Ⅰ 请根据所给的首字母或音标写出单词，使句子意思完整正确
1. As a h，you should make the guest believe that he is welcomed.
2. After dinner，we have to wash these bowls and p.
3. It is unfair to /preɪz/ only one of those students because each of them did a good job.
4. I received an email from Cindy last week，but I have no time to /rɪ'plaɪ/ to her.
5. You will /'ri:əlaɪz/ the importance of English someday.

1. host/hostess 2. plates 3. praise
4. reply 5. realize/realise

【分析】
本题需结合句子语境、首字母提示或音标，填写符合语义的正确单词。解题时，先通读句子理解大意，再根据给出的首字母或音标，匹配对应的常用英语词汇，确保单词形式符合句子语法要求。
【解析】
1. 句子意为“作为一名______，你应该让客人相信他是受欢迎的”，结合首字母h，对应表示“主人/女主人”的名词，填host/hostess；
2. 句子意为“饭后，我们必须洗这些碗和______”，与bowls（碗）并列的餐具类名词，首字母为p，填plates（盘子）；
3. 音标为/preɪz/，结合语境“只______一个学生是不公平的”，对应动词“表扬”，填praise；
4. 音标为/rɪ'plaɪ/，结合语境“没时间______她”，对应动词“回复”，填reply；
5. 音标为/'ri:əlaɪz/，结合语境“某天会______英语的重要性”，对应动词“意识到”，填realize/realise。
【答案】
1. host/hostess 2. plates 3. praise 4. reply 5. realize/realise
【知识点】
英语单词拼写、音标与词义对应、常用名词/动词辨析
【点评】
本题为基础英语词汇题，考查根据首字母或音标结合语境填单词的能力，侧重核心词汇的积累与运用，难度不大，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

()6.[2025 江苏苏州期末] Sam is about his speech though he won first prize.

A.honest
B.confident
C.modest
D.nervous

6. C 句意为:萨姆对自己的演讲很谦虚,尽管他赢得了一等奖。honest 意为“诚实的”;confident 意为“自信的”;modest 意为“谦虚的”;nervous 意为“紧张的”。根据语境,故选 C 项。

【分析】首先抓住句子中的转折连词though（尽管），明确句子逻辑：萨姆赢得了一等奖，但他对自己的演讲持某种态度，需结合语境辨析四个选项形容词的词义，选出符合逻辑的词。
【解析】先翻译句子：尽管萨姆赢得了一等奖，但他对自己的演讲很________。再分析各选项词义：A.honest意为“诚实的”；B.confident意为“自信的”；C.modest意为“谦虚的”；D.nervous意为“紧张的”。根据转折逻辑，赢得一等奖却表现出的态度应为谦虚，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合让步状语从句的语境分析逻辑，属于基础词汇题，难度适中。
【难度系数】0.7

()7.[2025 江苏无锡期末] Tom invited Jenny to his birthday party，but she him.

A.praised
B.refused
C.applied
D.accepted

7. B 句意为:汤姆邀请珍妮去他的生日聚会,但她拒绝了。praise 意为“赞扬”;refuse 意为“拒绝”;apply 意为“应用”;accept 意为“接受”。根据语境,故选 B 项。

【分析】本题为动词词义辨析题，解题思路：首先通过句中的转折连词but判断前后语义相反，前半句是“邀请”，后半句应是与邀请相反的动作；再逐一分析选项动词含义，结合语境选出正确答案。
【解析】句中but表示转折，说明后半句动作与“邀请”的预期相反。A项praised意为“赞扬”，不符合语境；B项refused意为“拒绝”，符合“邀请但拒绝”的转折逻辑；C项applied意为“应用、申请”，与语境无关；D项accepted意为“接受”，若选此项则无需转折连词but，故排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题结合转折连词but的语境考查常见动词词义，属于基础词汇题，难度较低，学生可通过语境提示快速解题。
【难度系数】0.8

()8.The guests praised Tom and his younger sister，because they well at mealtime.

