2026年点拨训练七年级英语上册外研版安徽专版第97页答案
一、根据提示完成单词。 (5分) 得分
1. She gives me so many s
surprises
(惊喜) when she comes to my birthday party.
2. The scientists do a lot of r
research
(研究) on this subject.
3. Mary r
recognises
(认出) him when she sees him at the gate.
4. [2025·安庆月考] We had a f
fantastic
(极好的) trip to Dalian Forest Zoo.
5. Sarah is crying because her favourite toy is m
missing
(丢失的).

答案

1. surprises 2. research 3. recognises
4. fantastic 5. missing

解析

【分析】
这类题需结合中文提示、首字母,再根据句子的语法规则(如名词单复数、动词形式、词性搭配)填写正确单词。解题时先明确每个空的中文含义,对应首字母联想单词,再结合句子结构调整单词的正确形式。
【解析】
1. 中文提示“惊喜”,首字母为s,many后接可数名词复数,故填surprises;
2. 中文提示“研究”,首字母为r,research为不可数名词,直接填;
3. 中文提示“认出”,首字母为r,主语Mary是第三人称单数,一般现在时动词需用第三人称单数形式,故填recognises;
4. 中文提示“极好的”,首字母为f,修饰名词trip需用形容词,故填fantastic;
5. 中文提示“丢失的”,首字母为m,be missing为固定搭配表示“丢失的”,故填missing。
【答案】
1. surprises 2. research 3. recognises 4. fantastic 5. missing
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、动词第三人称单数
【点评】
本题考查基础词汇的运用,结合语境和语法变形是解题关键,属于英语学习的基础题型,侧重考查学生对核心词汇的掌握程度。
【难度系数】
0.8
二、用所给词的适当形式填空。(5分)
6. The man in a black coat
is rescuing
(rescue) the people in the fire now.
7. The workers in this hotel are very
friendly
(friend). They make us feel at home.
8. After the war, people hope for a
peaceful
(peace) life.
9. In the zoo, we can see
wolves
(wolf) in the big cage.
10. Firemen are
heroes
(hero). They protect people from fire without leaving their names.

答案

6. is rescuing 7. friendly 8. peaceful
9. wolves 10. heroes

解析

【分析】
本题考查英语时态、词性转换及名词复数的基础用法,解题时需根据句子的时间标志词、句子结构(如be动词后、修饰名词等)判断所需词形,再结合名词复数变化规则确定最终形式:
1. 第6题由时间状语now判断用现在进行时,主语为单数,确定be动词和现在分词;
2. 第7题be动词后需用形容词,转换friend的词性;
3. 第8题修饰名词life需用形容词,转换peace的词性;
4. 第9题表示泛指的狼,wolf为可数名词,用复数形式;
5. 第10题主语为复数,hero需用复数形式。
【解析】
6. 句中时间状语now表示“现在”,句子用现在进行时,结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语the man是第三人称单数,be动词用is,动词rescue的现在分词为rescuing,故填is rescuing。
7. 空格位于be动词are之后,需用形容词作表语。名词friend的形容词形式为friendly,意为“友好的”,符合语境,故填friendly。
8. 空格修饰名词life,需用形容词。名词peace的形容词形式为peaceful,意为“和平的”,符合句意,故填peaceful。
9. 此处表示泛指“狼”,wolf是可数名词,需用复数形式。wolf的复数变化为不规则变化,即wolves,故填wolves。
10. 主语Firemen是复数形式,对应的表语名词需用复数。名词hero的复数变化为不规则变化,即heroes,故填heroes。
【答案】
6. is rescuing 7. friendly 8. peaceful 9. wolves 10. heroes
【知识点】
现在进行时、形容词转换、名词复数
【点评】
本题为初中英语基础题型,考查时态判断、词性转换及名词复数的核心知识点,难度适中,适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.5
11. (
A
) The beautiful
interest many tourists every year. There are many kinds of trees.

