3.“不同时代的不同誓言都是党员们对国家人民相同的承诺！”课堂上，纪老师展示了入党誓词的历史变迁(如下图)。不同时代的入党誓词体现了的伟大建党精神 ()

①对党忠诚、不负人民
②践行初心、担当使命
③锐意进取、改革创新
④不怕牺牲、英勇斗争

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

3.B

4.【创新考法·素材辨析】某校开展“弘扬伟大建党精神”主题教育活动，下列素材与该主题相匹配的有（）
①《南湖红船》纪念册
②《复兴之路》纪录片
③《资治通鉴》经典名著
④《焦裕禄》电影节选

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

4.B 【解析】本题考查弘扬伟大建党精神。①红船见证建党起点，直接匹配；②《复兴之路》展现党领导民族复兴征程，与伟大建党精神的传承弘扬高度契合；④焦裕禄精神是精神谱系的重要组成部分，一脉相承。③《资治通鉴》为古代史学著作，与红色主题无关联。故选B。

5.(郑州期末)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人精神谱系。以下表格中的内容对应正确的是 （）
序号 历史时期 中华民族精神的具体体现
① 新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神等
② 社会主义革命和建设时期 西柏坡精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神等
③ 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗震救灾精神、焦裕禄精神等
④ 中国特色社会主义新时代 探月精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

5.B

6.“铁人”王进喜拼命也要拿下大油田，“党的好干部”焦裕禄带领人民与自然灾害顽强斗争，“全国最美乡村教师”黄俊琼献身山区教育。这些共产党人的优秀代表共同践行了（）

A.伟大建党精神
B.自强不息精神
C.助人为乐精神
D.诚实守信精神

6.A

7.【核心素养·政治认同】(10分)阅读材料，回答问题。
材料:在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释，号召全党继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
(1)结合材料和所学知识，说明“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”的理由。(4分)
(2)作为新时代的青少年，我们应该怎样弘扬伟大建党精神？(6分)

7.(1)①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。(4分)
(2)①学习光辉历史，坚定理想信念。认真学习党史，了解党的奋斗历程和伟大成就，理解“坚持真理、坚守理想”的深刻内涵，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，听党话、跟党走。②勇担时代使命，践行初心担当。牢记“践行初心、担当使命”的要求，把个人成长与国家发展、人民幸福紧密联系起来，努力学习科学文化知识，立志为中华民族伟大复兴贡献力量。③锤炼顽强意志，勇于面对困难。发扬“不怕牺牲、英勇斗争”的精神，在学习生活中不惧挫折、迎难而上，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的品格，积极承担班级、学校和社会责任。④培养忠诚品格，服务人民群众。践行“对党忠诚、不负人民”的承诺，热爱祖国、热爱人民，尊重师长、团结同学，积极参加志愿服务和社会实践活动，在行动中传递爱心与担当。(答出三点即可，6分)