一、将句子端正、美观地抄写到田字格中。(2分)
美好品质,精神力量。

美好品质,精神力量。
答案
书写端正、美观即可。
二、同学们对本单元中的人物展开了夸赞,请你按要求完成练习。(20分)
童第周深知学习机会nán dé(差 的困境,他凭借着耐耐 心,不懈nǔ(

在艰苦的战斗环境中,赵赵 一曼常关心战士胜过自己,博物馆里陈列的粗瓷瓷 大碗记录了她的故事,令人赞叹;小小年纪的司马马 光在“众皆弃去”后,能“持石击瓮破之”,救出“足跌没水中”的同伴,令人敬佩。
1. 同学们的夸赞中有些加点字比较难读,下列注音正确的一项是(3分) (
A. 基础差差 (chà) 耐耐 心(lài) B. 大大 夫(dà) 争分夺秒秒 (miǎo)
C. 赵赵 一曼(zhào) 粗瓷瓷 (cí) D. 司马马 光(shī) 众皆弃去去 (jiē)
2. 请根据拼音写字词,把夸赞的话补充完整。(6分)
3. 第二段夸赞中画“”的词语“眼眶”很有意思,两个字中都含有偏旁
4. 读第三段夸赞中画“”的句子,对其中一些汉字解释有有 误的一项是(3分) (
A. 皆:全,都。 B. 持:拿着,握住。
C. 之:代指“落水的孩子”。 D. 跌:跌落。
5. 请为夸赞中提到的人物选择“颁奖辞”。(填序号)(4分)
① 机智勇敢、沉着冷静 ② 艰苦朴素、坚持革命
③ 舍己为人、忠于职守 ④ 勤奋好学、坚韧不拔
童第周(
童第周深知学习机会nán dé(
难得
),面对自己基础差努
)力,最终在kǎo shì(考试
)中取得了满分的好成绩。在艰苦的战斗环境中,赵
1. 同学们的夸赞中有些加点字比较难读,下列注音正确的一项是(3分) (
C
)A. 基础差
C. 赵
2. 请根据拼音写字词,把夸赞的话补充完整。(6分)
3. 第二段夸赞中画“”的词语“眼眶”很有意思,两个字中都含有偏旁
目
,意思都跟眼睛
有关,这样的字我还知道:眨
、睁
。(4分)4. 读第三段夸赞中画“”的句子,对其中一些汉字解释有
C
)A. 皆:全,都。 B. 持:拿着,握住。
C. 之:代指“落水的孩子”。 D. 跌:跌落。
5. 请为夸赞中提到的人物选择“颁奖辞”。(填序号)(4分)
① 机智勇敢、沉着冷静 ② 艰苦朴素、坚持革命
③ 舍己为人、忠于职守 ④ 勤奋好学、坚韧不拔
童第周(
④
) 白求恩(③
) 赵一曼(②
) 司马光(①
)答案
1. C 解析:A项,“耐”应读“nài”;B项,“大”应读“dài”;D项,“司”应读“sī”。
2. 难得 努 考试
3. 目 眼睛 示例:眨 睁
4. C 解析:“之”指的是“瓮”。
5. ④ ③ ② ①
2. 难得 努 考试
3. 目 眼睛 示例:眨 睁
4. C 解析:“之”指的是“瓮”。
5. ④ ③ ② ①
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