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3. “西气东输”工程中的“气”是指天然气，其主要成分是甲烷($\ce{CH_{4}}$)。下列有关“$\ce{CH_{4}}$”意义的认识不正确的是（
C
）答案
3.C
解析
【分析】
要解决本题，需明确化学式$\ce{CH_{4}}$的宏观和微观意义：宏观上，化学式可表示一种物质、该物质的元素组成；微观上，化学式可表示一个分子、该分子的原子构成。逐一分析选项，判断表述是否正确，找出错误选项。
【解析】
化学式$\ce{CH_{4}}$的意义：
1. 宏观意义：①表示甲烷这种物质；②表示甲烷由碳元素和氢元素组成。
2. 微观意义：①表示1个甲烷分子；②表示1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成。
对各选项分析：
A选项：$\ce{CH_{4}}$可表示甲烷这种物质，表述正确。
B选项：$\ce{CH_{4}}$可表示甲烷由碳、氢两种元素组成，表述正确。
C选项：“甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成”表述错误，该描述是微观上“1个甲烷分子”的构成，而非宏观物质甲烷的构成，表述混淆了宏观与微观概念。
D选项：$\ce{CH_{4}}$可表示一个甲烷分子，表述正确。
综上，不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义
【点评】
本题考查化学式的宏观与微观意义，核心是区分宏观（物质、元素）和微观（分子、原子）的表述，属于化学用语的基础题型，需准确掌握概念边界。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需明确化学式$\ce{CH_{4}}$的宏观和微观意义：宏观上，化学式可表示一种物质、该物质的元素组成；微观上，化学式可表示一个分子、该分子的原子构成。逐一分析选项，判断表述是否正确，找出错误选项。
【解析】
化学式$\ce{CH_{4}}$的意义：
1. 宏观意义：①表示甲烷这种物质；②表示甲烷由碳元素和氢元素组成。
2. 微观意义：①表示1个甲烷分子；②表示1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成。
对各选项分析：
A选项：$\ce{CH_{4}}$可表示甲烷这种物质，表述正确。
B选项：$\ce{CH_{4}}$可表示甲烷由碳、氢两种元素组成，表述正确。
C选项：“甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成”表述错误，该描述是微观上“1个甲烷分子”的构成，而非宏观物质甲烷的构成，表述混淆了宏观与微观概念。
D选项：$\ce{CH_{4}}$可表示一个甲烷分子，表述正确。
综上，不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学式的意义
【点评】
本题考查化学式的宏观与微观意义，核心是区分宏观（物质、元素）和微观（分子、原子）的表述，属于化学用语的基础题型，需准确掌握概念边界。
【难度系数】
0.6
4. 高氯酸钾(KClO₄)是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为 （
A.+7
B.-1
C.+5
D.-7
A
）A.+7
B.-1
C.+5
D.-7
答案
4.A
解析
【分析】要计算高氯酸钾中氯元素的化合价，需依据“化合物中各元素正负化合价的代数和为0”的规则，先确定已知元素（钾、氧）的常见化合价，再设氯元素化合价为未知数，通过列方程求解，最后匹配对应选项。
【解析】根据化合物中正负化合价代数和为0的原则，钾元素在化合物中通常显+1价，氧元素通常显-2价。设高氯酸钾（KClO₄）中氯元素的化合价为x，则：(+1) + x + 4×(-2) = 0，解得x = +7，对应选项A。
【答案】A
【知识点】化合价计算、常见元素化合价
【点评】本题是基础的化合价计算题，核心考查化合价代数和规则的应用，只要牢记常见元素化合价，即可快速得出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】根据化合物中正负化合价代数和为0的原则，钾元素在化合物中通常显+1价，氧元素通常显-2价。设高氯酸钾（KClO₄）中氯元素的化合价为x，则：(+1) + x + 4×(-2) = 0，解得x = +7，对应选项A。
【答案】A
【知识点】化合价计算、常见元素化合价
【点评】本题是基础的化合价计算题，核心考查化合价代数和规则的应用，只要牢记常见元素化合价，即可快速得出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8
5. X元素原子的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有2个电子，则X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（