A.forests
B.animals
C.vegetables
D.books

答案

11. A

解析

【分析】首先通读句子,理解语境:第一句提到“美丽的________吸引很多游客”,后一句补充“有很多种树”,说明空格处的事物需与树相关,且能吸引游客。接着分析各选项,排除不符合语境的选项,选出正确答案。
【解析】根据后文“There are many kinds of trees”(有很多种树)可知,空格处应填与树相关、能吸引游客的事物。A选项forests(森林),森林包含大量树木,符合语境;B选项animals(动物)、C选项vegetables(蔬菜)、D选项books(书)均与树无关,无法对应后文提示,故排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;语境理解
【点评】本题考查名词词义与语境的匹配,需结合后文关键信息(很多种树)快速锁定正确选项,属于基础题型,侧重考查学生的语境分析能力。
【难度系数】0.4
12. (
B
) We must protect the animals in danger, or they will
in a few years.

A.put out
B.die out
C.come out
D.look out

答案

12. B

解析

【分析】
首先理解句子语境:句子表达“必须保护濒危动物,否则它们几年后会……”,需要辨析四个选项的动词短语含义,结合语境选出合适的短语。先逐一分析选项短语的意思,再匹配句意。
【解析】
逐一分析选项:
A. put out:意为“扑灭(火等);伸出”,不符合“动物”相关的语境;
B. die out:意为“灭绝;消失”,符合“濒危动物如果不保护会灭绝”的句意;
C. come out:意为“出版;出现;开花”,与句意无关;
D. look out:意为“小心;注意”,不符合语境。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的语境运用,需准确掌握各短语含义并结合句意判断,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
13. (
C
) The flowers are
because there is not enough water.

A.die
B.death
C.dead
D.died

答案

13. C

解析

【分析】首先观察句子结构,该句为主系表结构(主语The flowers + 系动词are + 表语),需填入能作表语的词描述花的状态。接着分析各选项:A选项die是动词原形,无法作表语;B选项death是名词,意为“死亡”,不符合语境;C选项dead是形容词,意为“死的”,可作表语;D选项died是动词过去式/过去分词,不能作表语。
【解析】句子为“主系表”结构,系动词are后需接表语。A项die为动词,不能作表语;B项death为名词,语义不符;C项dead为形容词,可作表语描述花的状态,符合要求;D项died为动词形式,不能作表语。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词的用法;系表结构
【点评】本题考查基础词性辨析与系表结构的运用,属于英语基础题型,需掌握不同词性在句子中的功能。
【难度系数】0.7
14. (
C
) — Can people take a driverless(无人驾驶的)taxi?
— Yes! It can drive completely by
.

A.herself
B.himself
C.itself
D.myself

答案

14. C

解析

【分析】
这道题考查反身代词的用法,解题思路是:先明确空格处的指代对象,问句提到的“driverless taxi(无人驾驶出租车)”是事物,对应的人称代词为it;再结合固定搭配“by oneself(独自,靠自己)”,需选择与it匹配的反身代词,排除不符合指代属性的选项。
【解析】
根据语境,无人驾驶出租车是事物,人称代词用it,其对应的反身代词是itself;“by itself”表示“独自、靠自己”,符合句意“它能完全靠自己行驶”。选项A(herself)指代女性,B(himself)指代男性,D(myself)指代第一人称“我”,均不符合指代要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词的用法
【点评】
本题为基础代词考查题,核心是掌握反身代词与指代对象的对应关系,难度较低,适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】
0.8
15. (
A
) Children in the music club are
to each other just like a big family.

