1.某同学在实验室制取二氧化碳时进行了如图操作,其中错误的是()
答案
A
解析
解:
A. 连接仪器时,不能将试管竖直放在实验台上用力按压橡胶塞,该操作易压破试管底部,操作错误。
B. 检查装置气密性时,将导管末端浸入水中,用手紧握试管外壁,通过观察导管口是否有气泡冒出判断气密性,操作正确。
C. 二氧化碳密度比空气大,采用向上排空气法收集,导管伸入集气瓶底部可充分排出瓶内空气,操作正确。
D. 二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶瓶口进行验满,操作正确。
A. 连接仪器时,不能将试管竖直放在实验台上用力按压橡胶塞,该操作易压破试管底部,操作错误。
B. 检查装置气密性时,将导管末端浸入水中,用手紧握试管外壁,通过观察导管口是否有气泡冒出判断气密性,操作正确。
C. 二氧化碳密度比空气大,采用向上排空气法收集,导管伸入集气瓶底部可充分排出瓶内空气,操作正确。
D. 二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶瓶口进行验满,操作正确。
2.下列实验中,能证明二氧化碳与水发生反应的是()
答案
D
解析
解:
A. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红,没有设置对照实验,无法证明是二氧化碳本身还是二氧化碳与水反应的生成物使石蕊变色,不能证明二者发生反应。
B. 向盛有二氧化碳的软塑料瓶中加水后塑料瓶变瘪,仅能说明瓶内压强减小,二氧化碳能溶于水也会出现该现象,无法证明二氧化碳和水发生了化学反应。
C. 向盛有二氧化碳的锥形瓶中加水,瘪气球胀大,仅能说明瓶内压强减小,二氧化碳溶于水也可导致该现象,无法证明反应发生。
D. 向装置内通入二氧化碳,干燥的石蕊试纸不变色,证明二氧化碳本身不能使石蕊变色;湿润的石蕊试纸变红,说明二氧化碳和水反应生成了酸性的新物质,可证明二氧化碳与水发生了反应。
A. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红,没有设置对照实验,无法证明是二氧化碳本身还是二氧化碳与水反应的生成物使石蕊变色,不能证明二者发生反应。
B. 向盛有二氧化碳的软塑料瓶中加水后塑料瓶变瘪,仅能说明瓶内压强减小,二氧化碳能溶于水也会出现该现象,无法证明二氧化碳和水发生了化学反应。
C. 向盛有二氧化碳的锥形瓶中加水,瘪气球胀大,仅能说明瓶内压强减小,二氧化碳溶于水也可导致该现象,无法证明反应发生。
D. 向装置内通入二氧化碳,干燥的石蕊试纸不变色,证明二氧化碳本身不能使石蕊变色;湿润的石蕊试纸变红,说明二氧化碳和水反应生成了酸性的新物质,可证明二氧化碳与水发生了反应。
3.某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法中错误的是()

A.A装置的优点是能控制反应的发生与停止
B.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C.C处溶液变浑浊,是因为生成了难溶于水的碳酸钙
D.D处的实验说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
A.A装置的优点是能控制反应的发生与停止
B.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C.C处溶液变浑浊,是因为生成了难溶于水的碳酸钙
D.D处的实验说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
答案
B
解析
逐一分析各选项:
1. 选项A:A装置关闭止水夹K时,试管内压强增大,将稀盐酸压回长颈漏斗,固液分离,反应停止;打开K时,固液接触,反应发生,可控制反应的发生与停止,说法正确。
2. 选项B:B处紫色石蕊变红,是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红,二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红,该说法错误。
3. 选项C:C处澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳和氢氧化钙反应生成了难溶于水的碳酸钙沉淀,说法正确。
4. 选项D:D处下层蜡烛先熄灭、上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,说法正确。
综上,错误的是选项B。
1. 选项A:A装置关闭止水夹K时,试管内压强增大,将稀盐酸压回长颈漏斗,固液分离,反应停止;打开K时,固液接触,反应发生,可控制反应的发生与停止,说法正确。
2. 选项B:B处紫色石蕊变红,是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红,二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红,该说法错误。
3. 选项C:C处澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳和氢氧化钙反应生成了难溶于水的碳酸钙沉淀,说法正确。
4. 选项D:D处下层蜡烛先熄灭、上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,说法正确。
综上,错误的是选项B。
4.(创新实验)某同学用如图装置(铁架台等略去)制取$\ce{CO_{2}}$并探究$\ce{CO_{2}}$的性质。

(1)a仪器的名称是。A中发生反应的化学方程式是。A装置的优点为。
(2)若打开$\mathrm{K}_{1}$,B处可以观察到的现象是,可以证明$\ce{CO_{2}}$具有的化学性质是。
(3)C处进行实验时,先关闭$\mathrm{K}_{1}$和$\mathrm{K}_{2}$,加热c,一段时间后再通入$\ce{CO_{2}}$,观察到b、d中纸花不变色。再打开$\mathrm{K}_{2}$,b中纸花(填“变红”“变蓝”或“不变色”),由此证明了$\ce{CO_{2}}$能与水反应,化学方程式是。
(1)a仪器的名称是。A中发生反应的化学方程式是。A装置的优点为。
(2)若打开$\mathrm{K}_{1}$,B处可以观察到的现象是,可以证明$\ce{CO_{2}}$具有的化学性质是。
(3)C处进行实验时,先关闭$\mathrm{K}_{1}$和$\mathrm{K}_{2}$,加热c,一段时间后再通入$\ce{CO_{2}}$,观察到b、d中纸花不变色。再打开$\mathrm{K}_{2}$,b中纸花(填“变红”“变蓝”或“不变色”),由此证明了$\ce{CO_{2}}$能与水反应,化学方程式是。
答案
解:
(1) 长颈漏斗
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
可以随时控制反应的发生与停止
(2) 下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
不能燃烧,也不支持燃烧
(3) 变红
$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
(1) 长颈漏斗
$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
可以随时控制反应的发生与停止
(2) 下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭
不能燃烧,也不支持燃烧
(3) 变红
$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
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