A.YX
B.$\mathrm{Y}_2\mathrm{X}$
C.$\mathrm{YX}_2$
D.XY
A
）A.YX
B.$\mathrm{Y}_2\mathrm{X}$
C.$\mathrm{YX}_2$
D.XY
答案
5.A
解析
【分析】
要确定X、Y形成的离子化合物化学式，需先根据原子最外层电子数判断元素化合价：X最外层有6个电子，易得到2个电子达到稳定结构，显-2价；Y最外层有2个电子，易失去2个电子达到稳定结构，显+2价。再依据化合物中正负化合价代数和为0的原则，计算原子个数比，进而确定化学式。
【解析】
1. 判断元素化合价：X原子最外层6个电子，反应中得到2个电子达到8电子稳定结构，因此X的化合价为-2价；Y原子最外层2个电子，反应中失去2个电子达到稳定结构，因此Y的化合价为+2价。
2. 确定化学式：设形成的离子化合物化学式为$\ce{Y_mX_n}$，根据化合物中正负化合价代数和为0，可得$(+2)×m + (-2)×n = 0$，化简后$m=n$，即Y与X的原子个数比为1:1，因此化学式为$\ce{YX}$，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
最外层电子数与化合价的关系；离子化合物化学式的书写
【点评】
本题考查原子结构与元素化合价的关联、离子化合物化学式的确定，属于化学基础题型，需掌握最外层电子得失规律及化合价代数和为0的核心原则，难度较低。
【难度系数】
0.7
要确定X、Y形成的离子化合物化学式，需先根据原子最外层电子数判断元素化合价：X最外层有6个电子，易得到2个电子达到稳定结构，显-2价；Y最外层有2个电子，易失去2个电子达到稳定结构，显+2价。再依据化合物中正负化合价代数和为0的原则，计算原子个数比，进而确定化学式。
【解析】
1. 判断元素化合价：X原子最外层6个电子，反应中得到2个电子达到8电子稳定结构，因此X的化合价为-2价；Y原子最外层2个电子，反应中失去2个电子达到稳定结构，因此Y的化合价为+2价。
2. 确定化学式：设形成的离子化合物化学式为$\ce{Y_mX_n}$，根据化合物中正负化合价代数和为0，可得$(+2)×m + (-2)×n = 0$，化简后$m=n$，即Y与X的原子个数比为1:1，因此化学式为$\ce{YX}$，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
最外层电子数与化合价的关系；离子化合物化学式的书写
【点评】
本题考查原子结构与元素化合价的关联、离子化合物化学式的确定，属于化学基础题型，需掌握最外层电子得失规律及化合价代数和为0的核心原则，难度较低。
【难度系数】
0.7
6. 某同学制作的试剂标签如图所示，其中化学式书写正确的是 （
A 氦气 $\ce{He_{2}}$
B 氢氧化钙 $\ce{CaOH_{2}}$
C 氧化铁 $\ce{FeCl_{2}}$
D 二氧化硫 $\ce{SO_{2}}$
D
）A 氦气 $\ce{He_{2}}$
B 氢氧化钙 $\ce{CaOH_{2}}$
C 氧化铁 $\ce{FeCl_{2}}$
D 二氧化硫 $\ce{SO_{2}}$
答案
6.D
解析
【分析】要判断各选项的化学式是否正确，需掌握单质和化合物化学式的书写规则：稀有气体单质直接用元素符号表示；化合物中各元素正负化合价代数和为0，需根据化合价正确推导化学式，逐一分析每个选项的物质对应化学式的正误。
【解析】
选项A：氦气是稀有气体单质，由原子直接构成，化学式应为$\ce{He}$，$\ce{He_{2}}$不符合稀有气体的化学式书写规则，错误。
选项B：氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，根据化合物正负化合价代数和为0，化学式应为$\ce{Ca(OH)_{2}}$，$\ce{CaOH_{2}}$书写错误。
选项C：氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，正确化学式为$\ce{Fe_{2}O_{3}}$；$\ce{FeCl_{2}}$是氯化亚铁的化学式，对应物质错误。
选项D：二氧化硫中硫元素显+4价，氧元素显-2价，化学式$\ce{SO_{2}}$符合化合价规则，书写正确。
【答案】D
【知识点】化学式书写、化合价应用
【点评】本题考查常见物质化学式的书写，属于化学基础知识点，需牢记单质和化合物的化学式书写规则，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】
选项A：氦气是稀有气体单质，由原子直接构成，化学式应为$\ce{He}$，$\ce{He_{2}}$不符合稀有气体的化学式书写规则，错误。
选项B：氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，根据化合物正负化合价代数和为0，化学式应为$\ce{Ca(OH)_{2}}$，$\ce{CaOH_{2}}$书写错误。