A.will behave
B.behaved
C.have behaved
D.was behaving

8. B 句意为:客人们称赞汤姆和他的妹妹,因为他们在用餐时表现得很好。根据 praised 可知时态为一般过去时,故选 B 项。

【分析】首先观察句子，主句谓语动词praised是过去式，说明整个语境为过去发生的事，因此because引导的原因状语从句需用过去相关时态。接下来分析各选项的时态及形式：A是一般将来时，不符合；B是一般过去式，符合；C是现在完成时，不符合；D形式错误（主语是they，be动词应为were），由此确定答案。
【解析】主句谓语动词praised（praise的过去式）表明动作发生在过去，因此because引导的原因状语从句需用一般过去时描述过去的动作。选项A为一般将来时，不符合语境；选项C为现在完成时，强调对现在的影响，不符合；选项D中be动词was与主语they不匹配，形式错误；选项Bbehaved是behave的过去式，符合要求，故选B。
【答案】8. B
【知识点】一般过去时、状语从句时态
【点评】本题考查时态的运用，核心是根据主句时态确定从句时态，属于英语基础时态题，难度不大。
【难度系数】0.7

()9.All of us have to the importance of school safety (安全). We should try our best to protect each student.

A.express
B.excuse
C.expect
D.realize

9. D 句意为:我们所有人都必须认识到校园安全的重要性。我们应该尽最大努力保护每一位学生。realize 意为“认识到”,符合语境,故选 D 项。

【分析】这是一道动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再逐一分析各选项单词的含义，最后结合语境选出符合句意的动词。句子表达“我们必须______校园安全的重要性，要尽力保护学生”，需选表“认识到”含义的动词，据此判断选项。
【解析】先翻译句子：我们所有人都必须认识到校园安全的重要性，我们应该尽最大努力保护每一位学生。再分析选项：A项express意为“表达”，不符合语境；B项excuse意为“原谅；借口”，不符合；C项expect意为“期待；预料”，不符合；D项realize意为“认识到；意识到”，代入句中契合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需结合句子语境判断单词含义，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3

()10.[2025 江苏连云港期末] The book is for a seven-year-old boy .

A.enough easy；reading
B.enough easy；to read
C.easy enough；reading
D.easy enough；to read

10. D 句意为:这本书足够容易,一个七岁的男孩都能读。enough 修饰形容词时需后置,“be+adj. +for sb+to do”为固定结构,故选 D 项。

【分析】解题时需掌握两个核心语法规则：一是enough修饰形容词的位置要求，二是“be + adj. + for sb + to do”的固定句型。第一步，根据enough修饰形容词需后置的规则，排除错误选项；第二步，结合固定句型的结构，确定第二个空的正确形式，最终选出答案。
【解析】1. 修饰词位置：enough修饰形容词时必须放在形容词之后，“足够容易”应表达为easy enough，因此排除A、B选项；2. 固定句型：“be + 形容词 + for sb + to do sth”是固定结构，意为“对某人来说做某事是……的”，此处需用动词不定式作真正主语，因此第二个空填to read，排除C选项，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词的用法、enough的用法、固定句型
【点评】本题考查基础语法知识，涉及enough的位置规则和常用固定句型，要求学生熟练掌握相关知识点，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅲ. 根据所给中文意思，用英语完成下列各句
11. 开始时，我不习惯在美国生活。
At first，I didn’t living in America.
12. [2025 江苏海安期末]几百名顾客正在排队等着。
Hundreds of customers are .
13. 我们在巴黎期间，他们想尽办法使我们感到像在家一样。
They went out of their way to make us when we were in Paris.
14. 当谈到中国春节时，人们很容易想到春运。
the Chinese Spring Festival，people can easily think of chunyun.

11. get used to 12. waiting in line
13. feel at home 14. When it comes to

【分析】
本题为根据中文意思补全英语句子的题型，需掌握英语常用固定搭配、短语及相关语法结构。解题时需结合中文语义，匹配对应的英语固定表达，同时注意时态、固定句式的要求：11题对应“不习惯”的固定搭配，结合助动词后接动词原形的规则；12题对应“排队等着”的短语，结合现在进行时的结构；13题对应“感到像在家一样”的表达，结合make sb do sth的结构；14题对应“当谈到”的固定短语，注意首字母大写。
【解析】
11题：“不习惯”的固定搭配为get used to，助动词didn't后接动词原形，故填get used to；
12题：“排队等着”的固定短语为wait in line，句子是现在进行时（are + 现在分词），故填waiting in line；
13题：“感到像在家一样”的固定表达为feel at home，make sb do sth结构中用动词原形，故填feel at home；
14题：“当谈到”的固定短语为When it comes to，首字母需大写，故填When it comes to。
【答案】
11. get used to 12. waiting in line 13. feel at home 14. When it comes to
【知识点】
固定搭配、现在进行时、make的用法
【点评】
本题考查英语基础固定搭配与短语的运用，需学生日常积累常用表达，注意语法结构（如时态、固定句式）的正确使用，整体难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.5

