1.解释下列句子中的加点词语。
(1)谢太傅寒雪日内集
(2)俄而雪骤
(3)撒盐空中差可拟
(4)过中不至，太丘舍去
(5)去后乃至
(6)元方入门不顾

(1)把家里人聚集在一起 (2)不久，一会儿 (3)相比 (4)丢下 (5)才 (6)回头看

2.下列各组加点词意思相同的一项是 ()

A.谢太傅寒雪日日内集 期日日中
B.尊君在不 待君久不至
C.撒盐空中差可拟 过中不至
D.君与家君期日中 陈太丘与友期行

D A.日子;太阳。B.同“否”;表示否定。C.方位词，范围内;中午。D.均为“和，同”的意思。故选D。

3.关于文言知识,下列说法有误的一项是 ()

A.“与儿女讲论文义”中的“儿女”在文中指家里的儿子和女儿。
B.“何所似”是倒装句,按现代汉语语序应为“所似何”。
C.“太丘舍去,去后乃至”是省略句,“乃至”前省略了主语“友人”。
D.“元方时年七岁,门外戏”中的“门外”是名词作状语,解释为“在门外”。

A “儿女”意思是子女,在文中泛指家里的小辈,包括侄儿侄女。A项说法有误,故选A。

4.下列说法没有错误的一项是 （）

A.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指品行刚正，在此文中主要指陈太丘的品格。
C.《咏雪》一文中，从“公大笑乐”可以体会到，谢太傅对“未若柳絮因风起”这一比喻的赞同。
D.《陈太丘与友期行》一文，作者通过“入门不顾”批评元方的无礼，结尾点明了题意。

C A.刘义庆所处朝代是南朝宋,而非南宋。B.“方正”在此处主要指元方的品格。D.“入门不顾”是对元方行为的客观描写,旨在表现其“方正”的品格,而无批评之意。C项说法没有错误,故选C。

5. 教材知识补白「2026山东菏泽经开区期中」为使语言表达得体，人们在交流时，有时会用到传统的敬辞与谦辞。下面几个语境中，谦、敬辞使用不恰当的一项是（）

A.小文很满意自己在文具店里买的画笔，店主说：“满意就好，欢迎再次光临小店。”
B.小王对师傅说：“师傅，我是一个新人，工作中如有不当之处，请您多多指教。”
C.张教授说：“拙作历经两年时间出版了，还望各位同仁多提宝贵意见！”
D.小高出差时偶遇了老领导的儿子，他激动地说：“许久未去拜望，家父身体可好？”

D D项中的“家父”表达不恰当,敬称对方的父亲时应用“令尊”。

(一)「2026山东淄博张店期中改编」阅读下面两则文言文,完成题目。(14分)
[甲]
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语》)
[乙]
谢公与人围棋,俄而谢玄淮上①信至。看书竟默然无言徐向局②。客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。
(选自《世说新语》)
[注] ①淮上:淮河上。这里指战场上。②向局:面向棋局。
6.「★☆」根据方法提示,解释加点词。(3分)

7.「★☆」根据句意,给文中画波浪线的部分断句。(限断两处)(2分)
看书竟默然无言徐向局
8.「★☆」用现代汉语翻译下面文言句子。(3分)
意色举止,不异于常。
译文:
9.「新考法」[★★] [甲][乙]两则选文均出自《世说新语》,请根据内容,分别推断[甲][乙]两文出自《言语》《方正》《雅量》中的哪一篇,并阐述理由。(6分)
小贴士
《世说新语·言语》:记述了魏晋士人的口才辞令,展现了其敏捷的才思和机智的风度。
《世说新语·方正》:记述了魏晋士人刚正耿直、不畏强权、尽忠尽孝、舍生取义的故事。
《世说新语·雅量》:记述了魏晋士人志存高远、淡泊宁静、宠辱不惊、虚怀若谷、视死如归的胸怀和气度。
[甲]文出自,理由:


[乙]文出自,理由:

6.(1)③ (2)到，到来 (3)不久，一会儿
7.看书竟/默然无言/徐向局
解析 句意:(谢公)看完信,沉默不说话,(又)慢慢(转动)面向棋局。“看书竟”“默然无言”“徐向局”是三个连续的动作,意思分别独立,据此断句即可。
8.(谢公的)神色举动，和平时没有不同。
9.《言语》篇 [甲]文主要记录了谢太傅与家人围坐时谢朗和谢道韫的精彩言论，展现了他们敏捷的才思。
《雅量》篇 [乙]文中谢公在接到谢玄大破贼的消息时喜不形于色，而是继续下棋，体现了谢公处变不惊的气度。
解析 [甲]文出自《言语》篇,根据[甲]文“兄子胡儿曰……‘未若柳絮因风起。’”的内容分析,此段核心在于记录谢朗与谢道韫对飞雪所作的巧妙比喻。这正体现了《言语》篇记述内容的特点。[乙]文出自《雅量》篇,根据[乙]文“看书竟……不异于常”的内容分析,此段核心在于刻画谢公在得知战事大捷这一喜讯后,所表现出的超乎常人的镇定。这完美契合了《雅量》篇记述内容的特点。