选项C：氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，正确化学式为$\ce{Fe_{2}O_{3}}$；$\ce{FeCl_{2}}$是氯化亚铁的化学式，对应物质错误。
选项D：二氧化硫中硫元素显+4价，氧元素显-2价，化学式$\ce{SO_{2}}$符合化合价规则，书写正确。
【答案】D
【知识点】化学式书写、化合价应用
【点评】本题考查常见物质化学式的书写，属于化学基础知识点，需牢记单质和化合物的化学式书写规则，难度较低。
【难度系数】0.7
7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 （
A.③④属于同种元素
B.①④均表示离子
C.③④化学性质相似
D.②和③可形成化合物 $\ce{AlCl_{3}}$
C
）A.③④属于同种元素
B.①④均表示离子
C.③④化学性质相似
D.②和③可形成化合物 $\ce{AlCl_{3}}$
答案
7.C
解析
【分析】
要解决本题，需先明确粒子结构示意图的含义：圆圈内数字为质子数，弧线代表电子层，弧线上数字为该层电子数。再结合元素（质子数相同的一类原子的总称）、离子（质子数≠核外电子数）、化学性质（由最外层电子数决定）、化合物化学式书写等核心知识，逐一分析选项：
1. 先确定四种粒子：①质子数12、电子数10，为Mg²+；②质子数13、电子数13，为Al原子；③质子数17、电子数17，为Cl原子；④质子数17、电子数18，为Cl⁻。
2. 对每个选项逐一判断：
A选项：同种元素质子数相同，③④质子数均为17，属于同种元素；
B选项：离子是质子数与核外电子数不相等的粒子，①和④均满足该条件；
C选项：化学性质由最外层电子数决定，③最外层7个电子，④最外层8个电子，二者不相似；
D选项：②为Al（+3价），③为Cl（-1价），形成化合物AlCl₃。
【解析】
根据粒子结构示意图的信息，结合相关概念分析选项：
选项A：元素的定义是质子数相同的一类原子的总称，③和④的质子数均为17，属于同种元素，该说法正确。
选项B：离子的判断依据是质子数与核外电子数不相等。①中质子数为12，核外电子数为10，质子数≠电子数，是离子；④中质子数为17，核外电子数为18，质子数≠电子数，是离子，该说法正确。
选项C：元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。③的最外层电子数为7，④的最外层电子数为8，二者最外层电子数不同，化学性质不相似，该说法错误。
选项D：②是铝元素，化合价为+3价；③是氯元素，化合价为-1价。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，二者形成的化合物为AlCl₃，该说法正确。
综上，不正确的说法是选项C。
【答案】
C
【知识点】
粒子结构示意图、元素概念、离子判断、化学性质与最外层电子数
【点评】
本题围绕粒子结构示意图考查化学核心概念，需熟练掌握元素、离子、化学性质的判断方法，以及化合物化学式的书写规则，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先明确粒子结构示意图的含义：圆圈内数字为质子数，弧线代表电子层，弧线上数字为该层电子数。再结合元素（质子数相同的一类原子的总称）、离子（质子数≠核外电子数）、化学性质（由最外层电子数决定）、化合物化学式书写等核心知识，逐一分析选项：
1. 先确定四种粒子：①质子数12、电子数10，为Mg²+；②质子数13、电子数13，为Al原子；③质子数17、电子数17，为Cl原子；④质子数17、电子数18，为Cl⁻。
2. 对每个选项逐一判断：
A选项：同种元素质子数相同，③④质子数均为17，属于同种元素；
B选项：离子是质子数与核外电子数不相等的粒子，①和④均满足该条件；
C选项：化学性质由最外层电子数决定，③最外层7个电子，④最外层8个电子，二者不相似；
D选项：②为Al（+3价），③为Cl（-1价），形成化合物AlCl₃。
【解析】
根据粒子结构示意图的信息，结合相关概念分析选项：
选项A：元素的定义是质子数相同的一类原子的总称，③和④的质子数均为17，属于同种元素，该说法正确。
选项B：离子的判断依据是质子数与核外电子数不相等。①中质子数为12，核外电子数为10，质子数≠电子数，是离子；④中质子数为17，核外电子数为18，质子数≠电子数，是离子，该说法正确。
选项C：元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。③的最外层电子数为7，④的最外层电子数为8，二者最外层电子数不同，化学性质不相似，该说法错误。
选项D：②是铝元素，化合价为+3价；③是氯元素，化合价为-1价。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，二者形成的化合物为AlCl₃，该说法正确。
综上，不正确的说法是选项C。
【答案】
C
【知识点】
粒子结构示意图、元素概念、离子判断、化学性质与最外层电子数
【点评】