Ⅳ. 短文填空
根据短文内容及方框中所给单词(短语)，填写所缺单词(短语)，使短文意思完整。

close shake hands as well you manner
Do you know what it means to be polite? You are polite when you show good 15. . Look around the lunchroom the next time you are there. You will quickly be able to tell who is polite and who is not.
Your friend who talks quietly is polite. Those people who chew (咀嚼) food with their mouths 16. are polite. Those who are not very polite may play with their food. They may talk loudly at the corner.
You can also show you are polite when you meet someone new. Reach out your hand to 17. with him or her，smile and then say，“Hi，my name is... Nice to meet you.” The person you are meeting may smile 18. . He or she will be pleased with how polite you are. You will feel good about 19. when you are nice and polite to others.

短文填空·语篇导读 本文主要围绕“什么是有礼貌”展开论述。
15. manners 句意为:当你表现出良好的举止时,你就是有礼貌的。根据“You are polite when you show good...”可知,此处表示有良好的举止就是有礼貌的,manner 作“礼貌;规矩”讲时,常用复数形式 manners。故填 manners。
16. closed 句意为:那些咀嚼食物时嘴巴闭着的人是有礼貌的。with one's mouth closed 表示“嘴巴闭着”,符合语境。故填 closed。
17. shake hands 句意为:伸出手和他或她握手…… shake hands with sb 是固定短语,意为“和某人握手”,符合语境,不定式符号 to 后面接动词原形。故填 shake hands。
18. as well 句意为:你遇到的那个人可能也会微笑。as well 意为“也”,用于句末,符合此处语境。故填 as well。
19. yourself 句意为:当你对别人友好且有礼貌时,你会对自己感觉良好。feel good about oneself 表示“对自己感觉良好”,结合 You 可知要用备选词 you 的反身代词 yourself 作宾语。故填 yourself。

【分析】
首先通读短文，明确主旨是围绕“礼貌的表现”展开，再结合方框所给词汇及上下文语境、语法知识逐个分析空格：1. 第15空需填名词，结合“良好的举止”语境，manner表“举止”常用复数；2. 第16空需形容词描述嘴巴状态，close的形容词closed符合“嘴巴闭着”的结构；3. 第17空不定式后接动词原形，shake hands是固定短语符合“握手”语境；4. 第18空句末表“也”，as well的用法匹配；5. 第19空固定搭配需反身代词，对应you的反身代词yourself。
【解析】
1. 第15空：句意为“当你表现出良好的举止时，你就是有礼貌的”，manner作“礼貌、举止”讲时常用复数形式manners，故填manners；
2. 第16空：句意为“那些咀嚼食物时嘴巴闭着的人是有礼貌的”，“with + 宾语 + 形容词”结构表状态，close的形容词为closed，故填closed；
3. 第17空：句意为“伸出手和他或她握手”，shake hands with sb是固定短语，意为“和某人握手”，不定式符号to后接动词原形，故填shake hands；
4. 第18空：句意为“你遇到的那个人可能也会微笑”，as well用于句末表“也”，符合语境，故填as well；
5. 第19空：句意为“当你对别人友好且有礼貌时，你会对自己感觉良好”，feel good about oneself是固定搭配，主语为you，需用反身代词yourself，故填yourself。
【答案】
15. manners 16. closed 17. shake hands 18. as well 19. yourself
【知识点】
名词复数、固定短语、反身代词用法
【点评】
本题为短文填空题型，围绕“礼貌”主题，考查词汇在语境中的正确运用，涉及名词形式、形容词用法、固定搭配等基础知识点，难度适中，能有效检验学生的词汇掌握与语境运用能力。
【难度系数】
0.6