A.friendly
B.real
C.boring
D.full

答案

15. A

解析

【分析】
先理解句子语境,句子表达音乐俱乐部的孩子们像一个大家庭,需选形容词描述孩子们之间的关系。逐一分析选项词义,结合语境判断:A选项friendly意为“友好的”,符合大家庭成员间的关系;B选项real意为“真实的”,不符合描述关系的语境;C选项boring意为“无聊的”,贬义,不符合积极的家庭氛围;D选项full意为“满的”,语义不通,因此确定答案。
【解析】
句子意为“音乐俱乐部的孩子们就像一个大家庭,彼此之间______”。分析各选项:A. friendly,be friendly to是固定搭配,意为“对……友好”,符合语境;B. real,无法描述人与人之间的关系;C. boring,不符合积极的家庭氛围;D. full,语义不通。综上,选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题考查形容词词义及固定搭配的运用,结合语境分析选项即可得出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.8
四、用方框中词的适当形式填空。(5分)得分
amaze, feed, save, mad, arrive
16. Jack is running
madly
to catch up with his friends.
17. Remember to call me after
arriving
in Beijing.
18. The kind boy often
saves
small animals in the forest.
19. Look! Lingling
is feeding
chickens on the farm.
20. She tells us an
amazing
story about her trip to Wuhan.

答案

16. madly 17. arriving 18. saves
19. is feeding 20. amazing

解析

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合句子的语法结构、时态、词性要求,对方框内的词汇进行变形。解题思路:1. 判断每个空格所需的词性(副词、动名词、动词第三人称单数、现在分词、形容词);2. 对应方框内词汇,根据语法规则变形;3. 确保变形后词汇符合句子语境。
【解析】
16. 空格修饰动词run,需用副词,方框中形容词mad的副词形式为madly,故填madly。
17. 介词after后需接动词的动名词形式,方框中动词arrive的动名词为arriving,故填arriving。
18. 由often可知句子为一般现在时,主语the kind boy是第三人称单数,方框中动词save需变为第三人称单数形式saves,故填saves。
19. 句首Look!提示句子为现在进行时,结构为“am/is/are + 现在分词”,主语Lingling是单数,方框中动词feed的现在分词为feeding,故填is feeding。
20. 空格修饰名词story,需用形容词,方框中动词amaze的形容词形式中,修饰事物用amazing,故填amazing。
【答案】
16. madly 17. arriving 18. saves 19. is feeding 20. amazing
【知识点】
副词的用法、动词时态、介词的用法
【点评】
本题考查英语词汇的适当形式运用,涵盖词性变形、时态、介词搭配等基础知识点,是初中英语常见题型,掌握基础语法规则即可解答。
【难度系数】
0.6
五、根据汉语意思完成句子。 (13分) 得分
21. 如果你不跟着导游,旅行过程中你可能会迷路。
If you don’t follow the guide, you may
get
lost
during the trip.
22. 我能跑得和我姐姐一样快。
I can run
as
fast
as
my sister.
23. 这个箱子装满了书,太重了搬不动。
The box
is
full
of
books, and it’s too heavy to carry.
24. 安和她的朋友们放学后喜欢在公园里闲逛。
Ann and her friends like to
knock
around
the park after school.
25. 看!那个人正在砍倒一棵树。
Look! That man
is
cutting
down
a tree.

答案

21. get lost
22. as fast as
23. is full of
24. knock around
25. is cutting down

解析

【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的题型,主要考查英语常用固定短语、同级比较结构及现在进行时的运用。解题时需结合汉语提示,回忆对应的英语固定表达,同时注意动词形式、时态、主谓一致等细节,确保填入的内容符合句子语法和语义要求。
【解析】
21. 汉语“迷路”对应的英语固定短语是get lost,情态动词may后接动词原形,故填get lost。
22. 同级比较“和……一样快”需用“as + 副词原级 + as”结构,此处修饰动词run用副词fast,故填as fast as。
23. 表示“装满”的固定短语是be full of,主语the box为单数,一般现在时be动词用is,故填is full of。
24. 汉语“闲逛”在公园的固定表达是knock around,like to后接动词原形,故填knock around。
25. 由“Look!”可知是现在进行时,结构为“am/is/are + 现在分词”,“砍倒”是cut down,主语that man为单数,be动词用is,cut的现在分词是cutting,故填is cutting down。
【答案】
21. get lost
22. as fast as
23. is full of
24. knock around
25. is cutting down
【知识点】
固定短语搭配、同级比较、现在进行时
【点评】
本题考查英语基础固定搭配与简单语法,知识点均为初中英语核心基础内容,只要掌握常见短语和时态规则即可正确作答,适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.8