本题围绕粒子结构示意图考查化学核心概念，需熟练掌握元素、离子、化学性质的判断方法，以及化合物化学式的书写规则，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请根据要求填写：
（1）用化学用语完成填空：
①2个氯离子
②保持氮气化学性质的最小粒子
③高锰酸钾
④氯化钾
（2）写出下列化学符号中数字“2”的含义：
①2Mg
②$\ce{H_{2}O}$
（3）$\stackrel{+4}{\ce{C}}\ce{O_{2}}$中数字“4”的含义是
（1）用化学用语完成填空：
①2个氯离子
2Cl⁻
；②保持氮气化学性质的最小粒子
N₂
；③高锰酸钾
KMnO₄
；④氯化钾
KCl
；（2）写出下列化学符号中数字“2”的含义：
①2Mg
2个镁原子
；②$\ce{H_{2}O}$
一个水分子中含有2个氢原子
；（3）$\stackrel{+4}{\ce{C}}\ce{O_{2}}$中数字“4”的含义是
在二氧化碳中碳元素显+4价
。答案
8.(1) ①2Cl⁻ ②N₂ ③KMnO₄ ④KCl
(2) ①2个镁原子 ②一个水分子中含有2个氢原子
(3) 在二氧化碳中碳元素显+4价
(2) ①2个镁原子 ②一个水分子中含有2个氢原子
(3) 在二氧化碳中碳元素显+4价
解析
【分析】
本题考查化学用语的相关知识，解题思路如下：1. 化学符号书写：离子符号需在元素符号右上角标注电荷（数字在前、正负号在后），多个离子在离子符号前加对应数字；由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是构成该物质的分子；化学式根据元素化合价（钾常显+1价，高锰酸根显-1价，氯显-1价）书写。2. 化学符号中数字含义：符号前数字表示粒子个数，元素符号右下角数字表示一个分子中该原子个数，元素符号正上方数字表示该元素化合价。
【解析】
（1）①氯离子符号为$\ce{Cl^-}$，2个氯离子在其前加数字2，即$\ce{2Cl^-}$；②氮气由氮分子构成，保持其化学性质的最小粒子是氮分子，符号为$\ce{N_2}$；③高锰酸钾中钾为+1价、高锰酸根为-1价，化学式为$\ce{KMnO_4}$；④氯化钾中钾为+1价、氯为-1价，化学式为$\ce{KCl}$。
（2）①$\ce{2Mg}$中符号前的“2”表示2个镁原子；②$\ce{H_2O}$中右下角的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子。
（3）$\stackrel{+4}{\ce{C}}\ce{O_2}$中碳元素正上方的“4”表示在二氧化碳中碳元素显+4价。
【答案】
8.(1) ①$\ce{2Cl^-}$ ②$\ce{N_2}$ ③$\ce{KMnO_4}$ ④$\ce{KCl}$
(2) ①2个镁原子 ②一个水分子中含有2个氢原子
(3) 在二氧化碳中碳元素显+4价
【知识点】
化学用语的书写、化学符号的意义
【点评】
本题为化学基础用语题，考查离子符号、化学式书写及化学符号周围数字的含义，是化学学习的核心基础内容，侧重基础知识掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查化学用语的相关知识，解题思路如下：1. 化学符号书写：离子符号需在元素符号右上角标注电荷（数字在前、正负号在后），多个离子在离子符号前加对应数字；由分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是构成该物质的分子；化学式根据元素化合价（钾常显+1价，高锰酸根显-1价，氯显-1价）书写。2. 化学符号中数字含义：符号前数字表示粒子个数，元素符号右下角数字表示一个分子中该原子个数，元素符号正上方数字表示该元素化合价。
【解析】
（1）①氯离子符号为$\ce{Cl^-}$，2个氯离子在其前加数字2，即$\ce{2Cl^-}$；②氮气由氮分子构成，保持其化学性质的最小粒子是氮分子，符号为$\ce{N_2}$；③高锰酸钾中钾为+1价、高锰酸根为-1价，化学式为$\ce{KMnO_4}$；④氯化钾中钾为+1价、氯为-1价，化学式为$\ce{KCl}$。
（2）①$\ce{2Mg}$中符号前的“2”表示2个镁原子；②$\ce{H_2O}$中右下角的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子。
（3）$\stackrel{+4}{\ce{C}}\ce{O_2}$中碳元素正上方的“4”表示在二氧化碳中碳元素显+4价。
【答案】
8.(1) ①$\ce{2Cl^-}$ ②$\ce{N_2}$ ③$\ce{KMnO_4}$ ④$\ce{KCl}$
(2) ①2个镁原子 ②一个水分子中含有2个氢原子
(3) 在二氧化碳中碳元素显+4价
【知识点】
化学用语的书写、化学符号的意义
【点评】
本题为化学基础用语题，考查离子符号、化学式书写及化学符号周围数字的含义，是化学学习的核心基础内容，侧重基础知识掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
