该盐水电池的正极是片；小明在该测量电路的组成或操作中，存在的不足有（写出一处即可）。

4.0.6 铜 没有接入开关

【分析】
要解决本题，需分三步思考：①读取电压表示数：先确定电压表量程，再根据分度值读出示数；②判断电池正极：依据电压表“正进负出”的接线规则，与电压表正接线柱相连的为电源正极；③分析电路不足：检查电路组成是否完整，是否缺少必要元件（如开关）。
【解析】
1. 电压表示数读取：由图可知，电压表选用0~3V量程，该量程分度值为0.1V，指针指向0.6V刻度线，因此示数为0.6V；
2. 电池正极判断：电压表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，图中电压表正接线柱（“3”接线柱）连接铜片，负接线柱连接锌片，说明电流从铜片流出，故铜片是盐水电池的正极；
3. 电路不足分析：完整电路需包含电源、用电器、开关、导线，该测量电路中缺少开关，无法控制电路通断，是一处不足。
【答案】
0.6；铜；没有接入开关
【知识点】
电压表的使用、电源正负极判断、电路基本组成
【点评】
本题结合自制盐水电池考查电压表读数、电源正负极判断及电路组成，属于基础应用类题目，需掌握电压表的使用规则和电路的基本构成要素。
【难度系数】
0.6

5.如图所示的电路中，灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$均发光，则甲是表，乙是表，丙是表.（均填“电压”或“电流”）

5.电流 电压 电流

【分析】要判断电表类型，需明确电流表串联在电路中（相当于导线），电压表并联在电路中（相当于开路）。题目中$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$均发光，说明电路为通路，结合各电表的连接位置分析：甲在干路与电源串联，若为电压表电路会断路；乙与$\mathrm{L}_1$并联，若为电流表会短路$\mathrm{L}_1$；丙与$\mathrm{L}_2$串联，若为电压表会断开$\mathrm{L}_2$支路，据此判断电表类型。
【解析】根据电流表“串联在电路中”、电压表“并联在电路中”的使用规则，结合两灯均发光的条件：
1. 甲电表在电源干路，与电源串联，若甲为电压表，电路会断路，两灯无法发光，因此甲是电流表；
2. 乙电表与$\mathrm{L}_1$并联，若乙为电流表，会造成$\mathrm{L}_1$短路，$\mathrm{L}_1$无法发光，因此乙是电压表；
3. 丙电表与$\mathrm{L}_2$串联，若丙为电压表，$\mathrm{L}_2$所在支路断路，$\mathrm{L}_2$无法发光，因此丙是电流表。
【答案】电流 电压 电流
【知识点】电流表使用 电压表使用 电路连接
【点评】本题考查电流表和电压表的使用规则，需结合电路通路条件，根据电表连接位置判断类型，是电路基础应用题目。
【难度系数】0.7

6. 下列关于电压的叙述正确的是 （）

A.电压是形成电流的原因
B.电路中只要有电压就一定有电流
C.电路中有电流不一定有电压
D.一节蓄电池的电压都是1.5V

6.A

【分析】
本题考查电压的相关基础知识，解题时需逐一分析每个选项，结合电压的定义、电流形成的条件以及常见电源的电压值来判断选项的正误。
【解析】
A选项：电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的根本原因，该选项叙述正确；
B选项：电路中形成电流需要两个条件，一是电路两端有电压，二是电路为通路，若只有电压而电路断路，电荷无法持续定向移动，就不会产生电流，因此有电压不一定有电流，该选项错误；
C选项：电流的形成必须满足电路两端有电压且电路是通路，所以电路中有电流就一定有电压，该选项错误；
D选项：一节干电池的电压为1.5V，一节蓄电池的电压为2V，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
电压的概念、电流形成条件、常见电压值
【点评】
本题围绕电压的核心知识点设置选项，侧重考查对基础概念的准确理解，属于电学入门的基础题型，只要牢记相关概念就能正确解答。
【难度系数】
0.7

7. 下列关于电压表的使用规则中，不正确的是 （）

A.电压表要与被测电路并联
B.可以用试触法来判断被测电压是否超过量程
C.电压表的量程不能超过被测电压
D.电流必须从“+”接线柱流进电压表

7.C

【分析】
这道题考查电压表的使用规则，解题思路是结合电压表的正确使用要求，逐一分析每个选项，找出描述错误的选项。首先回忆电压表的核心使用规则：①需与被测电路并联；②电流从“+”接线柱流入、“-”接线柱流出；③被测电压不能超过电压表量程，不确定时可用试触法判断。再逐一核对选项，判断对错。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电压表必须与被测电路并联，这是电压表的基本使用要求，该选项说法正确。
选项B：若不确定被测电压大小，可通过试触法（快速闭合、断开开关）判断被测电压是否超过量程，该选项说法正确。
选项C：正确规则是“被测电压不能超过电压表的量程”，而非“电压表的量程不能超过被测电压”，该选项表述逻辑错误，是不正确的。
选项D：电流从电压表“+”接线柱流入、“-”接线柱流出，否则指针会反向偏转，该选项说法正确。
综上，不正确的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
电压表的使用规则
【点评】
本题是初中电学基础题，重点考查对电压表使用规则的准确掌握，易错点在于区分“被测电压与电压表量程的关系”，需避免概念混淆。
【难度系数】
0.3